2023年贵州省贵阳市初中学业水平考试化学模拟试题卷(二)

贵阳市2023年初中学业水平考试化学模拟试题卷(二)(时间：60分钟满分：60分)可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Na—23Cl—35.5一、选择题(本题包括6个小题，每小题2分，共12分。每题只有一个选项符合题意。)1．(2022·广安)2022年世界环境日的主题是“共建清洁美丽的世界”。下列做法不符合这一主题的是(A)A．农作物秸秆随意焚烧B．用新能源汽车替代燃油汽车C．回收各种废弃塑料D．生活废水处理达标后排放2．★(2022·娄底)下列操作不正确的是(B)A．加热液体B．测定溶液的pHC．稀释浓硫酸D．检查气密性3．(2022·朝阳)食品安全无小事，根据生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确的是(B)A．为提高粮食产量，大量使用化肥、农药B．将氮气充入食品包装袋用来防腐C．用甲醛溶液浸泡海产品以防腐D．用亚硝酸钠代替食盐作调味品4．★(2022·日照)白藜芦醇(C14H12O3)广泛存在于葡萄、桑葚等植物果实中，它具有抗肿瘤、抗氧化、延缓衰老等功效。下列说法正确的是(C)A．1个白藜芦醇分子中含有6个H2分子和1个O3分子B．1个白藜芦醇分子是由14个碳元素、12个氢元素和3个氧元素组成的C．白藜芦醇中C、H、O三种元素的质量比为14∶1∶4D．白藜芦醇中氧元素的质量分数为48%5．(2022·沈阳)下列实验方法能达到预期目的的是(A)选项实验目的实验方法A检验土豆中含有淀粉滴加碘酒B除去粗盐中的泥沙溶解、蒸发C鉴别小苏打和面粉观察颜色D检验羊毛中含有蛋白质闻气味6.★(2022·枣庄)实验室有一包固体粉末，可能含有Na2CO3、K2SO4、Ba(OH)2中的一种或几种。为了探究其成分，实验过程如图所示：下列说法错误的是(D)A．步骤Ⅰ中得到的溶液一定显碱性B．步骤Ⅱ中沉淀若全部溶解，则原固体粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3，一定没有K2SO4C．步骤Ⅱ中沉淀若部分溶解，则原固体粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3、K2SO4D．步骤Ⅱ中沉淀若不溶解，则原固体粉末一定有Ba(OH)2，可能有Na2CO3、K2SO4二、非选择题(本题共7个小题，共48分。)7．(6分)(2022·六盘水)化学不仅与生活息息相关，还在科技、材料等领域发挥着重要作用。(1)贝贝的早餐是牛奶和面包加黄瓜，面包为贝贝提供的主要营养素是糖类；贝贝打扫卫生时，用洗涤剂除去抹布上的油污，利用了洗涤剂的乳化作用；贝贝为水培植物添加了含有硝酸钾的营养液，是为了给植物提供K、N营养元素。(2)北京冬奥国家速滑馆“冰丝带”采用当前最先进的CO2跨临界直冷制冰技术。制冰过程中气态CO2被压缩为超临界CO2流体。气态CO2被压缩的过程属于物理变化(选填“化学变化”或“物理变化”)。(3)北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的制作用到聚氯乙烯(简称PVC)，PVC属于有机高分子材料(选填“复合材料”“有机高分子材料”或“金属材料”)，该材料可反复加工多次使用，说明其具有热塑性(选填“热塑性”或“热固性”)。8．(5分)(2022·赤峰)在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科独有的特点。根据图示信息回答问题：(1)甲图中两种微粒属于不同种元素，其原因是质子数不同。(2)根据甲图提供的信息，乙图所示变化中发生改变的微粒是O2(填化学式)，该变化的基本反应类型是化合反应。(3)从丙图中获悉，锂的相对原子质量为6.941；锂原子在化学反应中易失(选填“得”或“失”)电子。9．(8分)(2022·甘肃改编)学会运用简单的装置和方法制取某些气体，是初中生化学实验技能应达到的要求。(1)某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下。气体制取方法(或原理)发生装置收集装置O2CO2,方法1：加热高锰酸钾方法2：加热氯酸钾和二氧化锰的混合物方法3：利用过氧化氢溶液反应原理：化学方程式为2HCl＋CaCO3=CaCl2＋H2O＋CO2↑,均可选择A装置(可根据需要添加棉花)均可选择B(填代号)装置,均可选择C(填代号)装置(2)该小组同学将制取的O2和CO2(各一瓶)混淆了，设计如下方案进行区分。