高二城南旧事读书笔记范文

高二城南旧事读书笔记范文仔细品尝一部名著后，你有什么领悟呢?不妨坐下来好好写写读书笔记吧。可能你现在毫无头绪吧，为了让您在写的过程中更加简洁便利，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家共享关于高二城南旧事读书笔记，欢迎阅读!

高二城南旧事读书笔记1

城南的古老故事对我来说既生疏又熟识。生疏感是由于当我打开书的时候，我对里面的内容一无所知;熟识是由于这本书从去年起就始终悄悄地躺在我的书柜里。

暑假期间，这本书被放在最惹眼的地方。但它是如此灰色。我总是被我喜爱读的书压得喘不过气来。在母亲的督促下，我不情愿地打开了书的第一页，但我又不情愿合上书。我现在怎么能读这么好的书呢?

这本书的仆人公是英子，他生活在民国时期的北京南部。有英子的父母，弟弟和妹妹，还有一个雇来的保姆，宋妈。第一个故事是：惠安堂里有一个疯女人。她的母亲不让英子照看她。但是英子特别喜爱她。其次个故事是关于一个哥哥答应陪她去看海，偷别人的东西给哥哥看。但对英子来说，他是他的伴侣。但最终，我失去了这个伴侣。第三个故事是关于：聪慧的仆人公让兰阿姨以自己的方式离开她的父亲。爱护我的家。

读完这本书，我记得妈妈对我说：妈妈肯定要给你一个欢乐的童年。我以前没有意识到我妈妈的话的意思。读了这本书，我慢慢明白：童年会随着我的成长而消逝，总有一天我会成为一个成年人。但童年的欢乐记忆不会消逝，将永久留在我的心里。我会珍惜现在的一切。让每一天都快乐。

高二城南旧事读书笔记2

淡淡的文字，悠悠的介绍了一个小女孩从七岁至十三岁的故事。有哀痛，有欢乐。也形影叙述了20世纪的老北京。

骆驼队、惠安馆、闹市、新帘子胡同。这一幕幕犹如流水一般，在脑海中轻轻的流淌，悄悄的回味。让我仿佛身临其境。

“爸爸的花儿落了，我再也不是小孩子了”英子在心中默念着。在他的童年里无忧无虑，可父亲的突然离开，让英子明白，她告辞了父亲，同时也要告辞童年。年仅十三岁的她必需承受一个孩子无法承受的责任!这是英子成长的转折点，她在也不是小孩子了!这是城南旧事的最终一章，这章给与我的印象也最为深刻。

童年美妙、天真。但是他也有保质期，一旦童年过期了，我们必需和他说拜拜，由于往后再也不能相见——不能与父母撒娇;不能看的喜爱的东西就缠着他们买;不能再依靠他们;不能轻易放弃。童年与成长的过程可能只在那一刹那。

整本书每一章都感人肺腑，但好像每一篇的仆人公都会离而去——井边的的妞儿、惠安馆的疯女人、草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理孩子的德先叔、朝夕相伴的宋妈，最终，连友爱的爸爸也走了。

他们不经意体现出林海音童年里离别的哀思，也为此故事画上了一个漂亮而又悲伤的句号。

高二城南旧事读书笔记3

《城南旧事》中质朴的文字，悠悠的叙述将我领入了老北京时代。在娓娓悦耳的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和人间暖和的召唤，不但写得亲切动人，而且字里行间还折射出更让人深思的意蕴。

在一遍遍阅读中，我产生了疑问：秀贞真是个“疯子”吗?

首先，我们在读第一章节时，明白了秀贞在宋妈等人眼中是一个成天说疯话、总找自己女儿的“疯子”。但在的笔下，秀贞并不像“疯子”一样可怕，反而更像是一个大姐姐，看上去亲切。没错，在后文就写了我与秀贞成了伙伴，得知她的状况后我怀疑我的另一个伙伴―――妞儿，好像秀贞失散多年的女儿小桂子。

其次，我们来分析一下：秀贞似乎是在小桂子失踪后而疯了，由此可以推断她的“疯”源于她失去孩子极度哀痛，之所以傻傻的站在胡洞口——是由于想见到小桂子，与女儿团聚罢了。

