2023年部编版小学语文三年级下册语文一课一练（含答案）第二单元综合训练VIP

第二单元综合训练(时间：80分钟分数：100分)第一部分：基础知识(25分)一、根据语境，看拼音写词语。(5分)铁罐很jiāoào(骄傲)，瞧不起qiānxū(谦虚)的陶罐，觉得它非常nuòruò(懦弱)，没有jiàzhí(价值)，búpèi(不配)与自己相提并论。二、选择题。(每小题2分，共10分)1．下列词语中书写全部正确的一项是(B)。A．国王神汽叹气B．精美住嘴古代C．机灵狮子痛块D．机会唉讶尘土2．根据形声字形旁表意的特点，“玚(yáng)”字的意思可能与(C)有关。A．农田B．器皿C．玉器D．动物3．下列句子中，加点词语使用正确的一项是(C)A．名名一遇到问题就主动向老师请教，这种邯郸学步的精神值得我们学习。B．老师点评我的习作结尾非常精彩，起到了画蛇添足的作用。C．山上的泉眼源源不断地给小河注入新鲜的流水。D．讨论春游计划时，男生主张去郊外探险，女生主张去博物馆，双方意见南辕北辙。4．下面句子中应填的成语是(A)。他担心太阳有一天会不能发光，真是________。A．杞人忧天B．自相矛盾C．杯弓蛇影D．井底之蛙5．班级召开“该不该实行班干部轮流制”的交流讨论会，下面做法不正确的一项是(D)A．发言前做好班情调查。B．发言时可以先说观点再举例，也可以先举例再说观点。C．一边听一边思考，想想别人讲的是否有道理。D．如果自己有不同的意见，应该立即反驳。三、读一读，注意加点的部分，照样子，把句子补充完整。(10分)1．例：“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。(3分)“我们赢了！”同学们跳起来高呼着。2．例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”(3分)爸爸瞪着眼，板着脸：“你怎么能撒谎呢！”3．例：我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这条规律。(4分)可可能在这次阅读大赛中获奖，那是因为他平时坚持读书和写作。第二部分：积累与运用(11分)一、根据课文内容填空。(6分)1．读了《鹿角和鹿腿》以后，我了解到鹿角非常美丽，但是却让鹿差点儿丧命；鹿腿非常难看，却帮助鹿狮口逃生。(4分)2．读了《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》，我懂得了不论是陶罐和铁罐，还是鹿角和鹿腿，它们都各有各的长处，也各有各的短处。(2分)二、语文与生活。(5分)4月8日那天，三(1)班班委会决定于4月10日下午4点在操场排练合唱节目，要求全班同学参加。请你帮班委会写一则通知。通知4月10日下午4点，请全班同学到操场集合，参加合唱排练。三(1)班班委会4月8日第三部分：阅读与鉴赏(34分)一、小古文对比阅读。(13分)选文一：守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。选文二：郑人买履郑人有欲买履①者，先自度②其足，而置之③其坐④。至之市，而忘操⑤之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。乃反，市罢⑥，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”【注释】①履(lǚ)：鞋子。②度：量长短。③之：指量好的尺码。④坐：座位。⑤操：带上、拿着。⑥罢：罢了、完结，这里指集市已经散了。1．联系上下文，给句中的“之”选择恰当的解释。(填序号)(3分)A．指鞋子。B．尺码。C．到……去，往。(1)至之市(C)(2)反归取之(B)(3)何不试之以足(A)2．两则寓言中，主人公的言行都十分可笑，请用原文中的语句填一填。(4分)宋人：eq\x(可笑的“行”)——eq\x(因释其耒而守株，冀复得兔)郑人：eq\x(可笑的“言”)——eq\x(宁信度，无自信也)3．选文一中的那个农夫为什么会被宋国人笑话？(C)(2分)A．农夫捡到了一只兔子，却不知道如何吃。B．农夫到处吹嘘自己会捉兔子，结果一只兔子也没捉到。C．兔子撞死在树桩上只是偶然发生的事，但农夫却不再干农活，盼望这样的事情天天发生，结果自己的田地都荒芜了。4.读完《郑人买履》，你明白了什么道理呢？(4分)遇事要尊重客观事实，要会灵活变通，不要死守教条。二、课外阅读。(16分)羊狼签约山羊们集合在一起，写了一封信给狼，说：“为什么你们总是不分日夜地与我们作战呢？我们恳求你们，与我们和平相处吧！我们大家讲和吧！”狼对此非常喜悦，立刻写了一封长信，伴着许多礼物，送给山羊们。狼在信上说：“刚才了解了你们美妙的决议，我们真是感到非常高兴。这个和平的消息，能使四海歌舞欢腾。但我们要告诉你们，那牧羊人和他所养的狗，是我们一直互相敌视和斗争的原因。你们如果能设法摒(bìng)弃他们，和平就立刻实现。”山羊们听信了狼的话，把牧羊人和狗全都赶走了，并与狼签订了和平条约。山羊们于是在山之巅、水之涯悠闲散步，一点儿也用不着担心了。群狼静候了几天，便集合起来，突然袭击羊群，可怜的山羊们没有一只幸免于难。1．根据短文内容，完成下表。(6分)2.为什么群狼静候了几天后才袭击羊群？(C)(2分)A．因为群狼需要时间集合队伍袭击羊群。B．因为群狼与山羊签订了和平条约。C．因为群狼在等山羊们完全放下戒备。3．狼在回信中提了一个什么条件？其用意是什么？(4分)示例：狼在回信中提出让山羊们摒弃牧羊人和他所养的狗。其用意是让山羊们失去保护者，以便袭击羊群时没有阻碍。4．读了这个故事，你明白了什么道理？(4分)示例：面对敌人时，要时刻保持清醒的头脑，不要被敌人的花言巧语所迷惑。更不能放弃自己的盟友，以免吃亏上当。三、读《中国古代寓言》，把下面的寓言故事与其对应的寓意连起来。(5分)《刻舟求剑》违背了事物的生长规律。《揠苗助长》不能用静止的眼光来看待变化发展的事物。《掩耳盗铃