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文档简介

Lesson3Howoldareyou?

Whatcanyousee?(快速说出你看见了什么?)

Hi,Peggy.Howoldareyou?

你几岁了，佩奇？Let'sguess.I'm...(one/two/three/four...nine/ten.)I'mfour.A:Howoldareyou?B:I‘mfour.Let'sread.Howoldareyou?你几岁了？I'mtwo.A:Howoldareyou?B:I‘mtwo.Let'sread.A:Howoldareyou?B:I‘m...Pairwork.Name(姓名):

Age(年龄):Jenny?Howoldareyou,Jenny?Let’sgotoJenny’sbirthdayparty!让我们一起去参加Jenny的生日聚会！Name(姓名):

Age(年龄):JennyI'mnine.Howoldareyou,Jenny?Happybirthday!GoodReader1.有表情地朗读，并注意模仿语音语调。2.注意指读哦！小朋友们,快来挑选自己喜欢的角色，以三人为一小组表演一下吧！Goodactor

Showtime

It’stimeforgifts!

It’stimeforgifts!

盒子里有很多任务，如果

你全部完成得到九颗星，就可以获得小奖品哦！123Tickingtime1:Icancount.（我会用英语数数）Tickingtime1:Icanfind.（我能找到规律填出数字）three

six

?nineTickingtime2:Icanask.（我会询问他人年龄）How______you?I’m____.Tickingtime2:Icanaskandanswer.（我能看图完成对话）---…---Howoldareyou?---I’m…---…Tickingtime2:Icantry.（我能根据图片，创编新对话）How______you?I’m____.---…---Howoldareyou?---I’m…---…如果看到数字或英文句子时，请大声说出来;如果看到可爱的小动物，就一起拍手Let’splayagame!Howoldareyou?Happybirthday!Homework1、Listen,pointandrepeat.2、Learntotalkabout”How

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