福建省漳州市成考专升本大学语文专项练习(含答案)

福建省漳州市成考专升本大学语文专项练习(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.以诗境空灵淡远而著称的我国现代诗人是

A.艾青B.徐志摩C.郭沫若D.闻一多

2.老子生活的年代是()

A.战国时期B.春秋时期C.商州时期D.秦代

3.在下列词作中，采用铺叙手法描写景物的是（）

A.《虞美人》(春花秋月何时了)

B.《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)

C.《水调歌头》(明月几时有)

D.《破阵子》(醉里挑灯看剑)

4.《行路难》中下面哪句诗运用于历史典故

A.金樽清酒斗十千B.将登太行雪满山C.忽复乘舟梦日边D.多歧路，今安在

5.《楚辞.九歌》有()

A.9首B.10首C.12首D.11首

6.《我爱这土地》中诗人着力刻画的一个象征形象是（）A.土地B.暴风雨C.鸟D.温柔的黎明

7.《谏逐客书》的中心论点()

A.秦国依赖客卿才强起来B.重物轻人不是统一天下的正确方略C.驱逐客卿必将造成秦国危亡D.驱逐客卿是错误的。

8.曹操《短歌行》诗句“何以解忧?惟有杜康”中的“杜康”所用的修辞格是()

A.借喻B.借代C.比拟D.比喻

9.《李将军列传》中作者将李广和李蔡加以对比的目的是凸显李广（）A.A.勇猛善射的武功B.体恤部下的武德C.终生未封的遭遇D.治军简易的特点

10.以下诗句中，化用《诗经》诗句的为()

A.周公吐哺，天下归心。B.对酒当歌，人生几何。C.山不厌高，海不厌深。D.呦呦鹿鸣，食野之苹。

11.下列词语中有错别字的一组是()

A.四围四维空间随和随声附合

B.题跋提拔干部体例体力运动

C.天皇天荒地老学力学历达标

D.言词言辞犀利衣襟衣锦还乡

12.下列词人中，属于豪放派的是（）A.A.李清照B.欧阳修C.柳永D.苏轼

13.成语“分崩离析”出自

A.《谏逐客书》

B.《寡人之于国也》

C.《季氏将伐颛臾》

D.《秋水》(节选)

14.下列划横线的句子翻译错误的是（）

A.引绳而绝之，其绝必有处。其绝必有处：肯定有一个地方先断开。

B.以子之道，移之官理。移之管理：运用到管理上。

C.曰夕策马，候权者之门。曰夕策马：从早到晚骑马去。

D.李伶忽失声，匍匐前称弟子。匍匐前称弟子：匍匐上前向马伶自称弟子。

15.

第

8

题

散文诗《门槛》全文采用的是（）。

16.下列句子中，含有使动用法的是()。A.故今具道所以，冀君实或见恕也。

B.若弗与，则请除之，无生民心。

C.及尔偕老，老使我怨。

D.千金，重币也；百乘，显使也。

17.“一夫当关，万夫莫开”这句话出自()

A.《蜀道难》B.《采薇》C.《渔父》D.《长恨歌》

18.以下语句，出自《兼爱》的是()

A.子自爱，不爱父，故亏父而自利B.欲正其心者，先诚其意C.窃钩者诛，窃国者为诸侯D.大学之道，在明明德

19.《日出》中没有下面哪一个人物()

A.翠翠B.陈白露C.翠喜D.小东西

20.主张文章应"有补于世"、"以适用为本"的文学家是（）

A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.王安石

21.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)一词所表达的主要内容是()

A.仕途失意B.羁旅行役之苦C.伤春惜别D.怀古叹今之悲

22.屈原根据楚地祭祀乐歌加工而成的组诗是（）

A.《离骚》B.《九章》C.《九歌》D.《天问》

23.《报刘一丈书》是一篇（）A.A.书信体记叙文B.书信体议论文C.书信体抒情文D.奏章

24.下列各句中“为”的意义和用法不同于其他三句的一项是()

A.父母宗族.皆为戮没B.旦日飨士卒，为击破沛公军C.为天下兴利除害D.如姬之欲为公子死，无所辞

25.

第

12

题

我国盛唐时期边塞诗派的代表作家是（）。

26.我国现当代著名小说家、散文家，也是历史文物研究家的是A.A.茅盾B.鲁迅C.沈从文D.巴金27.王维山水诗突出的艺术特点是（）A.A.旷达飘逸B.慷慨雄壮C.沉郁顿挫D.诗中有画

28.“既来之，则安之”这句古语出自（）

A.《论语》B.《庄子》C.《孟子》D.《左传》

29.

第

15

题

五四以后，郁达夫是哪个社团的发起人之一?（）。

30.《谏逐客书》中，"弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯"采用的修辞方法是（）

A.比喻B.层递C.对偶D.排比

二、填空题(10题)31.冯梦龙“三言”《___________》、《警世通言》、《醒世恒言》，代表了我国古代白话短篇小说的最高成就。

32.李商隐，字__________，号__________。

33.《箱子岩》一文选自__________。是一篇__________散文。描写了作者__________的见闻。

34.《宝玉挨打》节选自《红楼梦》第_________和第_________回。

35.《楚辞》是一部诗歌总集，由西汉_________收集编辑成集。

36.《种树郭橐驼传》是具有寓言性质的____________作品。

37.鲁迅称《史记》为：“史家之__________，无韵之__________。”

38.学术著作《管锥编》、《谈艺录》的作者是__________。

39.本文的贯串全文的线索是：__________。

40.辛弃疾在词坛上与________齐名，并称“苏辛”。

三、文言文阅读(5题)41.（一）阅读下列这则笔记，然后回答21~23题。答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沈鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。找出文章中的两处骈偶句。