这是儿童与成人的不同，在小英子的眼里，惠安馆的秀贞其实就是一个梳着油松大辫子的大姑娘，像张家李家的大姑娘一样，而不是大人所说的疯子，这是英子最早感觉到的成人与小孩的世界中的不同，是她对人的一种朦胧思索。同时我认为这也深深地渗透着成人林海音对现实社会的思考，因而她通过小英子的纯净、童真、真诚、和善来折射出成人世界中的种愚昧、冷酷、无情。

此书中像秀贞的形象在她人眼中或许是疯子，但在英子却是一个大姐姐的形象这样的现象，还有，比如“小偷”、兰姨娘。我想这都源于英子看待这些人时的童真的视角。

高二城南旧事读书笔记4

《城南旧事》是闻名作家林海音留给大家的一部经典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南旧事》里的仆人公。她是台湾苗栗人，她五岁随父母从台湾来到北京城南居住。《城南旧事》一书既是她童年生活的写照，更是当年北京平民生活的写真。

《城南旧事》这本书分成：《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安馆》里，那个经常站在惠安馆门口，梳着大辫子的女子秀贞，是故事里人见人说的“疯子”。但在英子眼里，秀贞却是她的伴侣，她不仅仅熟悉了秀贞，还与一名叫妞儿的女孩成为了好伴侣。

其次篇《我们去看海》写的是英子与一个小偷的商定。但始终没有实现。英子在他们家四周遇到了一个小偷，英子和他成了道义上的伴侣，英子喜爱听他讲故事。英子对他说要分清海和天，所以他们商定要一齐去看海。在英子眼里这个小偷性情和善，但最终他还是被抓了。所以没有实现他们的商定。

《兰姨娘》讲的是兰姨娘敢于逃出旧家庭，勇于追求感情。最终与一个革命青年德先叔远走高飞，开头了新生活。

《驴打滚儿》讲的是英子家的保姆宋妈日夜思念她的儿妇，不明白他们过得怎样样。她把英子当成自我的孩子一样对待，以寄予自我的思念之情。

最终一篇写的是学校毕业的英子，告辞了童年，开头担负起生活的职责。这篇文章写出了英子失去父亲的哀痛，以及对人生无常的感慨。

通常一本书能够带我们感受欢乐、哀痛、失败的苦痛、胜利的喜悦。也让我们学到很多学问。就这本书把我们带回到了那个时代，让我们了解了那个时代发生的事，那个时候人们的生活。所以书籍能够带我们“穿越时空”，让我们了解以前的世界，外面的世界。开阔我们的视野。

高二城南旧事读书笔记5

摘抄①：

但是，我是多么惦念童年住在北京城坝的那些景色和人物啊!我对自我说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，让心灵的童年永存下来。就这样，我写了一本《城南旧事》。

——摘自《冬阳童年骆驼队》

摘抄②：

“不是的，爸!”它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，你不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响的咀嚼着从胃里倒现来的食物吗?必需是拉骆驼的人类，耐不住长途孤独     的旅程，所以才给骆驼带上了铃铛，增加一些行路的情趣。

——摘自《冬阳童年骆驼队》

摘抄③：

妞儿只有一条辫子，又黄又短，象妈在土地庙给我买的小狗的尾巴。其次次观察妞儿，是我在井窝子旁边看打水。她过来了，一声不响的站在我旁边，我俩相对笑了笑，不知说什么好。

——摘自《惠安馆》

摘抄④：

吓了我一跳!正是疯子。咬着下嘴唇，笑着看我。她的眼睛透亮，一笑眼底下——就象宋妈说的怎样也有两个泪坑啊!我想看清晰她的。我不由得对着她的眼神走上了台阶。太阳照在她的脸，经常是苍白的颜色，这天透着亮光。揣在短棉袄里的手伸出来拉住我的手，那么暖，那么软。

——摘自《惠安馆》

摘抄⑤：

算术算得太苦了，我就要背一遍《我们看海去》，我想，躺在那海中的白帆船上，会被太阳照得睁不开眼，船儿在水面摇呀摇，我必需会睡着了。“我们看海去，我们看海去”，我整理铅笔盒时，这样念着，我把书包挂在床栏上时，这样念着;我跳出了屋门坎，这样念着。

——摘自《我们看海去》

摘抄⑥：

吃的东西取名叫“驴打滚儿”，很有意思，我哪有不吃的道理!我咽咽唾沫点点头，宋妈掏出钱来给我买了两个。她又多买了几个，留意地包在手绢里。

——摘自《驴