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文档简介
第七单元机械运动【过关测试】一、选择题1.如图所示,用刻度尺测量一木块的长度,测量的结果是()。A.1.25cm
B.3.25cm
C.0.225mm
D.2.25cm【答案】A。【解析】由图知道,刻度尺的分度值是0.1cm,测量时的起始端是2cm,末端刻度值是3.25cm,所以,物体长度是3.25cm-2.00cm=1.25cm,故选A。2.下列估测中,比较符合实际的是()。A.正常人的心脏一分钟跳动约10次;B.某位中学生的身高约为165厘米;C.家用空调正常工作电流约为50毫安;D.一节干电池的电压为2伏【答案】B。【解析】A、正常情况下,人的心脏1min跳动的次数在75次左右,故A不符合实际;B、中学生的身高比成年人小一些,在165cm左右,故B符合实际;C、家用空调的额定功率在1100W左右,正常工作的电流在左右,故C不符合实际;D、一节干电池的电压为,故D不符合实际。故选B。3.下列关于误差的说法中正确的是()。A.认真细致的测量可以避免误差;B.测量时的错误就是误差太大;C.测量时未遵守操作规则会引起误差;D.测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的【答案】D。【解析】A.误差不能避免,只能尽量减小;故A错误。B.误差不是错误;故B错误。C.测量时未遵守操作规则会引起错误;故C错误。D.错误是测量时未遵守操作规则会引起的,可以改正;而误差是受测量方法、测量工具等的限制而产生的,不能避免。故D正确。4.如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是()。A.该木块的长度为2.00cm;B.用刻度尺测量木块的长度;C.该木块的长度为2.0cm;D.视线与尺面的位置【答案】A。【解析】A、图中刻度尺的分度值是1mm,读数为2.00cm,估读到分度值的下一位,故A正确.B、中刻度尺放斜了,故B错误;C、图中刻度尺在使用时放置正确;但读数为2.0cm,没有估读到分度值的下一位,故C正确;D、图中视线没有与刻度尺的尺面垂直,故D错误;故选:A。5.天明在窗前做作业,看见小狗花花正在树下晒太阳,不一会小明再向窗外望去,发现花花已经趴在院墙下,天明笑着说“花花跑的真快”,他选择的参照物是()。A.花花B.树下奔跑的小孩C.院墙D.空中飞着的小鸟【答案】C。【解析】ABD.参照物不能选择物体本身,奔跑的小孩和空中飞着的小鸟相对地面都是运动的,花花相对于地面也是运动的,所以不能判断出小狗跑的真快,故ABD不符合题意。C.小狗花花从树下跑到院墙下,以院墙为参照物,小狗与院墙的相对位置发生了变化,所以说小狗跑的真快,故C符合题意。故选C。6.公路上有两辆汽车,甲车里的人看到窗外的树木向东移动,乙车里的人看到甲车不动,若以地面为参照物,上述情况说明()。A.甲车向东运动,乙车不动B.乙车向西运动,甲车不动C.甲车向东运动,乙车向西运动D.两车同速向西运动【答案】D。【解析】甲车里的人看到窗外的树木向东移动,说明甲车往西走,乙车里的人看到甲车不动,说明乙车也往西走,并且速度和甲车的速度相同,所以以地面为参照物,两车速度相同且都向西运动。故选D。7.甲,乙两物体同时同地向西运动,运动的s-t图象如图所示,下列说法正确的是()。A.0-t1时间内选甲为参照物,乙是向西运动B.0-t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大C.0-t2时间内甲的平均速度比乙的平均速度小D.t1-t3时间内甲做匀速直线运动,乙做加速运动【答案】B。【解析】A.由图知,0-t1时间内甲通过的路程比乙大,根据可知,在时间相同,甲车的速度大于乙车的速度,所以当以甲车为参照物时,乙车是向东运动,故A错误;B.由图知,0-t4时间内甲通过的路程大于乙通过的路程,故甲的平均速度比乙的平均速度大,故B正确;C.0-t2时间内甲乙的路程相等,时间相等,由可知甲的平均速度等于乙的平均速度,故C错误;D.由图知,t1-t3时间内甲的路程不再变化,处于静止状态,乙做匀速直线运动,故D错误。故选B。8.两台完全相同的电动车,同地同时同方向开始运动,两车的路程随时间变化的图象如图所示,下列选项正确的是()。A.甲车运动的速度为2.5m/sB.通过30m的路程,乙车所用的时间比甲车的长C.甲车的速度比乙车的小D.8s时甲乙两车相距25m【答案】B。【解析】ABC.由图象知,用时4s时,甲车通过的路程为25m,乙车的路程为10m,则甲车的速度大于乙车的速度,且那么通过30m,乙车所用的时间比甲车的长,故AC错误,B正确;D.8s时,甲乙两车通过的路程分别为s1=v甲t1=6.25m/s×8s=50m,s2=v乙t1=2.5m/s×8s=20m两车的距离s=s1-s2=50m-20m=30m故D错误。