2023年信息中心工作总结2篇VIP

2023年信息中心工作总结2篇信息中心工作总结1

为推动我校现代化、信息化的发展，我校于1998年设立了信息中心科组。信息中心由校领导干脆带领，成员包括计算机老师、电教管理员及各学科信息员。信息中心的工作包括探讨和推广现代教化技术，校内网的规划、建设和维护，收集教化教学资料及将其电子化，帮助和辅导其它科组制作课件等。信息中心的目标，就是全面推动我校现代教化技术的探讨和应用。

尽管资金惊慌，我校仍在现代教化技术的软、硬件环境建设方面作了相当大的投入。，共建立了学科电教室七间、现代教化技术中心一间、电教资源库一个、学生电脑室二间、多媒体软件设计室二间、电教软件制作室一间、网络限制中心一个，办公室全面配置电脑一至两台；拥有一大批较高档次的设备，其中有电脑200多台；配置了图书管理网络系统，学校办公系统，电子备课系统等软件，构筑了与校外互联的网络信息平台，校内和老师宿舍全面上网，最大限度地发挥着教学资源的效益。

我校现代化教化技术不论在技术的探讨，还是教学应用的.探讨，都呈现出一片生气勃勃的景象。本学期，物理、数学、英语三个科组作为重点科组，各自开展了一个较大规模的探讨项目；同时，全校各学科均设立了探讨课题，开设探究课例。

在学校领导和全体老师共同努力下，时至今日，耕耘终有收获，下面是这一年来所取得的一些成果：

20xx年5月举办”桂华中学现代教化技术应用与探讨”开放日,得到了到场700多名兄弟学校老师的确定

张少金老师撰写的多媒体教学论文《多媒体教学与语文教学之我见》，获全国语文老师作品评比一等奖

陈泰延老师撰写的多媒体教学论文《试谈一种有效的解题算法——二进制穷举法》、《电脑课教学的生命线——老师与技术须要整合》、《多媒体教学网浅探》，分别发表在《电脑》、《广东电教》、《试验教学与仪器》

林健能老师和陈泰延老师合作制作的课件《平抛物体的运动》获“南海市CAI课件评比”二等奖

莫志敏老师和物理科组合作制作的《虚拟物理试验室----用伏安法测电阻》和《楞次定律》课件在20xx年全国物理课件评比中分别获二、三等奖

在多媒体课件的帮助下，许多老师在教学竞赛中取得了很好的成果：

聂晓虹老师参与99年在广西南宁实行的“全国第十三次目标教学观摩研讨会”现场作课竞赛，荣获一等奖。

梁健伟老师参与“99年广东省中学政治优质课竞赛”，荣获一等奖。

叶灿林老师参与“99年南海市中学化学说课竞赛”，荣获一等奖。

刘闻老师，参与“99年南海市中学生物评优课评竞赛”，荣获一等奖。

裴东老师，参与“99年南海市中学美术科优秀课评竞赛”，荣获一等奖。

葛兰老师参与“99年南海市音乐说课竞赛”，荣获一等奖。

沈茜老师参与“20xx年南海市中学数学说课竞赛”，荣获一等奖。

杨旭梅老师参与“200年南海市中学物理分层教学模式说课竞赛”荣获一等奖。

信息中心工作总结2

一、开展的活动

1、通过听课20余节对老师白板应用实力摸底了解；

2、对全体老师进行电子白板与PPT课件深度融合应用培训；

3、开展电子白板应用技能分学科研讨沟通活动；

4、组织12位老师电子白板应用技能展示；

5、邀请希沃公司专业讲师对全体老师交互智能平板基础应用培训；

6、对国家教化资源公共服务平台进行推广应用。

7、对英语、音乐、美术、信息技术学科老师进行云教室运用培训。

二、制度建设

1、制定了计算机教室管理制度；

2、制定了计算机教室运用制度；

3、制定了其次试验小学多媒体教学考核制度；

4、制定了信息中心岗位职责；

5、制定了电教器材管理运用制度；

6、制定了电教器材损坏赔偿制度；

7、制定了校内网络管理制度。

三、信息化硬件设施建设

1、新建两个便于管理维护、运行流畅的计算机云教室；

2、新建一个集公开教学、会议、录播等功能为一体的多功能室；

3、为会议室安装一台目前最先进的互动教学设备——交互智能平板。

四、存在的不足

1、缺少信息素养高和教学阅历丰富的复合型老师

一个值得我们关注的问题是信息素养高和教学阅历丰富的复合型老师特别少。其缘由是中小学老师的信息技术培训往往是学习硬件和软件操作应用的`学问与技能，不能与现代教化思想、理论、教学设计、教学方法等有机结合，而老老师虽然学科学问和教学实力的水平较高，但他们运用信息技术进行教学的技能则相对较低，有待在实践中提高。

2、缺乏相应的教学资源

从目前来看主要是缺乏符合新课程改革和符合课堂教学的教学资源库，让老师花费大量时间去做资源和找资源导致应用频率不高。

3、信息技术与学科课程整合存在不少困