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文档简介
高考英语阅读理解文章分类
一、英语阅读文体类型简析
高考英语阅读常见的文体类型有:记叙文、谈论文、说明文和应用文。
[1]记叙文。
英语记叙文以描写叙述为主,主要描写人物、大事、地点、或过程。特点是,其主题往往埋伏在字里行间,没有直接地表白出来;文章主旨要透过体察所揭示的人物、大事来进行提炼。描写手法大多按时间跨度、空间挨次、上下挨次来绽开。阅读记叙文体应实行略读和扫读的方法,快速抓住文中描写的主要内容,从整体上去把握文章的连贯性,进而大体上揣测出的写作意图及情感主线。高考阅读就记叙文设题大多以细节理解为主。
[2]谈论文。
英语谈论文通常为三段式,即"论点、论据、结论'三部份组成。首先借助某一现象引出论点,然后通过肯定论据从各个层面上加以推理论证,最终得出结论。谈论文体主要考查同学对论点及论据的把握。因此,遇到谈论文体时,应实行抓主题句的方法来把握文章主旨,弄清的观点。一般来说,的论点通常在文章首段被引出,接着是对这一论点的规律推理和论证,最终为结论。还应留意的是:在对论点论证的过程中,每一段的首句都是该段的主题句。把握全文论点、弄清论证各段的主题句、理解文章层次、找出中心论点的位置是理解谈论文的关键。
就谈论文而言,其论证的常见结构方式有:
1,总分式总---分;分----总;总----分---总;
2,并列式几个论据之间属于公平关系;
3,递进式几个论据之间属于递进关系;
4,对比式把两种事物加以对比,以彰显其中一种。
[3]说明文。
英语说明文的总体结构通常为三部份,说明对象、说明过程和归纳总结。常见的说明方法:
1,定义与诠释说明;
2,举例与引用说明;
3,分类与图表说明;
4,比较与比方说明;
5,分析与综合说明;
就高考英语说明文的阅读而言,首先要抓住文章说明的要点,也就是要抓住被说明对象的实质性特征;弄清从哪个角度、哪个层面开头说明;并明白文章最终的说明结论。高考说明文阅读材料通常介绍最新科技、重大成就、生活时尚、流行现象等。了解说明文的写作手法、说明方法,理清短文结构及段落中心思想是答题关键。
[4]应用文。
英语应用文属于有用型文体,如书信、通知、日记、广告等。应用文阅读要留意文中详细细节的把握与理解,弄清所传达的实际信息及表达的详细内容。阅读时实行速读与精读相结合的方法,力求快速精确地查出试题所设置的关键内容。
二、英语阅读理解答题技巧
高考阅读理解常见的设题形式有:词义猜想题、主旨大意题、细节理解题、推理题和推断题。题型不同,答题技巧也就有差异。下面就不同题型的答题技巧作一点简分析。
1、词义猜想技巧。
这种题型要求对文章中的划线生词进行词义猜想。这类题型不仅要求具备肯定构词法,而且也要求对上下文具有比较全面的理解。做词意猜想时,应留意划线生词后面的定语从句、同位语从句。定语从句、同位语从句通常用来解释生词的词意。另外,还要应留意生词后的`标点符号,如逗号、破折号、引号、括号都可用于提示词意。有时,词意隐蔽在全文或某一段中,这就需要把握文段的意境来加以透知该词的含义。
2、抓主旨大意的技巧。
一般来说,谈论文的主旨大意要么在首段,要么在尾段。文章主旨位于首段时,其后的段落通常是演绎论证的过程;在段尾时,其前的段落通常是在摆事实、讲道理,最终归纳出全文主旨。说明文的主旨也通常位于首段;记叙文的主旨有的位于开首段(如新闻报道、时事经纬等文章的主旨均置于开场白的位置,达到开门见山、直奔主题的效果),但大多数记叙文的主旨隐蔽在文章之中,需理清文章脉络,挖掘文章内涵,把握意图。
3、推断题型答题技巧。
推理是在既有信息的基础上得出合乎文章内容的内涵意义,即某一问题、某一观点没有直接表述,而寓意在文章的字里行间,要求通过文中信息分析推出某种符合思想、符合文章规律的内涵意义。推断则是指通过对文章进行符合规律的综合分析,推出文章未直接陈述的言外之意。推断题推断得正确与否,很大程度上取决于是否能正确把握潜隐在字里行间的语气及观点。
4、细节题型的答题技巧。
细节题型的解答通常是借助对文中的详细信息的查寻来解决。答题时要实行略读、扫读、析读和精读的方法从文中找出问题答案。细节题型多问准时间、地点、人物、数量和特征等。
拓展阅读:
一、阅读的方法可以使用以下几种:
(1)跳读:就是快速的一步阅读法。实际上是有选择阅读,找关键词。用这种阅读方法回答who、what、when、where之类的问题最为有效。
(2)略读:指比跳读慢些的二步阅读法。即泛泛地、粗略地快速阅读,目的是了解大意,对文章有个总的概念。此种阅读方法能回答why、how之类的问题。
(3)精读:即最细致、最慢的深层阅读方法,目的是求得对所读文章的全部意义的理解与把握。
2、在使用阅读技巧时尽量做到以下几点:
(1)带着问题阅读短文。
(2)找出主题句、确定中心思想。
(3)推断单词、句子和文章的含义。
(4)尽快选择答案。
二、不同体裁文章的特点
1、记叙文
记叙文又可分传记类和故事类。
传记类文章在阅读中时间是全文的关键,依据时间我们可以找到相关的大事,抓住文章的主要内容。
故事类文章情节性较强,阅读时要留意故事中的时间、地点、人物和发生的大事,这些都是文章中的主要内容和信息,对于精确 理解文章非常重要。
2、说明文
说明文是对事物的外形、性质、特征、成果或功用等进行介绍,解释或阐述的文章。把握所说明事物的特征和本质是理解说明文的关键。说明事物特征的方法许多,主要有定义法、解释法、比较法、比方法、数字法、图表法、引用法和举例法等。
(1)数字说明文
在阅读数字说明文时要特殊留意文中数字的含义,从这些数字中可以找到文章的主要内容。
(2)解释说明文
解释说明文着重说明事物的本质、特征和功用等。很多科普文章都属于这一类。在阅读这类文章时要学会解决what,how,why等一类的问题。它们是文章的关键。如能带着这些问题阅读,将会更快速抓住文章的主题。
(3)比较说明文
比较说明文是通过对比方法说明问题。在阅读这类文章时要擅长把握全篇陈述的基本倾向。在谈论一个有争议的问题时总要顾及到争议的各个方面。但是,在一般状况下,的陈述总要倾向于某一种观点。
3、应用文
应用文涉及的范围比较广,包括广告、通知、书信等。应用文一般语言简洁,省略及不规范的句子较多。阅读时一般要求考生全面把握文章中供应的信息,并运用这些信息去解决问题。因此对题干的理解尤为重要。
阅读理解的考题分为客观理解题(是指在短文中客观存在的事实,客观信息的答案一般都可以在原文中找到。即理解文中的详细事实或抽象概念)和主观理解题(这类问题都不行能直接从原文中找到答案,须通过阅读文章对文章主旨和深层含义有更深理解,并据此进行推断和推理)。
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