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文档简介
湖北武汉市蔡甸区汉阳第一中学2024学年高二上数学期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知命题,,则A., B.,C., D.,2.已知x,y是实数,且,则的最大值是()A. B.C. D.3.已知椭圆的离心率为,双曲线的离心率为,则()A. B.C. D.4.在下列函数中,最小值为2的是()A. B.C. D.5.一质点从出发,做匀速直线运动,每秒的速度为秒后质点所处的位置为()A. B.C. D.6.已知点A、是抛物线:上的两点,且线段过抛物线的焦点,若的中点到轴的距离为3,则()A.3 B.4C.6 D.87.已知,为椭圆的左、右焦点,P为椭圆上一点,若,则P点的横坐标为()A. B.C.4 D.98.杨辉三角是二项式系数在三角形中的一种几何排列,在中国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中就有出现.在欧洲,帕斯卡(1623~1662)在1654年发现这一规律,比杨辉要迟了393年.如图所示,在“杨辉三角”中,从1开始箭头所指的数组成一个锯齿形数列:1,2,3,3,6,4,10,5,…,则在该数列中,第37项是A.153 B.171C.190 D.2109.设双曲线:的左焦点和右焦点分别是,,点是右支上的一点,则的最小值为()A.5 B.6C.7 D.810.将点的极坐标化成直角坐标是(
)A. B.C. D.11.抛物线有如下光学性质:由其焦点射出的光线经抛物线反射后,沿平行于抛物线对称轴的方向射出;反之,平行于抛物线对称轴的入射光线经抛物线反射后必过抛物线的焦点.已知抛物线,O为坐标原点,一条平行于x轴的光线从点射入,经过C上的点A反射后,再经C上另一点B反射后,沿直线射出,经过点N.下列说法正确的是()A.若,则 B.若,则平分C.若,则 D.若,延长AO交直线于点D,则D,B,N三点共线12.已知圆C过点,圆心在x轴上,则圆C的方程为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知函数,是其导函数,若曲线的一条切线为直线:,则的最小值为___________.14.已知一个样本数据为3,3,5,5,5,7,7,现在新加入一个3,一个5,一个7得到一个新样本,则与原样本数据相比,新样本数据平均数______,方差______.(“变大”、“变小”、“不变”)15.若球的大圆的面积为,则该球的表面积为___________.16.已知,若三个数成等差数列,则_________;若三个数成等比数列,则__________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知动点到点的距离与点到直线的距离相等.(1)求动点的轨迹方程;(2)若过点且斜率为的直线与动点的轨迹交于、两点,求三角形AOB的面积.18.(12分)年月日,中国选手杨倩在东京奥运会女子米气步枪决赛由本得冠军,为中国代表团揽入本届奥运会第一枚金牌.受奥运精神的鼓舞,某射击俱乐部组织名射击爱好者进行一系列的测试,并记录他们的射击得分(单位:分),将所得数据整理得到如图所示的频率分布直方图.(1)求频率分布直方图中的值,并估计该名射击爱好者的射击平均得分(求平均值时同一组数据用该组区间的中点值作代表);(2)若采用分层抽样的方法,从得分高于分的射击爱好者中随机抽取人调查射击技能情况,再从这人中随机选取人进行射击训练,求这人中至少有人的分数高于分的概率.19.(12分)已知函数(1)求单调增区间;(2)当时,恒成立,求实数的取值范围.20.(12分)如图,在棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F分别为棱BC,CD的中点(1)求证:D1F平面A1EC1;(2)求直线AC1与平面A1EC1所成角的正弦值.21.(12分)已知函数(a为常数)(1)讨论函数的单调性;(2)不等式在上恒成立,求实数a的取值范围.22.(10分)已知圆C的圆心为,一条直径的两个端点分别在x轴和y轴上(1)求圆C的方程;(2)直线l:与圆C相交于M,N两点,P(异于点M,N)为圆C上一点,求△PMN面积的最大值
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】根据全称命题与特称命题互为否定的关系,即可求解,得到答案【题目详解】由题意,根据全称命题与特称命题的关系,可得命题,,则,,故选A【题目点拨】本题主要考查了含有一个量词的否定,其中解答中熟记全称命题与特称性命题的关系是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题2、D【解题分析】将方程化为圆的标准方程,则的几何意义是圆上一点与点连线的斜率,进而根据直线与圆相切求得答案.【题目详解】方程可化为,表示以为圆心,为半径的圆,的几何意义是圆上一点与点A连线的斜率,设,即,当此直线与圆相切时,斜率最大或最小,当切线位于切线AB时斜率最大.此时,,,所以的最大值为.故选:D3、D【解题分析】根据给定的方程求出离心率,的表达式,再计算判断作答.【题目详解】因椭圆的离心率为,则有,因双曲线的离心率为,则有,所以.故选:D4、C【解题分析】结合基本不等式的知识对选项逐一分析,由此确定正确选项.【题目详解】对于A选项,时,为负数,A错误.对于B选项,,,,但不存在使成立,所以B错误.对于C选项,,当且仅当时等号成立,C正确.对于D选项,,,,但不存在使成立,所以D错误.故选:C5、A【解题分析】利用空间向量的线性运算即可求解.【题目详解】2秒后质点所处的位置为.