故选B。9.甲、乙汽车在平直的公路上行使时,如图所示记录了在相同的时间内通过的路程,能正确描述出甲、乙汽车的大致运动情况图象是()。A.B.C.D.【答案】B。【解析】AB.由图可知,甲车相同时间内通过的路程相等,说明甲车做匀速直线运动,其v-t图像应该是一条平行于横轴的直线;乙车相同时间内通过的路程越来越大,说明乙车做加速直线运动,其v-t图像应该是一条斜线;由图可知,0-10s内甲车通过的路程大于乙车通过的路程,说明甲车0-10s内的速度大于乙车的速度,所以甲车开始时的v-t图像应该位于乙车图像的上面。故A不符合题意;B符合题意;CD.甲车做匀速直线运动,其s-t图像应该是一条过原点的直线;乙车做加速直线运动,其s-t图像应该是一条曲线,故CD不符合题意。故选B。10.下列估测值最接近实际的是()。A.让人感觉舒适的环境温度约为0℃B.初中生的质量约为45kgC.声音在空气中的传播速度约为20m/sD.光在真空中的传播速度约为340m/s【答案】B。【解析】A.人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右,故不符合题意;B.成年人的质量在60kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在45kg左右,故符合题意;C.声音在15℃空气中的传播速度约为340m/s,故不符合题意;D.光在真空中的传播速度约为,故不符合题意。故选B。11.物理实验课上,某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在A、B、C三个位置及其对应时刻的情形,显示时间的格式是“时∶分∶秒”。以下说法不正确的是()。A.以斜面为参照物,小车是静止的B.小车做的是匀速直线运动C.小车在AC段的平均速度大于在AB段的平均速度D.实验时斜面的倾斜度不宜太大,这样可以延长下滑时间,便于时间准确测量【答案】AB。【解析】A.以斜面为参照物,小车相对于斜面的位置发生改变,小车是运动的,故A错误,符合题意;BC.小车在AC段的路程为sAC=90.0cm,小车在AC段的时间为tAC=10s-4s=6s小车AC段的平均速度=15.0cm/s小车在AB段的路程为sAB=90.0cm-65.0cm=25.0cm小车在AB段的时间为tAB=6s-4s=2s小车AB段的平均速度=12.5cm/s。所以小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度,做变速直线运动,故B错误,符合题意,C正确,不符合题意。D.斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小,让小车下滑的时间长一些,其目的是便于测量时间,故D正确,不符合题意。故选AB。二、填空题12.如图所示,物体的长度为_________cm,如图秒表的读数为_________s。【答案】1.20;278。【解析】(1)如图,刻度尺的分度值为0.1cm,物体左端对准零刻度,右端对应刻度为1.2cm,加上一位估计值,物体的长度为1.20cm;(2)如图秒表,中间小圈的分针读数为4.5min多一点,故对应大圈的秒针读数为38s,读数为4min38s,即278s。13.如图所示,用两把尺子测同一物体的长度,则A尺的读数为_________cm,B尺的读数为__________cm;【答案】2.4;2.35。【解析】(1)刻度尺A的分度值即相邻两刻线间的距离是0.5cm,测量是从4.0cm开始测起的,末端刻度值在6cm和7cm之间偏向6cm一侧,估读为6.4cm,所以物体的长度为6.4cm-4.0cm=2.4cm(2)刻度尺B的分度值是1mm,测量时是从4.00cm刻度线开始测起的,末端刻度值在6.3cm和6.4cm中间,估读为6.35cm,所以物体的长度为6.35cm-4.00cm=2.35cm。14.小明坐在爸爸驾驶的小汽车上,看到前方一辆同向行驶的大客车向自己“倒退”而来,这是因为小明以______作为参照物。由此现象可推断______(选填“小汽车”或“大客车”)的速度快。【答案】小汽车;小汽车。【解析】小汽车和大客车同向行驶,小汽车的速度较快,大客车速度较慢,小汽车和大客车之间距离越来越小,以小汽车为参照物,大客车向小汽车“倒退”而来。15.两辆汽车在同一平直公路上同时出发,其位置s与时间t的关系如图所示。根据图象回答:(1)甲车的速度比乙车_______;(填“大”“小”或“相等”)(2)乙车的速度为___________m/s;(3)出发时,___________车在______车的前面;(4)出发后___________s,两车相遇;(5)当t1=50s时,甲、乙两车相距___________m。