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文档简介

2023年学校网络安全工作总结学校网络平安工作总结篇1

20xx年11月21日,国家网络平安宣扬周“网络平安学问进万家”活动在xx市部分高校启动。为实行中心关于网络平安和信息化的战略部署,响应教化部、省教化厅的号召,同时也是为了加强我校学生树立网络平安的自我爱护意识,提高网络平安防范技能,因此于20xx年11月24日—30日开展了为期一周的有关网络平安学问宣扬系列活动。内容及形式丰富多彩,详细如下:

一、通过多种渠道的宣扬方式,提升全校学生的网络平安意识。

为了更好的宣扬网络平安学问,在全校范围内开展网络平安学问的宣扬。我校宣扬部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣扬优势,全方位多角度的对网络平安意识的提升加以宣扬。通过校内大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验;通过院报专栏系统的介绍相关平安学问;通过校内广播电台让全校学生在课余时间对相关学问有深化的了解;同时还通过发动各个学院的微信公众平台发放网络平安学问。

在校团委的统一支配下,同各院系分团委还相继展出了以“共建网络平安、共享网络文明”为主题的网络平安宣扬板。通过以上绽开的切实有效的宣扬活动,使华外学生从最初对网络平安概念淡漠,逐步上升到树立网络平安自我爱护意识,同时同学们也纷纷宣扬并转载了关于“网络道德和网络素养”的文章,将其运用到生活中,以便更好的创建和谐的网络环境。

二、通过组织学习及参加网络平安学问竞赛深刻了解网络平安教化的重要性。

仔细安排并组织华外学生通过线上参加网络平安学问竞赛,深刻了解网络平安教化活动的必要性。我校于20xx年11月24日——26日,组织在校同学们进行了多种形式的网络平安学问的学习,并于26日下午参与教化部思政司组织的“全国高校生网络平安学问竞赛”。

我校近千名学生参加了此次竞赛。在此活动中,同学们纷纷呈现出了较高的主动性,并且取得了优异的成果,部分同学在竞赛中获得了《全国高校生网络平安学问竞赛参加证书》。据参与竞赛的同学说:“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络平安问题,通过竞赛这种方式能使我们更加深化的了解网络平安,从而更好的'将平安的网络技术运用到学习和生活中。”

三、仔细设计并组织“网络平安精彩一刻”教化巡讲

针对目前存在的一些网络平安的问题与隐患,我校组织学生于20xx年11月26日——26组织三场“网络平安精彩一课”教化巡讲,现代教化技术中心李xx老师为近600名同学们相继带来了精彩的讲说,增长了同学们的网络平安学问,提高了同学们的网络平安防范意识。

开展此次“网络平安精彩一课”教化活动也是主动响应国家的号召。黑客和计算机病毒都是普遍的威逼,而为大家所熟知的日常网络平安也同样存在各种问题。针对这些问题,主讲人李xx老师向学生们介绍了日常生活中,运用网络时存在的平安隐患,并讲解应当从哪些方面来爱护自己。

为大家供应了许多有价值的珍贵建议,例如:确保作业系统与系统软件,如网络阅读器,是完整安装且更新修正至最新版;安装个人防火墙与更新病毒码至最新的防毒软件等等。同学们在课堂上的仔细状态足以见得本次教化活动真正为同学们答疑解惑,达到了预期目的的同时也丰富了同学们的网络学问。

四、在学生公寓内开展“线上网络平安体验基地”活动

20xx年11月29日,我校团委联合学生工作部组织学生在九个公寓分别参加体验教化部联合公安部启动的“线上网络平安体验基地”活动。本次体验让同学们大开眼界,看似平安的网络环境尽然到处充溢了“危急”。通过本次网络平安的体验,同学们能够正确分辨出计算机是否存在不良信息,树立了自我爱护意识,并且可以更好的利用互联网。

参加此次体验的赵同学说:“这次网上体验,让我获益匪浅,懂得了许多课堂上接触不到的东西,很好用,很有价值,我想把这个体验活动共享给更多人,让更多人受益。”在体验的过程中主动踊跃,充分呈现出了我校同学对本次活动参加的热忱。

通过网络平安宣扬周的系列活动,华外学生对网络平安学问已经有了一个初步的了解,能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,将良好的网络素养和高尚的网络道德进行究竟。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境,让更多的人在平安的网络中受益。

网络应用已逐步深化到了同学们的生活中,是学习和生活的必要组成部分,通过此次网络平安活动周的一系列活动,同学们在提高了网络平安防范意识的同时,也希望通过大家共同的努力,可以使互联网可以越来越干净,越来越文明,以便于我们更好的在互联网世界中遨游。

学校网络平安工作总结篇2

依据xx省教化厅下发的《关于开展xx省教化系统第X届国家网络平安宣扬周活动的通知》文件精神及相关要求,在校领导的支配部署下,在相关部门同力合作下,我校于XX年XX月XX日至XX日实行全校网络平安学问宣扬教化活动,通过网络平安学问的宣扬,有效提高了我校师生对网络平安风险和金融网络风险的防卫实力。学生通过网络平安教化懂得了如何避开阅读不良网站,学会让网络帮助自己的学习,用网络开拓自己的'视野,丰富自己的学问,合理利用网络多方位的提升自己。

我校网络平安宣扬周期间,主要通过以下方式大力宣扬了网络平安学问:

