有关初二周记模板五篇

有关初二周记模板五篇初二周记篇1

失败说：“挫折是成长路上永翻不过的山，因为翻一座山，前方又会有另外一座山。〞

软弱说：“挫折是成长路上的一片荆棘地，会把人扎得偏体鳞伤。〞

沮丧说：“挫折是被击倒后的晕眩，让人丢失了信念，迷失了前进的方向。〞

我摇了摇头，说：“成长需要挫折。〞

海伦凯勒，在很小的时候，因为一场病，成了一个集聋、哑、盲于一身的人。如此平凡的一个人，为什么会是“最杰出的女性〞呢？没有任何想到这样一个残疾女孩竟然学会了说话，学会了写字，甚至学会了用手去看东西。不仅如此，她更学会了专心去看一样事物或一件事。我想问的是，作为一个正常人，我们又能学会别的一些什么吗？假如让我们失去三天光明，我们又会做些什么呢？只不过是一个架子罢了。我想可能三天用不了，一天就足以让我们受不了，什么让海伦顽强一生呢？

成长需要挫折，因为它能给予你胜利启示。

司马迁在风华正茂之时接替其父做了太史令，当他正预备大干一番，施展平生所学之时，不幸降落到他头上。他的朋友李陵降股凶奴，而他因替李陵辩护，惹怒了皇帝，判他宫刑。这对于一个顶天立地的大男儿来说是一件多么耻辱的事。在众人的鄙夷、轻视、怜悯的目光中，他想起了父亲那部还未完成的鸿篇巨作。他耗费了十年的时光，最终写出了被鲁迅先生赞扬为“史家之绝唱、无韵之离*〞的《史记》。

成长需要挫折，因为它能创造出经典。

世界著名的化学家诺贝尔，被誉为“*之父〞。可他的胜利之路却饱受挫折。为了研制*，他先后遇到了很多困难，如资金缺乏、找不到研制地点等。后来他的弟弟也因此被炸死，他也瞎了一只眼。为了事业，他并没有半途而废，靠着他的努力，最终获得了胜利。假如诺贝尔没有经受挫折，他又怎么会胜利？

成长需要挫折，因它而铺就胜利之路。

王宝池说：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。〞

龚自珍说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。〞

泰戈尔说：“只有经过地狱磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。〞

我微笑着，点头，说：“成长需要挫折。〞

初二周记篇2

周四是公认的最累的一天了，除了数不清的考卷以外，那让人昏昏欲睡烦不胜烦的课程也是多的令人头疼，而且周四的作业量是仅此于周五的。可是那天的作业我却很早的就写完了，不知道什么缘由，想必是天公作美了吧，想让我们这些可怜的学子有些休息的时间吧。欣喜之余也倍感欣慰，最终有一些时间来整理这很长时间没有触碰过的思绪了。

太长时间没整理的思绪，突然一夜之间又不知该说些什么，更不知从何说起，平常那些一闪而过的念头，想法此时却被我遗忘的一干二净，大脑一片空白，茫然，不知所措。至于那些曾经的作文本也被我慢慢遗忘，丢一旁，不问津，只有那一层灰尘记录着时光经过它的痕迹。始终到某一天我想将它翻开，想打开那封尘的记忆才惊异的发觉。

唉，转瞬暑假已过，又将开学，半年的光景已将我带入初二的大门，它没与我告辞，没与我打招呼就悄悄走了，或许时间就是这样，你不经意间很快的溜走，只给你一个模糊的印象。我不愿信任它的消逝如此的快速，可大半本记事本告知我时间真的过去了不少，我剩下的时间也不多了。于是翻翻初中的行囊，里面的收获却让我苦笑无奈。

烦心事太多，背负的也太重，也曾想过放弃，可是当我观察我那无法预知的将来时我却没有放弃的士气，将来很模糊，很神秘，很让人无法猜想，前方的路很长，我怕我终有一天会累到这条路上，就像如今的学习一样，很怕累垮以后的一蹶不振。可是有人和我说过一句话，“将来是要自己去打造的，是要自己去拼搏的，读书确实很累，可是漫漫人生假如你连读书都无法制服，你有可以战胜的了什么？假如连读书都无法制服，你的将来就不再是理想而是妄想！〞她这一句话让我明白了什么，大脑也更加越清楚。

临时不想太多，将目光寄予天空。九点的夜色已经完全黑了下来，那种纯碎的深邃的黑色是任何天才画家也调配不出来的，任何天才文学家也无法用纸笔描绘的出来的。那种黑的纯粹的`温顺仿佛连目光都可以吸入，呆呆地望着它，全身放松。

