浙教版八年级科学上册水资源的利用开发和保护

水资源的利用、开发和保护科学浙教版八年级上导入新知长期以来，人们普遍乐观地认为水是取之不尽、用之不竭的。可实际上，水资源已经产生危机。新知讲解水资源的利用和开发水资源的重要性生活用水工业用水农业用水水用于种植农作物造纸厂等工业用水新知讲解新知讲解生命的孕育和维系需要水日常生活和工农业生产离不开水水运的航道和宜人的环境水力发电生命之源新知讲解日常生活中，还有哪些活动需要用水？做饭、洗脸、刷牙、住房的建设、装修、清理卫生需要水，种树、种花、种草、饲养家禽等都需要水。新知讲解新知讲解水资源现状：水资源危机将带来生态系统恶化和生物多样性破坏，人类生存也将受到威胁保护水资源、合理利用和开发水资源已刻不容缓。人类可利用的淡水资源：较多的是河水、淡水湖泊水和埋藏比较浅的地下淡水。新知讲解图反映了我国水资源在空间分布上有何特点？南多北少，东多西少。新知讲解可供人类利用的淡水究竟有多少①人均水资源分布很不平衡从图像中我们可以看出哪些问题？北纬40为什么是缺水带？我国东部地区人均水资源拥有量随纬度的变化图②人均水资源分布随纬度的升高而先减小、后增大人口最密集，人均量很少新知讲解南水北调①充分利用当地的水资源、节药用水、减少浪费和污染如何解决缺水问题呢？②进行跨流域调水新知讲解我国水资源的调配跨流域调水南水北调新知讲解南水北调东线中线西线扬州→京杭运河→天津三峡水库→丹江口水库→华北长江上游干支流→黄河上游优点：工程量最小，利用运河河道缺点：污染严重，水质差；需逐级提水优点：地势逐渐降低，水可自流缺点：需建引水通道，工程量大优点：水质优，河道最短，调水量最小缺点：地形复杂，工程量最大新知讲解新知讲解部分国家的人均水量单位/m3新知讲解自然原因

全球真正有效利用的淡水资源少人为原因人口增长缺水的原因

分布不均（时间和空间）水污染严重森林破坏严重新知讲解水资源的保护节约用水水的再循环用洗脸水浇花冷水泵蓄水池冷却塔工业用水重复利用工业生产设备如果全国工业用水重复利用率从20%提高到40%，每天可节水1.3×107t新知讲解采用低流量的淋浴喷头改漫灌为喷灌、滴灌减少水的使用在抽水马桶的水箱里放一个装满水的塑料瓶新知讲解水的回收利用“大笠麻”，可以收集雨水，收集的雨水负责几十个厕所用水。收集雨水作为生活用水新知讲解在家中或学校里，我们应该如何节约用水？（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）及时关闭水龙头。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）不用流水冰瓜果等。新知讲解认识这个标志吗？你能谈谈它所表示的意义吗？这是国家节水标识，它由水滴、人手和地球的变形而成，表示节水需要公众的参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水，手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。新知讲解新知讲解防止水污染水污染：当水中含有对水或水生生物产生不良影响的任何物质时，就造成了水污染。受污染的池塘工厂排放的污水受污染的河流新知讲解水体污染的来源工业：废水、废渣、废气的任意排放新知讲解农业：过量使用农药和化肥生活：生活污水和垃圾的任意排放新知讲解水污染危害水生动物难以生存新知讲解影响农作物生长危害人体健康人喝了被污染的水体或吃了被水体污染的食物，就会对健康带来危害。2014.5.18富春江水污染事件后新知讲解防止水污染的措施工业上：采用新技术，新工艺减少污染，提高原料的利用率，现时把产生的废水、废渣、废气综合处理达标后再排放。农业上：合理使用化肥和农药，提倡使用农家肥。新知讲解生活上：污水集中处理后排放，少用含磷洗涤剂。医疗中：医疗污水应集中处理达标后再排放。新知讲解你会饮用池塘中的水吗？为什么？不会，因为池塘中的水可能被污染而含有对人体有害的物质，不能直接饮用请调查学校附近的一个水体的水质情况，判断其是否受到污染。请提出如何改进水质的建议。新知讲解海水的淡化反渗透法半透膜新蒸馏法蒸馏法冷却法最简法新兴法新知讲解新知讲解水是生命之源爱护水资源等于爱护我们自己巩固提升B1.下列关于水的说法不正确的是（）A．我国水资源十分充足，但人均占有量低B．地球上储水量最大的是河流水C．水是人类宝贵的自然资源D．水资源不足，将导致严重的社会危机2.2012年3月22日是第二十届“世界水日”，下列节水措施中不可取的是（）A．工业废水处理达标后循环使用B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C．大量开采使用地下水D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所C巩固提升D3.地球上可以直接利用的淡水资源不足总水量的1%，节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务．下列做法中，不正确的是（）A．市政府给每户居民发放节水龙头B．用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C．将工业废水处理达标后排放D．将生活污水任意排放4.下列人类活动中有利于淡水资源的利用和保护的是()A.工业废弃物的任意排放B.植树造林、修建水库C.农药和化肥的广泛使用D.生活垃圾和污水的任意倾倒B课堂小结一、水资源的利用1.农业生产2.工业生产3.家庭生活二、水资源的开发1.南水北调2.海水的淡化三、水资源的保护1.节约用水①水的再循环②减少水的使用③回收利用2.防止水污染①水污染含义②污染物来源③防止水污染作业布置1.据“世界环境日”的现场报道：长江源头甘甜清澈的水流至入海口时，水的能见度已不足10厘米。其主要原因是沿途流入了大量的（）。①生活污水②工业废水③泥沙④普通雨水A．①②③④B．①③C．①②③D．①②2.最近一个月你家的用水量是多少？召开一次家庭会议，讨论节约用水的问题，并提出一些改进的建议，倡导全