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2011年大连市中考一模语文试卷及答案1/9大连市2011年初中毕业升学考试试测(一)语文一、积累与运用(28分)1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分)得心应手胜券在握2.给加点字注音;改正加横线词语中的别字。(4分)(1)仙露琼浆(2)鲜为人知(3)暮色沧茫(4)莫忠一是3.在有语病的分句下画横线,并写出修改意见。(2分) 在第二届“大连读书月”活动期间,我市将以公益讲座、经典诵读、征文比赛等多种形式在城乡广泛开展丰富多彩的读书学习。 修改意见:4.用下面的词语写一句连贯的话。(至少用上其中的两个)(2分)繁华似锦风雪载途持之以恒勇往直前5.下列关于作家、作品的表述,错误的一项是()(2分)A.阅读散文《那树》和小说《喂——出来》,会引起我们对人与自然关系的深层思考。B.“岱宗夫如何”中的“岱宗”指的是泰山,“长河落日圆”中的“河”指的是黄河。C.莎士比亚的《威尼斯商人》中的喜剧冲突是围绕夏洛克和鲍西娅间的矛盾展开的。D.郭沫若的《天上的街市》借丰富的联想和想象表达诗人对美好生活的向往和追求。6.默写填空。(10分)(1)常记溪亭日暮,沉醉不知归路。,。(李清照《如梦令》)(2),,故君子有不战,战必胜矣。(《得道多助,失道寡助》)2011年大连市中考一模语文试卷及答案全文共10页,当前为第1页。(3)渡远荆门外,来从楚国游。,。(李白《渡荆门送别》)2011年大连市中考一模语文试卷及答案全文共10页,当前为第1页。(4)在《沁园春·雪》中,“,”两句诗巧用比喻,化静为动,描绘出大自然的生动活跃。(5)我们从李白的诗中汲取自信。《将进酒》中的“天生我才必用,千金散尽还复来”是自信;行路难中的“,”是自信。7.名著阅读:请根据下面提供的“关键词”,填写相应的内容。(6分)(1)关键词:《水浒》花和尚人物:(花和尚)情节示例:花和尚帮助金氏妇女逃走,恐店小二追赶,坐了两个时辰后,动身去打镇关西。性格评价:(2)关键词:保尔钢铁意志名著:《》情节示例:二、古诗文阅读(16分)(一)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(节选自《送东阳马生序》)8.解释文中加点的词。(3分)(1)无从致书以观致:(2)尝趋百里外尝:(3)卒获有所闻卒:9.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)2011年大连市中考一模语文试卷及答案全文共10页,当前为第2页。10.本段选文记述了无书之苦、借书之难和。(1分)2011年大连市中考一模语文试卷及答案全文共10页,当前为第2页。(二)西南山水,惟川蜀最奇。然去中州万里,陆有剑阁①栈道之险,水有瞿塘滟滪之虞②。故非仕有力者,不可以游;非材有文者,纵游无所得;非壮强者,多老死于其地,嗜奇之士恨焉。天台陈君庭学,能为诗,由中书左司掾③,屡从大将北征,有劳,擢四川都指挥司照磨④,由水道至成都。成都,川蜀之要地,扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居,英雄俊杰战攻驻守之迹,诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所。庭学无不历览既览必发为诗以记其景物时世之变于是其诗益工。越三年,以例自免归,会予于京师。其气愈充,其语愈壮,其志意愈高;盖得于山水之助者侈⑤矣。(节选自宋濂《送天台陈庭学序》,有改动) 【注释】①剑阁:县名,在今四川省北部。 ②虞:忧患。