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文档简介
2023届江西省景德镇市昌江区数学四下期末学业质量监测模拟试题一、谨慎判一判。1.乘法算式中(乘数不为0),一个因数扩大为原来的10倍,另一个因数也扩大为原来的10倍,积就扩大为原来的100倍。(______)2.3.45÷10÷3.45×10=100。(____)3.计算器上的一些功能键,例如:改错键“AC“,可以帮助我们方便地解决问题._____4.一个三角形的最大内角是89°,这个三角形是锐角三角形.(_____)5.用竖式计算小数加减法时,要和整数加减法一样,将末位对齐。(________)二、仔细选一选。6.0.2和0.8之间有()个一位小数。A.5 B.6 C.无数7.下图表示的是一些图形之间的关系,①②③④是变化需要的条件。那么四个条件中错误的是()。A.①两组对边分别平行 B.②只有一组对边平行C.③两组对边分别相等 D.④相邻的边长度相等8.一个三角形的两个内角分别是25度、64度,这个三角形是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形9.300减去18与12的积,所得的差除以14,商是多少?正确列式是().A.300-18×12÷14 B.(18×12-300)÷14 C.(300-18×12)÷1410.下面三组长度的线段中,不能围成三角形的一组是()。A.0.08m、6cm、1dm B.2cm、16cm、17cm C.3cm、8cm、5cm三、认真填一填。11.把258000改写成用“万”作单位的数是______万;把746300000改写成用“亿”作单位的数是_________亿(保留一位小数)。12.在下面的线段中,用(____)、(____)和(____)可以围成一个三角形.①1cm②2cm③3cm④4cm13.若3a-2=7,则4a-2=(______)。14.一个三位小数按四舍五入保留两位小数是3.05,原来的三位小数最大是(______),最小是(_______)。15.“辽宁舰”舷宽米,舰长约是舷宽的4.06倍,舰长可表示为(______)米;如果米,那么舰长是(______)米。16.被减数等于减数,差是(_________).0除以任何非零的数都得(________)17.如图,盘秤上已有(______)kg的物品,再加入(______)kg的物品,可以使指针顺时针旋转180°。18.根据规律,按顺序写出后面的小数:2.45,2.50,2.55,(______),(______)。19.由1个十,3个一,5个百分之一组成的数是(________)。20.把45缩小到它的(________)是0.45,把(________)扩大到它的1000倍是1178。四、细心算一算。21.直接写出得数。0.4+0.3=2.65+1.1=13.5-8=3.14-1.21=1000×6.8=3-1.18=24×5=130÷100=22.用竖式计算并验算。①14.53+5.67=②7.2﹣6.45=23.先想好运算顺序,再计算。(1)97-12×6+43(2)520×(80-720÷9)(3)350-(350-350÷70)(4)432÷54+17×54五、动手操作。24.画出下边两个图形的对称轴。25.画出图中三角形指定底边上的高。六、想一想,解一解。26.客货两车分别从相距840千米的两地同时相对开出,6小时在途中相遇,已知客车每小时行80千米,货车每小时行多少千米?27.看图列方程并求解。28.如图是一个正方形,求出∠1、∠2的度数。29.(如图)甲、乙两车在常州和苏州两地同时出发相背而行,甲车的速度是65千米/时,乙车的速度是72千米/时,5小时后两车相距多少千米?
参考答案一、谨慎判一判。1、√【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积;由此解答。【详解】乘法算式中,两个因数都扩大为原来的10倍,那么积就扩大为原来的100倍。故答案为:√。因数×因数=积,两个因数都扩大为原来的10倍时,(因数×10)×(因数×10)=因数×因数×100=积×100。2、×【解析】略3、√【详解】略4、√【解析】略5、×【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】用竖式计算小数加减法时,将小数点对齐,也就是把相同数位对齐。故答案为:×熟练掌握小数加减法的计算法则,注意小数加减法计算时是对齐小数点,不是末位对齐。二、仔细选一选。6、A【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知,0.2和0.8之间的一位小数有0.3、0.4、0.5、0.6、0.7。【详解】0.2和0.8之间的一位小数有0.3、0.4、0.5、0.6、0.7,所以0.2和0.8之间有5个一位小数。故答案为:A此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判断方法。需要注意题目是否给出要求小数的位数,若没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。7、C【分析】根据四边形、平行四边形、梯形、长方形、正方形的概念和认识,逐项分析判断即可。【详解】A.两组对边分别平行的四边形为平行四边形,故A不符合题意;B.只有一组对边平行的四边形为梯形,故B选项不符合题意;C.两组对边分别相等的平行四边形不一定是长方形,故C选项符合题意;D.相邻两边分别相等的长方形是正方形,故D不符合题意。故答案为:C考查了四边形的分类和特点,基础题,要熟练掌握。8、C【分析】根据三角形的内角和定理,用180°减去25度,再减去64度,求出第三个角,再判断三角形的形状。【详解】第三个角是:180°﹣25°﹣64°=155°﹣64°=91°则这个三角形是钝角三角形。故选C。本题主要考查了三角形的内角和定理以及锐角三角形的定义,比较简单。9、C【分析】四则运算分为两级。加法、减法叫做第一级运算,乘法、除法叫做第二级运算。(1)在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算(乘除法),再算第一级运算(加减法)。(2)在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。【详解】先求积,再求差,最后求商,所以正确列式是:(300-18×12)÷14故答案为:C本题考察了整数的四则混合运算顺序,正确运用小括号。10、C【分析】根据三角形的三边关系,对各选项中的线段长度进行分析,得出正确选项即可。