中小学双减工作实施方案及有效又有趣的中小学作业清单（附各科设计方案）

1/17中小学"双减"工作实施方案及有效又有趣的中小学作业清单（附各科设计方案）中小学"双减"工作实施方案为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)精神，深入推进素质教育，全面提高教育质量，切实减轻我镇中小学学生过重课业负担，促进学生生动活泼学习，健康快乐成长，为学生终身学习与发展奠定基础，结合某某实际情况，特制定此方案。一、指导思想强化学校教育主阵地作用，学校以切实减轻学生课业负担为突破口，以课后服务为抓手，以课堂教学改革为主阵地，以强化德育、提升自主学习能力为重点，深入探索增效的策略、方法和途径，逐步建立和完善双减的长效机制，稳步提高素质教育实施水平，落实立德树人根本任务，进一步提升某某中小学教育教学质量和课后服务水平，切实减轻义务教育阶段学生作业负担，完善“五育并举”育人体系。二、组织保障1、强化领导。各中小学要把“双减”工作作为为民办实事重大民生工程，列入重要议事日程，结合学校实际，制定工作方案，细化工作措施，在重要任务、重大问题和关键节点上做好决策部署，确保“双减”工作平稳有序落地。

某某“双减"工作领导小组组长:某某某副组长:某某某、某某某、某某某成员︰各中小学校长2、强化舆论宣传。召开教师会议，组织学习“双减"工作的有关文件，领会精神实质，深刻理解“双减”的深远意义。利用家长会、家访等多种形式，向家长、学生宣讲素质教育观、全面发展观，做好双减的宣传工作，取得家长和社会的理解、支持和监督,形成合力共同做好双减工作。3、强化督查问责。将落实“双减”工作情况及实际成效，作为督查督办、漠视群众利益专项整治的重要内容。开展专项督导，加大违规查处和失责问责力度，落实校长责任。三、具体实施（一）、切实减轻学生作业负担1、统筹作业管理。进一步完善作业统筹管理机制，学校制定作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，建立作业校内公示制度，公开班级各学科作业，加强质量监督，作业难度不得超过国家课标。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。2、控制作业总量。小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟；初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。个别学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝，确保充足睡眠。3、优化作业设计。充分发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，系统化设计符合学生年龄特点和学习规律、体现素质教育导向、涵盖德智体美劳全面育人的基础性作业，鼓励根据学科特点及学生学情，设计分层、弹性、个性化作业，合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业，不断提高作业设计质量。教科研机构要加强对学校作业设计与实施的研究与指导，开展作业设计评比展示活动，督促教师精准布置个性化、有质量的作业。不得布置机械重复、惩罚性作业，坚决杜绝手机布置作业。4、加强作业指导。教师要切实履行好作业指导职责，指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。教师要坚持作业全批全改，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自（二）、大力提高课后服务水平。1、成立某某镇中小学课后服务指导小组。某某中学、某某片区课后服务指导小组:某某某、某某某、某某某某某小学、太平片区课后服务指导小组：某某、某某、某某中学、某某片区课后服务指导小组:某某、某某课后服务指导小组职能是督促学校科学的开展课后服务，指导课后服务的安全工作，协调好家校之间的关系。2、落实课后服务全覆盖。各中小学要压实管理责任和学校主体责任，科学制定一校一案”和课后服务具体实施方案，确保今年秋季开学后实现各中小学全覆盖，各校要通过致家长的一封信、家长会等方式广泛深入宣传课后服务实施方案和服务特色，使家长、学生充分了解有关安排，引导学生自愿参加课后服务。3、明确课后服务时间。