谏太宗十思疏

谏太宗十思上疏魏徵

疾风知劲草，板荡识诚臣。——李世民《赠萧瑀》赏读：这首诗“疾风知劲草，板荡识诚臣”，极富于哲理的启示。在风和日丽的日子里，“劲草”混同于一般的草；在和平安定的环境中，“诚臣”也容易混同于一般的人们：其特殊性没有显现出来，因而不易鉴别。修身名句

作家作品魏徵(580—643)，字玄成，馆陶(今属河北)人，唐代文学家、政治家、史学家，初为太子洗马，太宗即位后，擢为谏议大夫，常召人内室询以政事得失，魏徵知无不言，敢于直谏，史以“诤臣”称之。曾主持《隋书》《群书治要》的编撰工作，《隋书》的序论及《梁书》《陈书》《齐书》的总论，皆出其手。写作背景这篇奏疏是魏徵于贞观十一年(637)写给唐太宗的。当时经过战后的休养生息，特别是到了贞观中期，生产有了较大发展，人民生活逐渐富裕，对外战争连年胜利，唐太宗渐渐骄奢起来。他大修庙宇宫殿，四处巡游，劳民伤财，百姓服徭役，长年不能回家。有大臣为此进谏，太宗却说：“百姓无事则易骄，劳役则易使。”针对这些情况，魏徵在贞观十一年，从三月到七月，五个月中，连给太宗上了四疏，《谏太宗十思疏》便是其中的第二疏，也称“论时政第二疏”，简称《十思疏》。审美视窗

青史留名的诤臣——魏徵一位勤勉辅佐帝王的名臣，在他终生不渝的劝谏生涯中，因了一位心胸宽阔的皇帝，成就了一个时代的盛世繁华。对于魏徵的功劳，唐太宗是高度肯定的。他说：“贞观以后，尽心于我，献纳忠言，安国利人，成我今日功业，为天下所称者，唯魏徵而已。”他又以“良工”喻魏徵，高度肯定其直言诤谏的作用：“玉虽有美质，在于石间，不值良工琢磨，与瓦砾不别。若遇良工，即为万代之宝。朕虽无美质，为公所切磋，劳公约朕以仁义，弘朕以道德，使朕功业至此，公亦足为良工尔。”魏徵死后，太宗特地为其赋诗一首：“劲条逢霜摧美质，台星失位天良臣。唯当掩泣云台上，空对余形无复人。”太宗知道，这个敢言敢辩的刚直大臣所孜孜不倦以求的，正是自己李氏大唐江山的繁荣与永久，所以自己应该深深感谢他。文白对译答案形容词，诚信的/动词，信任答案动词，能够/动词，战胜，攻克答案名词，诚心/连词，果真，如果/副词，确实2．词类活用4．文言句式

(1)斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。(

)

译文：_______________________________________ ______________________________________________

答案判断句这也(如同)是砍断树根来求得树木茂盛，堵住源泉而想要泉水流远啊。

(2)虽董之以严刑，震之以威怒。 (

)

译文：________________________________________ ________________________________________________

答案状语后置句虽然用严酷的刑罚督责(人们)，用威风怒气来吓唬(人们)。5．名句名篇

(1)简能而任之，________________。

(2)________________，戒奢以俭。

(3)有善始者实繁，________________。

(4)________，可畏惟人；________，所宜深慎。

答案(1)择善而从之(2)居安思危(3)能克终者盖寡

(4)怨不在大载舟覆舟结构图示主旨归纳这篇奏疏，作者以政治家特有的敏锐抓住了唐太宗“忘本”(即忘记“以民为本”)、“忘危”(即忘记隋亡的教训)的根本问题，针锋相对地提出“十思”，阐明了要“居安思危，戒奢以俭”的道理。

“十思”大致说了哪几方面的内容？它们共同说明了一个什么观点？作者认为做到“十思”有什么好处？提示重点突破方面内容观点好处在生活上应该知足知止，游乐有度“十思”概括起来说，就是作者在第一段里所说的“积其德义”、“居安思危”、“戒奢以俭”作者认为，国君倘能做到“十思”，发扬好的品德，就会出现“文武并用”、“垂拱而治”的政治局面，到那时，就不必“劳神苦思，代下司职”。换句话说，国君善于“用思”，就可以“无思”，国君不用自己操劳，天下就可以治理好，这样的境界无疑是令人神往的。作者这样说，无非是希望唐太宗采纳自己的意见，居安思危，使唐王朝能够长治久安在修养上应该谦冲自牧，慎始敬终在用人上应该虚心纳下，正身黜恶在执法上应该赏罚分明，不徇私情

魏徵以善谏著称，为什么他的进谏大都能被太宗接受呢？提示(1)尽臣子之责，谦恭诚挚。他始终把国家的利益放在首位，以政治家的敏锐眼光，观察时政。更为可贵的是在进谏时，他言辞恳切，极尽衷肠。他的“虽在下愚，知其不可，而况于明哲乎”充满对太宗自悟的期待；“怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎”语重心长，又切中要害，振聋发聩，令人警醒。而他的“十思”之见更是句句坦诚，字字惊心，这怎能不令太宗动容？(2)显谏臣之智，委婉得体。说理透彻，语言简练而生动，特别是正反论述、前后对比、引经论典，有理有据，令人信服，充分展现了他“能上、善上、敢上”的进谏艺术。文本审美(1)骈散结合，华美流畅唐代的奏疏，习惯上都用骈文写。这篇奏疏虽然也用了许多骈偶句式，却突破了骈体的束缚，骈散语句交替运用，既有骈文的整齐华美，又有散文的自然流畅，易于诵读。(2)正反论述，务尽其旨全文以论述为主，对同一个问题，作者往往从正反两方面进行剖析，这样，说理更加透彻。如第一段先从正面论述“固疏源”，再从反面阐述不这样做的危害；第二段关于“殷忧”、“竭诚”与“得志”、“傲物”的反复论述，第三段贯穿“十思”的本能欲望(或反应)与理性自制的对举，都体现了这一特点。(3)比喻排比，生动有力文章以浅显的比喻衬出中心论题，比喻作为一种推理手段，起到了生动、直观的效果；全文的论述多用排比句式，铺排罗列，勾连而下，气势不凡，增强了文章的表现力。写作迁移【角度】

请运用排比论证的方式，以“诚信”为话题写一段话。【示例】

屈原被发行呤泽畔时，叹“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，他愤恨那些“以身之察察，受物之汶汶”者，他忠君恋阙，心系国家，屈子一跃，一河碧水为之激荡，千载令名不朽；刘邦入守关中，之所