③掾(yuàn):古代官署属员的统称。④擢(zhuó):提升。照磨:主管文书的小官。 ⑤侈:大。11.下列句中加点词与“然去中州万里”中的“然”意思相同的一项是()(2分)A.然则何时而乐耶(《岳阳楼记》)B.吴广以为然(《陈涉世家》)C.杂然相许(《愚公移山》)D.然数年恒不一见(《山市》)12.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(2分)13.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)14.“得于山水之助者侈也”表现在哪些方面?(用文中句回答)(2分)(三)村晚〔宋〕雷震草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。【注释】①陂(bèi),池塘。2011年大连市中考一模语文试卷及答案全文共10页,当前为第3页。15.请结合具体词语分析牧童的形象。(2分)2011年大连市中考一模语文试卷及答案全文共10页,当前为第3页。三、现代文阅读(36分)(一)阅读《跟自己争》,完成16-19题。(14分)跟自己争韩青①该争的一定要争。②如果因为“枪打出头鸟”就放弃了,那么,你可能失去了一片辽阔的天空;如果因为“木秀于林,风必摧之”就放弃了,那么你可能永远生活在别人的阴影里……很多情况下,争才有出路。③到底要争什么呢?④司马迁说:“天下熙熙,皆为利来:天下攘攘,皆为利往。”古今中外,多少人为了一个利字,忙着争钱财,争职位,争权势,争地盘……争得貌合神离,争得勾心斗角,争得反目为仇,争得乌烟瘴气……这样的争好像一把把利刃,给人们烙下了数不尽的伤痕。⑤要争,就要像松树一样,即使处在悬崖峭壁,也要争得属于自己的那份坚强;要争,就要像梅花一样,即使在凛冽的严冬,也要争得属于自己的那片馨香;要争,就要像牡蛎一样,即使受到沙粒的磨砺,也要争得属于自己的那粒珍珠……⑥要争,就要争得积极、乐观、希望、正义……这样的争才是生命的方舟,一步步把我们渡向理想的彼岸。⑦那么,我们要和谁争呢?⑧跟自己争。2011年大连市中考一模语文试卷及答案全文共10页,当前为第4页。⑨每个人像硬币一样都有两面,一面是消极的、悲观的、懒散的、颓废的……这是“旧我”;一面是积极的、乐观的、勤奋的、精神的……这是“新我”。因此跟自己争就有两种结果,一种是“新我”战胜了“旧我”,即战胜了自己;一种是“旧我”战胜了“新我”,即败给了自己。霍金就属于前者。他口不能说,腿不能走,身不能动。命运是这样的悲惨。但他说:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友……”并且凭借这些,他创造了人生奇迹,成为当今最具传奇色彩的大科学家。因此,说到底,跟自己争的过程就是战胜自己的过程,进而把厄运改写成好运,把自己重新命名为高尚的人,成功的人。2011年大连市中考一模语文试卷及答案全文共10页,当前为第4页。⑩综上所述,我们要时时跟自己争,才能创造生命的精彩。(选文有改动)16.作者在文中阐述的主要观点是什么?(3分)17.请用简洁的语言概括第⑨段的论证过程。(4分)18.从修辞的角度赏析第④段画线句。(3分)19.在我们的教材中,还有很多“跟自己争”的正面事例,请选取一例加以概述。(宋濂的事例除外。30字以内)(4分)(二)阅读《且吟春踪》,完成20-24题。(22分)且吟春踪丁立梅①一直很喜欢古筝,觉得这种乐器真是奇特,轻轻一拨,就有空山路远的感觉。更何况,它配了优美的音乐来弹呢?那简直,是在人的心上装了弦,每弹拨一下,心,就跟着婉转一回。完全的不由自主。2011年大连市中考一模语文试卷及答案全文共10页,当前为第5页。