各校要推行课后服务“5+2”模式，原则上义务教育学校每周5天都要开展课后服务，每天不少于2小时，具体服务时间由各地根据实际情况和学生家长需求自行确定。对有特殊需要的学生，学校可提供延时托管服务，实行弹性离校机制。学校要提高服务质量，尽量吸引有需求的学生每周5天都参加课后服务。4、丰富课后服务内容。学校要坚持优质普惠原则，制定具体的课后服务实施方案，提供菜单式课后服务项目与内容，供学生自愿选择，切实增强课后服务的吸引力和有效性。学校充分用好课后服务时间，指导学生认真完成作业，组织优秀教师对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间。积极开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，发现和发展学生的潜能，努力满足学生的不同需求，增强学生综合素质。5、确保课后服务安全。各学校要把安全工作放在首位，加强课后服务期间的安全管理，明确参与课后服务教师（含外聘人员）的职责与岗位要求，完善管理制度，强化管理措施，加强校级巡查指导，做好家校无缝对接，确保师生安全。（三）、深化校外培训机构治理1、严格审批准入。不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类培训机构。对现有培训机构重新审核登记，逐步压减，动态清零无证机构。依法依规严肃查处不具备相应资质条件、未经审批多址开展培训的培训机构。2、严控学科类培训时间。严格执行未成年人保护法有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。3、规范培训服务行为。动态掌握培训内容、培训材料、教师资质等信息，健全完善培训内容备案与监督制度。严禁超标超前培训，严禁非学科类培训机构从事学科培训。依法依规坚决查处超范围培训、培训质量较差、从事学科类培训的人员。双减下，有效又有趣的中小学寒假作业清单（附各科设计方案）做个“朗读者”，录制自己的朗读作品让学生做一位朗读者。具体就是让他们从所学的课文中选择一两篇，通过手机、电脑上的录音软件去进行朗读录制成音频或视频，当然也可以选择录制成视频。等到新学期可以发给老师，在班里进行播放和评选最佳朗读者。意义：这种形式一方面可以培养孩子们的朗读能力和加深对课文的理解，另一方面也能激发学生的兴趣。观看经典电影并写观影卡片让学生在假期观看一部或者几部比较经典的电影，观看完让学生制作一张观影卡片。卡片内容可以包括：电影名、电影简介、电影关键词、人物、国家、观后感。其中，观后感不用写很多，一句话概括就可以。我的观影卡片电影：《小鞋子》简介：…………关键词：亲情、童年人物：阿里和妹妹国家：伊朗观后感：影片中浓浓的兄妹情，贫穷中展现出来的生命韧性，以及兄妹二人一些简单的快乐场景都深深打动人心。意义：好的影片可以起到很大的教育作用，让孩子从中学会很多，往往比一些说教更有用。附儿童佳片推荐：1.《奇迹男孩》2.《寻梦环游记》3.《海蒂和爷爷》4.《少年斯派维的奇异旅行》5.《夏洛特的网》6.《巴黎淘气帮》7.《蝴蝶》8.《伴我同行》9.《狐狸与我》10.《家在水草丰茂的地方》11.《菊次郎的夏天》12.《小孩不笨》做一天家里的小管家让学生来一次“小鬼当家”，独自管理家里的一些事情。在寒假的某一周或者某几天时间，请家长把财务权利（限额的）暂时交给孩子，让孩子在这几天管理一家人的费用支出。比如，买菜、买衣服、买零食、坐车、甚至手机充值费用都要记录在账，最后做一个全家人的消费明细账。在这一过程中，家长要起到监督和指导的作用，防止孩子酿成大错。意义：希望学生能够运用自己所学的数学知识等，培养一个良好的消费观念，懂得感恩，懂得父母赚钱的不易。学会做一道家常菜掌握一门做菜的技能很重要，技多不压身。给父母做一顿饭，感谢父母一直以来的付出。不要求掌握很多道菜，一道家常菜就足矣，学会最简单的西红柿炒鸡蛋也值得嘉许。意义：通过学做这样一道菜，实则是培养一个孩子自信和独立能力的过程，也从中可以让他们感受到父母的不易。各科老师专属作业小学篇语文1.每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。2.参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，开学后请推荐一本喜欢的书，并说明推荐理由。3.每日一拍，配以文字，记录寒假生活。