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小学老师继续教育学习个人计划(最新版)编制人__________________审核人__________________审批人__________________编制单位__________________编制时间___年___月___日序言下载提示该文档是本店铺精心编制而成的希望大家下载后能够帮助大家解决实际问题文档下载后可定制修改请根据实际需要进行调整和使用谢谢!报他注!d:stsydys.Ietrud,tnpuerctclrolms.Theocmntcneutoiedadoifedatronoaig,peaeadutndueitacodigtoatulned,hnkyu!Inadiin,thsshpprvdesouwthvriustpsofcasicsapeesys,uhastuypln,wrkln,rpotla,self-assessment,self-evaluation,goodwordsandetece,eeinsferradn,ayeypi,eigta,ormeea,t.IwtoknowPleasepayattentiontothedifferentomtndwrtngslsofsampleessays!第1页共9页小学老师继续教育学习个人计划【篇一】作为一学教师在学习与日常作中让我深刻地认识身师是辛勤的园丁”。的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识自身的专业素质,迎接时代的挑战。为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位学习新的教育理论掌握科学的教育方法提升自己的教学理念在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人遵循学生身心发规律。为此,拟定个人继续学习如下:1、积极参加小远程培训,提高专业素质。2、结合教师教学经验和案例分析,掌握新课程下教材的使用与能并做出相应的创新与发展。3、结合教师的教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内方式技能、课堂拓展技能。4、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人第2页共9页学习、交流的基础上形成校本培训。5,遵纪守法,业纪律和道德规范,熟悉学各种规章制度。6、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。所任学科,教学工作得到大多数学生的认可。7、熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德理工作。8、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。9、把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。10经。11、按继续教育自学规定的继续教材的学习。12、积加学校及上级举办的各级培训和学习。13、积极续教育论文或心得体会等。14、积极配合做好教工作。15、认真做好专题时学好教学反思。16、积极课,积累丰富的教学经验。【篇二】全面推质教育全面实施新改全面提高教育教学质量的高第3页共9页教师的政治素养科学文化素质体心理素质便我们教师的当务之急。为切实提高自身各方面素质,从而适应新形势下的教育教学要在短期内己的综合素质有的提高。特作如划:一、不断加强学习,提升自我,我临着一个新的世界。不学习,就代的步伐。只有不充自己更新自己才应不断发展的形势和“真正的教师必是读好者。”学校教育虽说是由师生两个主体共同完成,但关键还是在于教理校的教育教学效果。因此我重《校本教研面《新课程师训精要《教师教学靠什么读能真正与自己的思撞,相融通,才能不断提升自己、完善。二、重自察自省在学习过程中要善于发现问题及时解决问题不清楚或不懂的地方要虚心地向老教师和有经教师多请教提问多参与集体第4页共9页的学习与讨论,例分析以及教学反思,及时归纳,及时,共同学习,共同提高。三、认真学做好笔记德国家第斯多惠育养优秀的学生在学习过程中认真做好记多会,力不苟,同时要创新要做到以人为本,因材施教,培育一化。四、端正态提高实效年一步一个台阶地扎扎实实地学下去这不仅是身发展的需要,也是培养全面合格的跨世纪人才的需要民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。提高自身的素质非常的我们要不断习不断完善的人民教师,迎接新世纪巨大的。苏霍姆林斯师要求的口号是:“读书,,再读书”。在苏霍姆林斯基看来任何人都要过一种精神生活都有必要丰富自己的精神生活那就必须要读书对教师而言读书就成为双重需要。读书,不仅师本人精神的需要,还师工作的需要。【篇三】第5页共9页一、学习:1继续学习20xx年新修订《小学教师道德规范《中华人民共和法》、《未成年人保护法》关的法律法规。2、学习《小学数学课程标准》。3、读一本好书《创新能力—开发与培养》。二、学习:1、通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力尽快适应学岗位的教育教学工作需要求达到:1,遵纪守法,业纪律和道德规范,熟悉学各种规章制度。2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,作得到大多数学生的认可。3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的学科教学任务。4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。5)把教材重难点,自如地驾驭和处理教材。6)参与教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。2和20xx教服第6页共9页关。3、认真参与网络培训学习。与同行老师认真交流,请教自己不知的和一知半解的问题。并做好相应的记录。1)注册、完善自己的博客。2)与同行交流,提高自我。4、加强新理念的学习,让自己认识到“终身学习观”是教师自身的需要是工作实践的需要将先进教育理念内化为自己的教育思想,变固步自封创新,变教书为实现教学相长。5、在学习和教学工作中努力打造自己,要练好“讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。”的基本功。三、学习:1、参加学校组织的集中培训和政治业务学习。2、参加年级组学习。课教材研讨、观摩示范课。3、利用课余时间进行自网个人自主选择式学习。4、按学教育指南,自学规定的教育教材。5、积极校及上级举办的各级各训和学习。6、作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标。7、积极撰写教育教学论教学经验文章等。以上继续教育工作计划只是目前我的初步设计未尽之处将在学校具体工作安排下自主学习集体集中学习过程中加以和弥第7页共9页补。【篇四】师的园丁祖振兴,教育是基振兴教育的希望师。而今时不断进步就要求要不断习文化知识逐渐提个人继续教育工作计划如下:一加强政治学习的思想政治知识以提高职业道德素质。平时要关心时政学习积极拥护党的方针政策认真学习有中国业为作。二、投身于课程实验中,不断新教育观念。在个人定位上:一要从单纯的教育者转变为教人在教学过程中身于教学情境中用者的眼光分析学理论和实践反思自己的行为,积累经验,探索教育的;二是从书识的传授者转变为创教师用自的创造性言行潜移默化的感,为他们提供宽快的创造氛围。第8页共9页业。为践能力的发展突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角多层次的分析和反思要以回顾学生的视角进行反思的

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