42.将这段文字译成现代汉语。(4分)

43.将这段文字中下列句子译成现代汉语。“闻道百，以为莫己若者，我之谓也”：“吾非至于子之门则殆矣”：“且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者”：“吾长见笑于大方之家”：

44.选出这节诗中的比兴句，并分析其比兴意义。(4分)

45.此段话的论据是什么?论证方法是什么?(4分)

四、现代文阅读(5题)46.（一）阅读诗歌片段，回答下列30~32题。我看见一座大楼。正面一道窄门敞开。门里一片阴森的黑暗。高高的门槛前站着一位姑娘一个俄罗斯姑娘。望不透的黑暗中散发着寒气，随着寒气，从大楼里传来一个慢吞吞的、不响亮的声音：“啊，你要跨进这道门槛来，想做什么?你知道里面有什么在等着你?”“我知道，”姑娘这样回答。“寒冷，饥饿，憎恨，嘲笑，蔑视，侮辱，监狱，疾病，甚至于死亡?”“我知道。”“跟人们疏远，完全的孤独?”“我知道。我准备好了。我要忍受一切的痛苦，一切的打击。”分别说明“一座大楼”、“门槛”、“一位姑娘”都象征着什么?

47.阅读《背影》中的一段文字，回答下列小题：

我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们直是白托!而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明了!

我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了；到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

文章选取“背影”这个角度，好在哪里?

48.著名指挥家小泽征尔对《二泉映月》的评价如何?你是如何理解的?

49.文中所引《准南子》的话属于事实论据还是理论论据?(2分)

50.阅读《我爱这土地》全诗，然后回答下列各小题：

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地．这永远汹涌着我们的悲愤的河流。

这无止息地吹刮着的激怒的风。

和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……

这首诗从内容、结构上可分成几层?(2分)

参考答案

1.B

2.B

3.B

4.C解析：伊尹见商汤之前，曾梦见乘船经过日月的旁边。这里用来表示人生遭遇，变幻莫测。因此应选择C项“忽复乘舟梦日边”。

5.D《九歌》是《楚辞》篇名。原为传说中的一种远古歌曲的名称，由战国楚人屈原据民间祭神乐歌改作或加工而成。共十一篇：《东皇太一》、《云中君》、《湘君》、《湘夫人》、《大司命》、《少司命》、《东君》、《河伯》、《山鬼》、《国殇》、《礼魂》。

6.C

7.D

8.B

9.C在《李将军列传》中，作者将李广和李蔡对比的目的是凸显李广终生未封的遭遇。作者将李广放在具体的社会环境中加以刻画，用其他人物来衬托李广的性格特征。主要对比有三处：其一，李广与匈奴射雕者的对比。作用是突出了李广的善射。其二，李广和程不识的对比。作用是突出李广治军简易、体恤部下的治军特点。其三，李广和李蔡的对比。作用是突出李广终生不遇、白首未封的不幸遭遇。

【错误分析与防范】此篇课文人物众多，考生要把文中所涉及的人物之间的关系理清，例如对于中心人物李广，哪些与之构成对比关系，哪些不是，构成对比、衬托等关系的人物，分别是为了突出李广什么特点，都要逐一明确。

10.DD项化用《诗经·小雅·鹿鸣》首章诗句，意为：鹿得艾蒿而欢快地发出呼叫同伴的呦呦声。曹操以这两句起兴，表达了对贤才的渴慕。

11.A

12.D

13.C

14.B【考情点拨】本题考查了文言文的翻译。【应试指导】B项中划横线的句子应译为：用到为官治民的道理上。

15.A

16.B“若弗与，则请除之，无生民心”，这句话的意思是：如果你不给他，就请求你把他除掉，不要使老百姓生出反叛之心。“生”译为“使……生出”。

17.A

18.A

19.A

20.D

21.B《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)是宋代词人柳永的作品。全词语浅而情深，融写景、抒情为一体，通过描写羁旅行役之苦，表达了强烈的思归情绪。

22.C

23.A这是一篇书信体的记叙文。宗臣(1525--1560)，明代嘉靖年间，严嵩父子把持朝政，一些无耻之徒奔走钻营于严府门下，趋炎附势，丑态百出。在这种情况下，宗臣在回复刘一丈的信中，借题发挥，尖刻地讽刺了明代官场中的丑恶现象。故本题A项正确。

24.A

25.D

26.C

27.D本题难度不大，要求考生掌握重点作家的创作风格。

二、应试模拟

【错误分析与防范】本题四个选项分别代表了四个不同的著名诗人的风格。考生在学习古诗词时，除了要注重具体作品的分析，更要注重对诗人整体风格的把握，否则容易错选A项，或很难作出正确的判断。A项“旷达飘逸”，是诗仙李白诗歌的风格，B项“慷慨雄壮”是辛弃疾诗歌的风格，C项“沉郁顿挫”是杜甫诗歌的风格。王维多才多艺，擅长绘画，并将画家观察景物的眼光运用到诗的创作当中，使其诗作带有绘画的特点。所以本题正确的答案应该是D项，即“诗中有画”。

28.A“既来之，则安之”这句古语出自A项“《论语》”，是《论语·季氏将伐颛臾》中孔子的话。

29.A

30.C

31.喻世明言

32.义山；玉溪生

33.《湘行散记》，游记，相隔15年两次游览箱子岩

34.三十三回、三十四回

35.刘向

36.传记传记

37.绝唱；《离骚》

38.钱钟书

39.“灯光”

40.苏轼

41.①高峰入云，清流见底(2分)②晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沈鳞竞跃(2分)

42.李广带兵，在缺粮断水