【详解】A.0.08m=8cm,1dm=10cm,6+8>10,10-8<6,所以0.08m、6cm、1dm能围成三角形;B.2+16>17,17-16<2,所以2cm、16cm、17cm能围成三角形;C.3+5=8,所以3cm、8cm、5cm不能围成三角形。故答案为:C本题考查了三角形的三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。三、认真填一填。11、25.87.5【分析】改写成用“万”作单位的数,在万位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。改写成用“亿”作单位的数,在亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“亿”字。保留一位小数就是小数精确到十分位,要看百分位上的数,根据四舍五入法解答。【详解】把258000改写成用“万”作单位的数是25.8万;把746300000改写成用“亿”作单位的数是7.463亿,保留一位小数是7.5亿。故答案为:25.8;7.5。熟练掌握改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法,找准万位或亿位是解决本题的关键。小数精确到哪一位,就看下一位上的数,再根据四舍五入法解答即可。12、②③④【详解】三角形三条边的关系.13、10【分析】根据等式的性质3a-2=7的两边同时加2,再同时除以3,得出a的值,再代入4a-2计算即可。【详解】3a-2=7解:3a-2+2=7+23a=93a÷3=9÷3a=3则4a-2=4×3-2=12-2=10本题考查了含字母式子的求值,关键是根据等式的性质解方程。14、3.0543.045【解析】略15、4.06a304.5【分析】根据题意,舰长约是舷宽的4.06倍,要求舰长即a的4.06倍,用a×4.06,再化简即可;当a=75即舷宽75米,带入数据进行计算即可。【详解】舷宽米,舰长约是舷宽的4.06倍,舰长可表示为a×4.06=4.06a米;当a=75时:4.06×75=304.5(米)本题主要考查用字母表示数的方法和求值,解题时要看清题意,根据基本的数量关系进行解答。16、11【分析】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题;1只要除以不是1的数,都得1.(1)根据题意,假设被减数是11,因为被减数等于减数,所以减数也是11,然后再相减即可;(2)根据有关1的除法进行解答即可.【详解】根据题意可得:(1)假设被减数是11,那么减数也是11;11﹣11=1;所以,被减数等于减数,差是1.(2)根据1的除法可得:1除以任何非零的数都得1.故答案为1,1.17、12【分析】根据表盘上指针的位置,判断盘秤里物品的重量;由图可知,1kg物品可以使指针顺时针旋转90°,那么指针顺时针旋转180°需要有2千克的物品物品。【详解】根据指针位置可以看出:盘秤上已有1千克的物品;1kg物品可以使指针顺时针旋转90°;再加入2千克的物品可以使指针顺时针旋转180°。故答案为:1;2本题重点是仔细观察图片中指针的位置,判断出现盘秤里物品的重量。考查了旋转现象。18、2.602.65【分析】通过观察2.45、2.50、2.55三个数,发现前一个数加0.05等于后一个数,据此可解此题。【详解】2.55+0.05=2.60、2.60+0.05=2.65根据规律,按顺序写出后面的小数:2.45,2.50,2.55,2.60,2.65。题中小数都是两位小数,注意2.60不能写成2.6。19、13.05【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再依次写出小数部分各个数位上的数。【详解】由1个十,3个一,5个百分之一组成的数是13.05。熟练掌握小数的写法是解答本题的关键。20、1.178【分析】(1)由45到0.45,小数点向左移动了2位,根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:相当于把45缩小了100倍,即缩小到原数的;(2)把一个数扩大到它的1000倍后是1178,求原数,只要把1178缩小1000倍即可解答。【详解】把45缩小到它的是0.45,把1.178扩大到它的1000倍是1178。故答案为:;1.178此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。四、细心算一算。21、0.7;3.75;5.5;1.936800;1.82;120;1.3【分析】根据小数、整数加减乘除法的计算方法进行计算。【详解】0.4+0.3=0.72.65+1.1=3.7513.5-8=5.53.14-1.21=1.931000×6.8=68003-1.18=1.8224×5=120130÷100=1.322、20.2,0.75【分析】小数加、减法的计算方法:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的计算方法进行计算,据此解答。【详解】①14.53+5.67=20.2,②7.2﹣6.45=0.75,本题主要考查小数加、减法的计算方法,注意先把各数的小数点对齐。23、68;05;926【分析】根据整数四则运算的计算方法,直接脱式计算可得解。【详解】四则混合运算的顺序:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的。五、动手操作。24、【解析】略25、【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底;据此解答即可。【详解】根据三角形的高的定义画图如下所示:熟练掌握三角形的高的定义。六、想一想,解一解。26、每小时10千米【解析】试题分析:用两地间和路程除以两车的相遇时间,求出两车的速度和,再减去客车的速度,就是货车的速度.据此解答.解:840÷1﹣80,=140﹣80,=10(千米/小时).答:货车的速度是每小时10千米.【点评】本题的关键是根据速度=路程÷时间,求出两车的速度和,再根据减法的意义列式解答,本题列式也可是(840﹣80×1)÷1.27、x=6.5x=2【解析】5.7+x=12.2x=6.53x+4.6=10.6x=228、120°;15°【分析】观察图形可知,对角线将正方形分成两个等腰直角三角形。根据三角形的内角和为180°可知,等腰直角三角形两个底角均为(180°-90°)÷2=45°,则∠2=45°-30°,∠1=180°-45°-∠2。【详解】(180°-90°)÷2=90°÷2=45°45°-3
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