该睡觉了，生活很简单凌乱，要留意多整理，思绪很简单积淀，要多倾诉。这样人生才会更加轻松欢乐。

初二周记篇3

在我的记忆长卷中，发生过许很多多的小事，但有些事早已忘却，可唯独令我感动的事，永久的活在了我的心中。

记得那是我是上三年级的时候，我被袁老师选为荣耀的值日生，那是的我别提多高兴了，可是好景不长，到家后我才发觉我的执勤袖标丢了，唉，真是哑巴吃黄连有苦也难言呀，正当我十万火急的时候，奶奶推开了门走了进来，用亲切的话语对我说：怎么了，有什么要我帮忙的吗？坐在床上的我手足无措，不知该回答什么好，说没事儿，就是显的太假了，可说有事，奶奶生气怎么办？最终，我决定把事实告知奶奶，我冷静自若地向奶奶说：我把值勤袖标丢了，可明天还要用呢，怎么办呀？奶奶则在一旁若无其事地说：嗨，不就是一个袖标吗，我给你做。说完转身回屋了。当时我觉得奶奶只是劝慰劝慰我，所以没放在心上，只是接着写作业去了。

第二天早上，当我睁开那个迷茫的睡眼时，发觉一个屈着腰的背影原来是奶奶，我渐渐直起身来，轻声问奶奶：奶奶，你在干什么呢？奶奶用疲惫地声音对我说：嗨，你不是说你没袖标了吗？我这正给你做呢，来，你快看看合适不合适。来，我给你戴上。奶奶说道。看着奶奶那困乏的样子我不禁问了起来：奶奶，你一夜都没有睡觉吗？奶奶则笑了一笑说道：没事儿。在望望那鲜红的袖标，上面有奶奶的多少心血，我回永久也不遗忘奶奶对我的好。

到了学校，我才发觉我的袖标在书桌里，我会把奶奶做的袖标永久的珍藏起来，直到如今，它还平稳的在我的柜子里放着，每当我孤独的时候，都会把它拿出来，去回想奶奶对我的爱。

或许那些好心人身上没有昂贵的手饰、华丽的衣服，但他们有一颗洁白的心，这一点足以证明中国的繁华富强、世界的繁华富强。

初二周记篇4

小学毕业的那个暑假，我曾做过一个〞重大“的决定。

六年的艰苦生活，终于是熬出头了。这便是我接近毕业的心理感受。

六年的风风雨雨，要被一个漫长的雨过天晴所笼盖，心中，不禁地盘算起〞新晴原野旷，极目无氛垢“场景。

这暑假，我定要抛开全部学习，什么学习班，什么书本，通通有多远去多远，都与我无干。

此话倒是说得轻松的很。这也好像成了我的一个决定，一个对放松自己的决定。

刚放假的那几天，这隐隐约约的决定实施的倒挺顺利的，成天的游手好闲，毕竟，这第一次的毕业，六年中唯一一次的暑假没有大量积累的作业，真是把我乐透了，每天晚上，月亮到了头顶端才席枕入睡，直到闻到午饭的香气才睁开惺忪的眼。填了肚子，便是抱着电视电脑做朋友，有时天气好，也出去打打球。日复一日地毫无生机的过着，兑现了〞没有书本日子“的〞决定“。

没几天，这事情就闹大了。

抛开妈妈整日反对，与我争吵不休不说，就连我自己都过得无聊了起来，但又舍不得如此得〞悠闲“，放不下手，拿不起书。

就这样子，我与妈妈整日静默，不再有言语之谈，家庭空气变得沉重又百无聊赖。

我这个所谓的决定，害我不浅。以至于我被如此得日子困恼。整日的徘徊。步伐在徘徊，心也在徘徊。

直到又一个静默的下午，一个远房舅舅路过来坐坐，谈起了我的学习。还没等妈妈倾诉完，他便给我开了心理疏导课。〞你这可不行，要听妈妈话。你怎么能不读书呢？妈妈说的对啊……“

我静默地听着，心潮却涌动着，如翻江倒海。我并未反感这个站在反方的说客，舅舅平日待我不薄，我实属抬不起头，感觉挺对不起他们的。

〞舅舅，我肯定学，我马上就报学习班！“

几日来，我第一次开口。

几日来，妈妈也是第一次开了口。

我对开始学习的那声决定，还真的并非应付。在告辞了舅舅后，立马拨了电话，四处问问哪个班好，哪本书好。

还有五十几天的光阴，因那个决定而变得光彩起来，我并未虚度它，而是珍惜它，充分地利用它，因为，它被书充实得饱满。

初二周记篇5

时间过得可真快。我，已经不再是常常哇哇大哭的小朋友而是一名初二学生，

迈进期盼已久的学校大门，一切的一切好像都让我感到新奇。校内坐落在紫金山的怀抱下，显得那样秀丽。伟人雕像、橱窗，充满人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀开心，走进初二八班。看着一个熟识的面孔，我更是充满信念！

开学的第一天，是我最最难以遗忘的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课，班长让我们清静等待老师到来时，我心中便出现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在怀疑中，我们的生物老师进来，她戴着一副红框眼镜，不