【答案】大;15;乙;甲;20;450。【解析】(1)由s-t图象知道,甲、乙两车均做匀速直线运动,且相同时间内甲通过的路程大于乙通过的路程,所以,甲车的速度比乙车大。(2)由图象知道,当t乙=20s时s乙=600m-300m=300m则乙车的速度(3)由图象的,出发时,乙车在甲车的前300m处,即乙车在甲车的前面。(4)由图象知道,出发后20s时,甲、乙两车的位置相同,即两车相遇。(5)由图象知道,当t1=50s时,甲车在1500m处,乙车在1050m处,则甲、乙两车相距。三、实验探究题16.在测平均速度的实验中(如图)(1)本实验的实验原理______实验必须用的测量工具是______和______;(2)斜面应选择较小坡度,这样设计是为了实验中便于测量______;(3)若秒表每格为1s,则该实验中,小车通过全程的平均速度是______;(4)实验中,小车通过上半程的平均速度______(选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度。【答案】;刻度尺;秒表;小车运动的时间;0.2m/s;小于。【解析】(1)测平均速度的实验原理是速度的公式。根据测量平均速度的原理可知,需要测量物体运动的距离和运动时间,需要的测量工具有刻度尺和秒表。(2)斜面坡度越小,小车速度变化越慢,小车运动时间越长,因此,斜面应选择较小坡度,这样设计是为了实验中便于测量时间。(3)小车运动距离s=0.5m+0.5m=1mt=5s,小车通过全程的平均速度(4)上半程和下半程的路程相等,上半程的时间是3s,下半程的时间是2s,由可知小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度。17.小红同学在“测量物体运动的平均速度”实验中,斜面的一端用木块垫起,把小车放在斜面顶端,金属片先放在斜面底端后来移至斜面的中部,顶端、中部、底端三点在米尺上对应的位置如图所示,小红同学用电子停表记下了小车从斜面顶端滑下到撞击金属片时对应的时刻,如图所示。(1)斜面的一端用木块垫起,使它保持______(选填“较大”或“较小”)的坡度。放置金属片的作用是______;(2)如图,用刻度尺测量s1,图中刻度尺的分度值为1mm,则s1的读数是______cm,小车在这段路程中的平均速度v1=______m/s(保留两位有效数字);(3)如图像中能够较准确反应小车运动情况的是______。【答案】较小;听到木块撞击金属片的声音便于计时;80.70;0.024;C。【解析】(1)斜面的一端用木块垫起,使它保持较小的坡度,目的是使小车以较小的速度从斜面滑下,以便能较准确测量小车运动的时间;金属片的作用:听到木块撞击金属片的声音便于计时。(2)小车开始运动时左侧刻度为:80.70cm,小车停止运动时左侧刻度为0,故s=80.70cm;这段路程的运动时间为:t=33s,平均速度为故平均速度为。(3)图像A表示物体静止,图像B表示物体匀速运动,图像C表示物体加速运动,图像D表示物体匀速运动。小车做加速运动,故符合的图像为C。四、计算题18.星期一早晨,张先生驾车从武冈东出口去邵阳上班,汽车以的平均速度行驶到达大水高速出口,休息后,再以的平均速度行驶到达邵阳南收费站。求:(1)武冈东出口到大水出口,汽车行驶的路程是多少?(2)武冈东出口到邵阳南收费站一共经历多长时间?(3)武冈东出口到邵阳南收费站,汽车的平均速度是多少?【答案】(1)45km;(2)2h;(3)62.5km/h。【解析】(1)武冈东出口到大水出口,汽车行驶的路程是(2)武冈东出口到邵阳南收费站一共经历时间t=0.5h+0.5h+1h=2h(3)大水高速出口到邵阳南距离为汽车的平均速度是答:(1)武冈东出口到大水出口,汽车行驶的路程是45km;(2)武冈东出口到邵阳南收费站一共经历2h;(3)武冈东出口到邵阳南收费站,汽车的平均速度是62.5km/h。19.汽车在出厂前要进行测试。某次测试中,先让汽车在模拟山路上以72km/h的速度行驶6min,紧接着在模拟山路上以36km/h的速度行驶4min。求(1)该汽车在模拟山路上行驶的总路程;(2)汽车在整个测试过程中的平均速度。【解析】(1)汽车在前一段模拟山路上行驶的速度v1=72km/h=20m/s该汽车在这一段模拟山路上行驶的路程s1=v1tl=20m/s×6×60s=7200m汽车在后一段模拟山路上行驶的速度v2=36km/h=10m/s该汽车在这一段模拟山路上行驶的路程s2=v2t2=10m/s×4×60s=2400m汽车在
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