②听《且吟春踪》时,我就是这样的不能自抑。这是初春,阳光晒得人想打瞌睡。远方的朋友突然打来电话,他说,春天呢。我笑回,是的,春天呢。他说,给你首有关春的乐曲听。于是,他发来这首《且吟春踪》。在我打开之前,他介绍,这是一首佛乐。2011年大连市中考一模语文试卷及答案全文共10页,当前为第5页。③打开的手,就有些迟疑。因为佛乐在我的感觉里,不好听,是重重复复地念叨,念得人的心,很萧瑟。朋友却强调,这首不一样,绝对不一样,它把古筝的清丽幽远和佛的禅意完美结合在一起了。④我将信将疑地打开,立时就被吸引住了。空灵的音乐,加上古筝的绝响,恰似一股清泉,曲折而下,渐渐淹没了我的人,淹没了我的屋子。又似旷野里一捧夜色,把人温柔地沦陷,是地老天荒哪。有一刹那,我不能言语,世上怎会有如此美妙的音乐?它美得让人想落泪。⑤整首曲子,舒缓潺湲,纤尘不染,铺展了一幅清新的春的画卷……⑥乐曲不疾不徐,轻轻流淌。似清风,翻开一页一页的书,一页有流水丁冬,一页有窗前好春色。佛前的青莲,在轻弹慢拨之中开了花。那些长夜的祷求,为的什么呢?六根未净,苦海无边,但,终有一天,心,会净化得一尘不染。再厚的重帷,亦挡不住春光。⑦忽然想起有一年在无锡的锡山,在山上的凉亭里,看到有女子着古装,低眉敛目,在那儿续续弹。弹的就是古筝,丁丁冬冬。她的背后,一抹青山,静谧而安详,仿佛永生永世。那景,美得像梦,让人瞬即忘了,山脚下,原还有个尘世的。

⑧亦想起,英国诗人蓝德写的诗来:“我和谁也不争,和谁争我都不屑;我爱大自然,其次就是艺术;我双手烤着,生命之火取暖;火萎了,我也准备走了。”人世中的纷争,原是轻若烟尘的,能够永恒的,只有山川河流,日月星辉。乐曲继续舒扬,阳光正好。空气中,满是春天的味道,清新、恬淡。屋后累积了一冬的冰,开始消融了,听见草长的声音。亦听见,绿们正整装待发,只待一夜春风起,便染它个江山绿透。(选文有改动)20.简析文章标题的妙处。(4分)21.第③段写“打开的手,就有些迟疑了”,有何用意?(4分)22.联系上下文,品味文中加点词语的作用。(4分)2011年大连市中考一模语文试卷及答案全文共10页,当前为第6页。(1)又似旷野里一捧夜色,把人温柔地沦陷,是地老天荒哪。2011年大连市中考一模语文试卷及答案全文共10页,当前为第6页。(2)亦听见,绿们正整装待发,只待一夜春风起,便染它个江山绿透。23.如何理解第⑧段中画线句的含意?(3分)24.第⑤段“铺展了一幅清新的春的画卷”后文已省略,请依据上下文,展开联想,加以补写。(7分)四、作文(70分)(1)题目:争,让我美丽一次 选文《跟自己争》,一定唤起了你对以往跟自己争、战胜自我的回忆。请以“争,让我美丽一次”为题目,写一篇文章。 要求:①记叙为主,兼用多种表达方式。②内容充实,表达真情实感。 (2)阅读下面文字,按要求作文。 在非洲的纳古鲁湖,人们常常看到:当一只火烈鸟遇到危险,作出反应后,身边的同伴就会迅速跟随。火烈鸟就靠这种相互信任,节省了犹豫的时间,从容逃离危险,使种族很好地生存下来。 请以“信任”为话题,写一篇文章。 要求:①自拟题目。②自己立意。③自选文体(诗歌除外),但要问题明确。 注意:①全文不少于600字,但不要超出所给字格。②文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小芳、小晶大连市2011年初中毕业升学考试试测(一)参考答案语文2011年大连市中考一模语文试卷及答案全文共10页,当前为第7页。一、积累与运用(28分)2011年大连市中考一模语文试卷及答案全文共10页,当前为第7页。1.(2分)略2.(4分)(1)qióng(2)xiǎn(3)沧—苍(4)忠—衷(每空1分)3.(2分)在城乡广泛开展丰富多彩的读书学习。