故选:A【题目点拨】本题考查了空间向量的线性运算,考查了基本知识掌握的情况以及学生的综合素养,属于基础题.6、D【解题分析】直接根据抛物线焦点弦长公式以及中点坐标公式求结果【题目详解】设,,则的中点到轴的距离为,则故选:D7、B【解题分析】设,,根据向量的数量积得到,与椭圆方程联立,即可得到答案;【题目详解】设,,,与椭圆联立,解得:,故选:B8、C【解题分析】根据“杨辉三角”找出数列1,2,3,3,6,4,10,5,…之间的关系即可。【题目详解】由题意可得从第3行起的每行第三个数:,所以第行的第三个数为在该数列中,第37项为第21行第三个数,所以该数列的第37项为故选:C【题目点拨】本题主要考查了归纳、推理的能力,属于中等题。9、C【解题分析】根据双曲线的方程求出的值,由双曲线的定义可得,由双曲线的性质可知,利用函数的单调性即可求得最小值.【题目详解】由双曲线:可得,,所以,所以,,由双曲线的定义可得,所以,所以,由双曲线的性质可知:,令,则,所以上单调递增,所以当时,取得最小值,此时点为双曲线的右顶点,即的最小值为,故选:C.10、A【解题分析】本题考查极坐标与直角坐标互化由点M的极坐标,知极坐标与直角坐标的关系为,所以的直角坐标为即故正确答案为A11、D【解题分析】根据求出焦点为、点坐标,可得直线的方程与抛物线方程联立得点坐标,由两点间的距离公式求出可判断AC;时可得,.由可判断B;求出点坐标可判断D.【题目详解】如图,若,则,C的焦点为,因为,所以,直线的方程为,整理得,与抛物线方程联立得,解得或,所以,所以,选项A错误;时,因为,所以.又,,所以不平分,选项B不正确;若,则,C的焦点为,因为,所以,直线的方程为,所以,所以,选项C错误;若,则,C的焦点为,因为,所以,直线的方程为,所以,直线的方程为,延长交直线于点D,所以则,所以D,B,N三点共线,选项D正确;故选:D.12、C【解题分析】设出圆的标准方程,将已知点的坐标代入,解方程组即可.【题目详解】设圆的标准方程为,将坐标代入得:,解得,故圆的方程为,故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】设直线与曲线相切的切点为,借助导数的几何意义用表示出m,n即可作答.【题目详解】设直线与曲线相切的切点为,而,则直线的斜率,于是得,即,由得,而,于是得,即因,则,,当且仅当时取“=”,所以的最小值为.故答案为:【题目点拨】结论点睛:函数y=f(x)是区间D上的可导函数,则曲线y=f(x)在点处的切线方程为:.14、①.不变②.变大【解题分析】通过计算平均数和方差来确定正确答案.【题目详解】原样本平均数为,原样本方差为,新样本平均数为,新样本方差为.所以平均数不变,方差变大.故答案为:不变;变大15、【解题分析】设球的半径为,则球的大圆的半径为,根据圆的面积公式列方程求出,再由球的表面积公式即可求解.【题目详解】设球的半径为,则球的大圆的半径为,所以球的大圆的面积为,可得,所以该球的表面积为.故答案为:.16、①.4②.【解题分析】由等差中项与等比中项计算即可.【题目详解】若a,b,c三个数成等差数列.所以.若a,b,c三个数成等比数列.所以故答案为:4,.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解题分析】小问1:由抛物线的定义可求得动点的轨迹方程;小问2:可知直线的方程为,设点、,将直线的方程与抛物线的方程联立,求出的值,利用抛物线的定义可求得的值,结合面积公式即可求解小问1详解】由题意点的轨迹是以为焦点,直线为准线的抛物线,所以,则,所以动点的轨迹方程是.【小问2详解】由已知直线的方程是,设、,由得,,所以,则,故,18、(1),平均分为;(2).【解题分析】(1)利用频率直方图中所有矩形面积之和为可求得的值,将每个矩形底边的中点值乘以对应矩形的面积,将所得结果全部相加可得平均成绩;(2)分析可知所抽取的人中,成绩在内的有人,分别记为、、、,成绩在内的有人,分别记为、,列举出所有的基本事件,并确定所求事件所包含的基本事件,利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率.【小问1详解】解:根据频率分布直方图得到,解得.这组样本数据平均数为.【小问2详解】解:根据频率分布直方图得到,分数在、内的频率分别为、,所以采用分层抽样的方法从样本中抽取的人,成绩在内的有人,分别记为、、、,成绩在内的有人,分别记为、,记“人中至少有人的分数高于分”为事件.则所有的基本事件有、、、、、、、、、、、、、、,共种.事件包含的基本事件有、、、、、、、、,共种,所以.19、(1)单调增区间为;(2).【解题分析】(1)求导由求解.(2)将时,恒成立,转化为时,恒成立,令用导数法由求解即可.【题目详解】(1)因为函数所以令,解得,所以单调增区间为.(2)因为时,恒成立,所以时,恒成立,令则令因为时,恒成立,所以在单调递减.当时,在单调递减,故符合要求;当时,单调递减,故存在使得则当时单调递增,不符合要求;当时,单调递减,故存在使得则当时单调递增,不符合要求.综上.【题目点拨】方法点睛:恒(能)成立问题的解法:若在区间D上有最值,则(1)恒成立:;;(2)能成立:;.若能分离常数,即将问题转化为:(或),则(1)恒成立:;;(2)能成立:;;20、(1)证明见解析;(2).【解题分析】(1)建立空间直角坐标系,利用向量法证得平面.(2)利用向量法求得直线与平面所成角的正弦值.【题目详解】(1)建立如图所示空间直角坐标系.,,设平面的法向量为,则,故可设.由于,所以平面.(2)直线与平面所成角为,则.21、(1)当时,在定义域上单调递增;当时,在上单调递增,在上单调递减;(2).【解题分析】(1)求出的导数,通过讨论的范围,求出函数的单调区间即得解;(2)问题转化为,,,令,求出的最大值,从而求出的范围即得解【题目详解】解:(1)函数的定义域为,,①当时,,,,在定义域上单调递增②当时,若,则,在上单调递增;若,则,在上单调递减综上所述,当时,在定义域上单调递增
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