1、我校在教学楼和大门口等地方悬挂了网络平安宣扬标语横幅,有效渲染了网络平安学问学习氛围。

2、通过我校微信公众平台宣扬网络平安学问,及网络平安宣扬活动状况。

3、通过我校法制教化大会向全体学生讲解并描述了网络平安学问。

4、通过我校XX月XX日举办的《中小学预防儿童意外损害学问竞赛》,让学校了解更多的网络平安学问。

5、在我校网站信息技术资讯栏目发布了多篇网络平安学问相关,并刚好发布有关这次网络平安宣扬周的活动记录。

6、各班级组织开展了关于普及网络平安学问主题班会。

在这次网络平安宣扬周活动中,我校师生主动协作仔细学习网络平安学问,充分相识到了网络给师生工作学习带来的利与弊,增加了防范网络平安风险的意识,懂得了应当文明上网,健康上网。

总之,对中职学生进行网络平安教化是一项系统工程,须要社会、学校、家庭等各个部门通力合作、齐抓共管。以上是我校在网络平安宣扬周活动阅历总结。

学校网络平安工作总结篇3

我校是全县范围内最大的乡镇中心小学,现有学生1166人,教职工74人。随着计算机及其网络的普及与应用,我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑,并对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化,这无疑极大地提高了我校的工作效率,但也给我校网络信息平安工作带来了严峻考验。

一、切实加强组织领导,建立健全各项网络平安管理规章制度。

1、为确保学校网络平安管理工作顺当开展,学校特成立了校长任组长的网络信息平安管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。

2、建立健全了一系列的学校网络平安管理规章制度。包括:《校内网用户信息平安管理制度》、《学校网络信息平安保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑运用管理暂行规定》等。通过制定与实施、切实让相关人员担负起对信息内容平安的监督管理工作责任。

二、仔细开展好学校网站的备案工作。

按县局有关文件精神,我校快速成立了专人负责学校网站备案工作。依据文件要求,在照实了解学校网站虚拟空间供应服务商的平安信息后,刚好填写好相关材料报县科教局电教站,并由县电教站送市局进行审批。与此同时,我校自行到公安部门的网站上进行网上备案和进行重要信息系统平安爱护登记备案工作。

三、建立起了一支相对稳定的'网络平安管理队伍。

我校高度重视网络信息平安工作的队伍建设。学校从在职老师中选择出一批具有肯定计算机学问的人员作为网络管理员和网络平安员,并保持队伍的相对稳定。此外,学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学,并大力支持网管人员参与各级各类网络技术学问培训,从而大大提高了网管的业务素养和技术水平。

四、计算机维护及其病毒防范措施。

学校电脑除去电脑室100台,,另有24套多媒体电脑,日常维护工作量特别大。由于机器较多,日常出现故障的状况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能刚好有效地维护,因此学校内各计算机运用均正常,无出现重大故障。

目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛,可以通过阅读网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发觉病毒的机器刚好的进行处理。多年来,学校机器无出现严峻中毒状况,电脑内重要信息未出现泄露而造成重大影响事务。

五、大力开展文明上网、平安上网等宣扬教化。

为加强互联网建设,学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风,提倡文明上网》倡仪书,教化师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不供应不健康内容搜寻,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,主动营造网络文明新风。此外,我校还通过网站、板报、班会等多种渠道,主动组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息平安防范意识,增加师生上网平安意识。

六、存在不足:

1、学校网络设备的配置与管理有待提高,网管人员的水平有待通过特地且系统培训来提高。

2、部门老师的计算机应用实力及网络平安防范实力还有待提高。

学校网络平安工作总结篇4

网络为我们供应了丰富的信息资源,创作了精彩的'消遣时空。成为学生学习学问、沟通思想、休闲消遣的重要平台,增加了与外界的沟通和沟通,但网络如同一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成损害。

20xx年9月17日至20xx年9月23日,我校进行了“网络平安为人民,网络平安靠人民”网络平安宣扬周活动。

首先围绕我校实际状况制定学校平安网络宣扬周实施方案;其次抓好宣扬工作,以班级为单位进行网络平安宣扬和老师网络平安专题学习;还进行了辽民师专网络平安学问竞赛,最终以活动强化教化,开展了“网络平安我知道”活动,达到进一步普及网络平安学问,增加网络平安意识,营造平安、健康、文明的网络环境,保障师生在网络空间的合法权益,切实维护国家网络平安为目的的网络平安教化活动。

学校网络平安工作总结篇5

为了加强学生树立网络平安的自我爱护意识,提高网络平安防范技能,20xx年9月18日-23日,xx中心小学主动开展20xx年国家网络平安宣扬周活动。

一、细心组织,狠抓落实

为确保宣扬周活动不走过场,达到预期效果,该校强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以该校校长为组长的宣扬活动领导小组,全面负责本次宣扬活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。该校领导班子成员各负其责,全力根据上级的工作要求,做好本次宣扬周的活动。

二、形式多样、内容丰富

1、悬挂网络平安横幅。在该校师生主要活动区域悬挂网络平安横幅,主动营造网络平安文化氛围。

2、网络宣扬。在微智校内平台开拓网络平安宣扬专栏,发布相关的平安学问、法律法规及相关案例,供广阔师生学习运用。

3、通过QQ群和微信群推送网络平安信息。通过QQ群和微信群面对全校师生及家进步行网络平安信息推送,将网络平安教化深化到各个方面。

4、校内广播宣扬。活动期间,该校校内广播站广播有关网络平安的常识,提高师生网络平安意识。

举办网络平安教化学问讲座观看网络平安教化宣扬片。该校各班利用班班通组织学生开展网络平安学问讲座;观看网络平安教化宣扬片。通过一个个鲜活的事例来教化学生理解网络平安的重

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