在“学习”后加“活动”(把“学习”换成“活动”)(画线1分,修改1分)4.(2分)示例1:风雪载途的冬天来了,繁花似锦的春天还会远吗?示例2:在实现理想的征途中,无论是繁花似锦,还是风雪载途,我们都要持之以恒地勇往直前。(至少用上两个词语且运用正确即得2分,内容无意义不得分,如“老师让我们用‘繁花似锦’和‘风雪载途’造句”)5.(2分)C6.(10分)(1)兴尽晚回舟误入藕花深处(2)以天下之所顺攻亲戚之所畔(3)山随平野尽江入大荒流(4)山舞银蛇原驰蜡象(5)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(每小题2分,错一字不扣分,错两字扣1分,错两字以上不得分)7.(6分)(1)鲁智深(1分)行侠仗义,/粗中有细(2分)(2)钢铁是怎样炼成的(1分)情节示例1:保尔全身瘫痪,双目失明,艰难地进行文学创作。情节示例2:患重病的保尔,坚持投入到筑路劳动中,直至昏倒。(其他体现钢铁意志的事例也可)二、古诗文阅读(16分)(一)(6分)8.(3分)(1)得到(2)曾经(3)最终,终于9.(2分)因此人家多愿意把书借给我,我也因此能够看到各种各样的书。(“以是”“得”译错一个扣1分)10.(1分)求师之艰(二)(8分)11.(2分)D12.(2分)庭学无不历览/既览必发为诗/以记其景物时世之变/于是其诗益工。(画对两处得1分)13.(2分)过了三年,(庭学)依照惯例辞官归家,在京城和我相遇。(“庭学”补译1分,大意正确1分)14.(2分)其诗益工/其气愈充,其语愈壮,其志意愈高(三)(2分)15.(2分)“横”和“信口”两个词语生动形象地写出了一个恣意横骑牛背,随意地吹着短笛的/天真活泼、顽皮可爱的牧童形象。三、现代为阅读(36分)(一)《跟自己争》(14分)16.(3分)我们要时时跟自己争,才能创造生命的精彩。(我们要跟自己争)17.(4分)首先阐述什么是“跟自己争”(人具有的两面性及其斗争结果),/接着举霍金的事例论证“新我”战胜“旧我”创造了奇迹,/最后得出结论:/跟自己争,战胜自我,能获得成功。2011年大连市中考一模语文试卷及答案全文共10页,当前为第8页。18.(3分)运用了比喻的修辞方法,把种种为利而争的现象比作“利刃”,/生动形象地写出了为利而争给人们造成的伤害之深重。2011年大连市中考一模语文试卷及答案全文共10页,当前为第8页。19.(4分)示例:贝多芬用不懈的追求战胜耳疾和贫困,成为音乐巨人。(二)《且吟春踪》(22分)20.(4分)“且吟春踪”引用乐曲名为题,激发读者阅读兴趣;(1分)/作为文章线索,(1分)/串起全文内容:听音乐、想春色(寻春踪)、悟人生。(2分)21.(4分)写出了我对佛乐的不喜欢,/同后文形成对比(运用欲扬先抑的手法),/突出了乐曲的美妙及带给我的美好感受。22.(4分)(1)“沦陷”在文中形象而传神地再现了作者在音乐之中深深陶醉、不可自抑的情态,/突出了乐曲的美妙。(2)“整装待发”在文中把“绿”人格化,生动形象地写出了春意的萌动,/突出了乐曲带给我的美好感受。23.(3分)与永恒的自然相比,人的生命是短暂的,人世的一切纷争也就毫无意义,所以要保持心灵的清新、恬淡。24.(7分)能结合上下文,描写清新美丽的春景;语言流畅、生动。示例:那高高的山上,流云和青山嬉戏,风吹来花的香。那古刹之中,檐角挂着小铃铛,一下一下地,发出清脆的丁零声。有鸟飞过屋顶,成双成对。落光叶的树上,开始长毛毛了,枝条舒展,柔软。分项评分标准项目一类二类三类备注内容4分43~21~01.超出字格扣1分。2.错别字每2个扣1分,扣到2分止。3.无标点或一逗

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