4.当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。5.记录一两件家庭最值得纪念的大事。一句话，一段话均可。6.诗中有画，画中有诗。选择一首自己喜欢的诗词，并在纸上画上与诗词相关的图画，并配以诗句。7.每周写2次写话练习（2句以上），可以将生活中听到的、看到的、想到的、有趣的事情记下来（不会写的字，可以查字典，也可以用拼音替代）。8.每日练字100个，写一手漂亮的字。9.背诵之前没有学过的10首古诗。数学1.和家人罗列寒假开销清单，购买商品，计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。2.发现生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别。3.用尺子测量房间物体的长度，并记录。4.阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。5.认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。6.每日做一道奥数题，并写在常规作业本上，开学评比“优秀常规本”。7.认真阅读2个数学家和3个科学家的故事，并写出阅读体会。英语1.设计个性字母卡。2.用英文制作自己的家庭介绍海报。3.下载适合的配音APP，试着上传自己的英语配音作品。4.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。5.用英文制作自己的家庭介绍卡片、自己喜欢的小动物介绍卡片或者新年贺卡（任选其一），开学评比。6.制作专属单词本（至少有3页，每页5个单词以上），从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。7.用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展示出来。8.制作以“MyWinterLife”为主题的英语小报。科学1.制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况。2.尝试做一做本学期做过的实验（至少两个），并做记录。3.寒假里亲手种植一颗植物，观察、记录植物的生长过程，并记录自己的感想。4.记录家里的水果种类，做一幅手抄报，简单介绍这些水果。4.发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答。（5到10个）5.统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。体育1.每天锻炼时间不少于30分钟。2.了解3个冬季奥运会运动项目，观看视频、熟知规则，并列举出我国在该项目的获奖人员。3.选择自己最需要或最喜欢的运动项目，假期内至少进行5次大运动项目锻炼。音乐、美术1.演唱一首美好的歌曲，拍成视频。2.画一幅画。3.与父母合作，创意装饰家庭小空间。4.收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品。品德与社会1.总结上学期5件让自己引以为傲的事，并把它记录下来。2.学会一项家务技能和一项急救技能。3.学习礼貌用语，在亲戚家拜年或者视频拜年时，使用礼貌用语。4.了解自己家乡有哪些历史名人，并了解他们的事迹。5.留心长辈怎么做客、待客，通过比较，记录你的体会、感悟。6.制订一份寒假成长计划。中学篇语文特别推荐温州市第二外国语学校高一语文备课组设计的作业：温州，这座温暖的城市；江心屿，这座温暖的岛屿。自从一千多年前的一位“温州市长”（永嘉太守）谢灵运登上江心屿并赋诗后，历代文人墨客纷至沓来，为她写下了一千多首脍炙人口的诗篇，从而使她成为了天下无双的“诗之岛”。这些诗篇不仅温暖了这座岛屿，也温暖了这座城市，更温暖了我们。今天，我们设计了以下这组有温度的题目，希望可以温暖你的这个寒假。1.做一名游客与你的父母或朋友一起开启一段亲情或友情之旅，游览江心屿，并写一篇游记，字数700字以上。2.做一名骚客熟读并背诵历代文人咏江心屿的诗词或对联至少3首（副）。选择其中一首或几首写一篇赏析文字，字数500字以上；也可以自己写一首咏江心屿的小诗，古体诗、现代诗不限，并解读一下你的创作背景与意图，300字以上。【参考诗联】谢灵运《登江中孤屿》