实验方案实验现象实验结论方案1：将带火星的木条分别伸入两个集气瓶中若带火星的木条复燃则该瓶气体是O2方案2：向两个集气瓶中分别滴入少量的澄清石灰水溶液，振荡若溶液变浑浊则该瓶气体是CO2方案3：向两个集气瓶中分别倒入少量的水，振荡后再加几滴紫色石蕊溶液若紫色石蕊溶液变红色则该瓶气体是CO2………………(3)实验室制取气体的过程主要包括：a.选择制取装置；b.验证所得气体；c.明确反应原理。你认为这3个过程的合理顺序应为cab(填代号)。10．★(8分)(2022·鄂州改编)化学精灵带领同学们游览化学庄园的护城河，大家感叹水与人们的日常生活息息相关。(1)化学庄园的护城河是庄园水厂的取水点。在自来水厂净化水的过程中，活性炭具有疏松多孔的结构，可以起到吸附作用。(2)在水中加入洗涤剂可以除去衣物上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化作用。(3)庄园消防队的队员进行消防演习时高压水枪喷水灭火，此方法依据的灭火原理是降低可燃物的温度至着火点以下。(4)化学精灵介绍，我国水资源总量居世界第六位，但人均水量很少。请你拟写一条标语，呼吁大家爱护水资源：节约用水，人人有责(合理即可)。(5)化学庄园中有甲、乙、丙三种固体物质(不形成结晶水合物)，在水中随温度变化的溶解度曲线如图所示，请根据图中信息完成下列问题。①在t1℃时，甲和丙的溶解度相等。②将t2℃时甲和丙的饱和溶液分别降温到t1℃，此时溶液的溶质质量分数：甲＞(选填“＞”“＝”或“＜”)丙。③t2℃时分别把15g甲、乙、丙固体加入到50g水中，能形成饱和溶液的是丙。④若乙中含有少量甲，可以用蒸发结晶方法得到较纯净的乙。11．★(9分)(2022·烟台)学习完金属的化学性质，兴趣小组进行了如图所示的实验。【查阅资料】硝酸铜溶液呈蓝色，硝酸亚铁溶液呈浅绿色，硝酸锌溶液呈无色。【实验一】同学们进行如图一所示的实验，验证铁、锌、铜、银四种金属活动性强弱。(1)试管①中观察到的实验现象是有红色固体析出，溶液由蓝色变成浅绿色。试管③中反应的化学方程式是Cu＋2AgNO3=Cu(NO3)2＋2Ag。(2)通过图一所示的三个实验能(选填“能”或“不能”)验证铁、锌、铜、银四种金属在溶液中的活动性强弱。【实验二】在完成图一实验的过程中，同学们将试管①②③内反应后的物质都倒入废液缸中(如图二)。小组同学对废液缸中混合物的成分产生了探究兴趣。待混合物充分反应后，过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。(3)小明将铁丝放入浅绿色滤液中，一段时间后，铁丝表面没有发生变化。由此判断滤液中含有的溶质是Fe(NO3)2、Zn(NO3)2(填化学式)。(4)探究滤渣的成分【提出问题】滤渣的成分是什么？【作出猜想】小明的猜想：银、铜、铁、锌；你的猜想：猜想Ⅰ：银、铜；猜想Ⅱ：银、铜、铁。【分析思考】同学们认为小明的猜想不正确，结合上述的实验现象分析，小明的猜想不正确的原因是锌与硝酸亚铁不能共存。【进行实验】实验证明猜想Ⅱ正确，请你完成下列实验方案。实验步骤实验现象结论取少量滤渣样品，加稀盐酸(合理即可)有气泡生成(合理即可)猜想Ⅱ正确【反思交流】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑反应物是否过量。12．(9分)(2022·济宁节选)实验与探究(1)人体呼出气体中主要含有氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳。为验证人体呼出气体的成分，某兴趣小组利用下面装置进行实验。请回答：①呼出气体通过装置A可观察到白色无水硫酸铜变蓝，目的是检验呼出气体中有水蒸气；②随反应进行，装置中铜网逐渐变为黑色，其反应的化学方程式为2Cu＋O2eq\o(=,\s\up7(△))2CuO；③装置D出现白色浑浊，证明呼出的气体中含有CO2(或二氧化碳)；④E装置的作用是吸收CO2，尾气的主要成分是N2(或氮气)。(2)草木灰是作物秸秆、枯枝等燃烧后的剩余灰烬，也是农业生产钾肥的重要来源之一，课外实验小组为探究草木灰的成分进行了下面实验：①将一定量的草木灰放入烧杯，加入足量蒸馏水浸泡，经过滤获取澄清滤液。浸泡的目的是使草木灰中可溶性物质充分溶解；②取少量上述滤液，滴加氯化钡试剂，有白色沉淀生成，初步判定滤液中可能含有COeq\o\al(2－,3)(填符号)；继续滴加稀盐酸，沉淀全部溶解，将产生的气体通入澄清石灰水出现白色浑浊。分析实验可知，草木灰提供钾肥的主要成分是K2CO3(填化学式)。13．(3分)工业上获取氯气的方法是电解饱和食盐水(化学方程式为2NaCl＋2H2Oeq\o(=