孟浩然《永嘉上浦馆逢张八子容》

张子容泛永嘉江日暮回舟

李白《与周生》杜甫《送裴虬尉永嘉》韩愈《题谢公游孤屿》陆游《同永嘉守宿江心寺》

王十朋《驾幸江心次僧宗觉韵》

徐照《江心寺》文天祥《北归宿中川寺》

3.做一名拍客拍一张你自己满意的江心屿某景点的照片，并写一篇摄影散文，讲一讲照片背后的故事。字数600字以上。4.做一名导游假如来自台湾的周杰伦或来自香港的邓紫棋到温州开个唱，他（她）很想游览江心屿，邀你做导游。请设置一下游览路线，并拟一篇导游词，要求文中至少包含他（她）的三句歌词。字数800字以上。5.做一名好市民据统计，2014年江心屿景区亏损200多万。因此，有人建议拆除一些古旧建筑，新增一些娱乐设施。假如温州市市长征求市民对江心屿的开发与保护的意见。你来写一封致市长的信，谈谈你的意见与建议。字数600字以上。注意：以上五道题目只需做其中两道，题目二为必做；其余题目为选做。数学1.用学习过的几何体和身边的闲置物品，制作富有创造性的模型。2.观察生活中的立体实物，拍照并画出三视图。3.画出自家的房屋平面图，并根据自己的观察，为空间优化提出建议。4.选一部具有数学元素的经典影片观看，比如《死亡密码》《美丽心灵》《心灵捕手》《费马最后定理》《笛卡儿》。5.搜集1~2位数学家的有关资料，将其简介及主要事迹整理成800字左右的文章。6.用思维导图梳理本学期知识框架。7.购买一个魔方，打乱各面顺序，利用立体几何知识，恢复原样。8.春节流行微信抢红包，请了解新年网络红包的各项数据，记录收发红包个数及金额，列出收支账单，并分析背后的意义。英语1.根据学过的教材内容，选一个单元，尝试编写具有自己特色的英语主题式分级阅读材料，形式自由。2.观看BBC《行星（英文版）》三集纪录片，用思维导图简介其中的某一集。3.用四格（六格）漫画反映你的一个寒假故事，每幅画面用英语句子对画面进行描述。4.搜集自己本学期的作文佳作，设计一本英语作文集。5.组队，完成一部英语微电影的配音。6.用英语介绍自己的家人，并拍摄视频。7.尝试翻译一篇文章。8.阅读至少一本你喜欢的英语原著。9.至少看一场英文原版电影，并整理其中你喜欢的句子。历史1.了解亲戚之间的亲缘关系，用喜欢的形式绘制出家谱。2.观看一部文史纪录片，写一篇观后感。3.观看一部历史题材的影视剧，找出其中的重要史实或者历史谬误。4.利用周边的历史人文景点来一次深度行走，参观当地历史博物馆、档案馆，学习地方史志编撰。地理1.了解自己所在城市的气候、地形、风俗、人口、矿产等基本特征。2.绘制一幅以自己家所在地为中心的附近地区商业分布图；归纳不同类型商业分布的特征。3.利用假期外出观察、拍摄有特色的地貌，形成图文报告。在其中描述其特点并运用所学知识分析其成因。

政治1.收集假期感兴趣的时政新闻并分类整理，制作一张报纸。2.挑选3个感兴趣的时政新闻，书写新闻标题，并尽可能从《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》多角度进行评论。物理1.收集家里使用的电器，统计出型号、电功率、含义。2.制作一个物理小发明，制作方法可以上网查。3.了解2020年国内外与物理相关的重大项目，如航天、军事、核电能源等，开学分享你最感兴趣的一个项目。4.在古代的诗词中，往往蕴含着丰富的物理哲理，制作一个古诗物理荟萃，精妙的赏析配上唯美的插图，定当妙趣横生！5.观看与物理有关的电影，如《星际穿越》等，并写出其中涉及的物理知识。化学1.用化学知识解释生活中的3个问题。2.调查家里的能源使用情况，给出优化建议。3.写一写与化学相关的故事、老师、课堂等；或用化学知识改编一首歌词或诗歌；或画一幅与化学相关的图画等。4.查阅资料做1-2个家庭小实验或自己的创新实验，并写出实验报告或录成视频。5.了解一项化学工业生产流程，比如食品加工、玻璃工艺、饮料加工，酒的酿造，醋的酿造等等与化学有关的相关内容。生物1.至少认识10种生物，并和它合影；查查生物的信息，整理成图文并貌的报告。2.观察或查阅资料，了解至少两种生物的生殖特点（过程），写出科普短文。3.结合所学知识，利用细胞呼吸原理，制作一瓶（坛）腐乳或泡菜，或将糯米（淀粉）发酵生成酒精，做成米酒。4.举办一次茶会，至少泡两款茶跟大家分享。5.观看《猩球崛起》《生化危机》《侏罗纪公园》《逃离克隆岛》《第六日》《BodyStory