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文档简介
安徽省黄山市屯溪第二中学高一数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数,若且,则的取值范围是(
)A
B
C
D
参考答案:A2.给出以下结论:①f(x)=是奇函数;②既不是奇函数也不是偶函数;③是偶函数;④是奇函数,其中正确的有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个参考答案:C3.平行线3x+4y﹣9=0和6x+my+2=0的距离是() A. B.2 C. D.参考答案:B【考点】两条平行直线间的距离. 【专题】直线与圆. 【分析】利用两直线平行求得m的值,化为同系数后由平行线间的距离公式得答案. 【解答】解:由直线3x+4y﹣9=0和6x+my+2=0平行,得m=8. ∴直线6x+my+2=0化为6x+8y+2=0,即3x+4y+1=0. ∴平行线3x+4y﹣9=0和6x+my+2=0的距离是. 故选:B. 【点评】本题考查了两条平行线间的距离公式,利用两平行线间的距离公式求距离时,一定要化为同系数的方程,是基础的计算题. 4.设f(x)是定义在R上的偶函数,且f(2+x)=f(2﹣x),当x∈[﹣2,0]时,f(x)=()x﹣1,若在区间(﹣2,6)内关于x的方程f(x)﹣loga(x+2)=0,恰有4个不同的实数根,则实数a(a>0,a≠1)的取值范围是()A.(,1) B.(1,4) C.(1,8) D.(8,+∞)参考答案:D【考点】根的存在性及根的个数判断.【分析】由题意求得函数的周期,根据偶函数的性质,及当x∈[﹣2,0]时,函数解析式,画出函数f(x)的图象,则数y=f(x)与y=loga(x+2),在区间(﹣2,6)上有四个不同的交点,由对数函数的运算性质,即可求得a的取值范围.【解答】解:对于任意的x∈R,都有f(2+x)=f(2﹣x),∴f(x+4)=f[2+(x+2)]=f[(x+2)﹣2]=f(x),∴函数f(x)是一个周期函数,且T=4.又∵当x∈[﹣2,0]时,f(x)=()x﹣1,且函数f(x)是定义在R上的偶函数,若在区间(﹣2,6)内关于x的方程f(x)﹣loga(x+2)=0,恰有4个不同的实数解,则函数y=f(x)与y=loga(x+2),在区间(﹣2,6)上有四个不同的交点,如下图所示:又f(﹣2)=f(2)=f(6)=1,则对于函数y=loga(x+2),根据题意可得,当x=6时的函数值小于1,即loga8<1,由此计算得出:a>8,∴a的范围是(8,+∞),故选D.5.已知,则取最大值时x的值是(
)A. B. C. D.参考答案:C【分析】利用基本不等式的变形即可求出其最大值,并得到其取最大值时的值.【详解】因为,所以,所以,当且仅当时,即,等号成立.故答案选.【点睛】本题主要考查了基本不等式的应用,属于基础题.利用基本不等式求最值,一定要注意是否符合适用条件,以及等号成立的条件.6.函数的单调增区间与值域相同,则实数的取值为(
)k&s#5u
A.
B.
C.
D.参考答案:B略7.若圆上至少有三个点到直线的距离等于,在直线的斜率的取值范围是(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:D8.已知数列{an}的前n项和为Sn,满足,则通项公式an等于(
).A. B. C. D.参考答案:C【分析】代入求得;根据可证得数列为等比数列,从而利用等比数列通项公式求得结果.【详解】当时,
当且时,则,即数列是以为首项,为公比的等比数列
本题正确选项:C【点睛】本题考查数列通项公式的求解,关键是能够利用得到数列为等比数列,属于常规题型.9.已知函数,则f(x)的最小正周期和一个单调递减区间分别为(
)A.2π, B.2π, C.π, D.π,参考答案:C【分析】利用正余弦的二倍角公式和辅助角公式将f(x)进行化简,结合正弦函数图像的性质求解即可.【详解】由f(x)=2sin2x+2sinxcosx=sin2x﹣cos2x+1=sin(2x﹣)+1∴f(x)的最小正周期T=,当时函数单调递减,解得:,(k∈Z)当k=0时,得f(x)的一个单调减区间.故选C.【点睛】本题考查正余弦二倍角公式和辅助角公式的应用,考查正弦函数图像的性质,属于基础题.10.函数=ax2+(a-3)x+1在区间[-1,+∞)上是递减的,则实数a的取值范围是(
).A.[-3,0)
B.(-∞,-3]
C.[-2,0]
D.[-3,0]参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(5分)将半径为6的圆形铁皮减去面积为原来的的扇形,余下的部分卷成一个圆锥的侧面,则其体积为
.参考答案:π考点: 旋转体(圆柱、圆锥、圆台);棱柱、棱锥、棱台的体积.专题: 空间位置关系与距离.分析: 由题意可得剩下的扇形是整个圆的,设卷成的圆锥的底面半径为r,利用扇形的弧长就等于圆锥的底面的周长求得r的值,可得圆锥的高,从而求得圆锥的体积.解答: 由题意可得剩下的扇形是整个圆的,设卷成的圆锥的底面半径为r,根据2πr=×2π×6,求得r=5,则圆锥的高为h==,故圆锥的体积为?πr2?h=×π×25?=,故答案为:π.点评: 本题主要考查求圆锥的体积,注意利用扇形的弧长就等于圆锥的底面的周长,属于基础题.12.已知A是半径为5的圆O上的一个定点,单位向量在A点处与圆O相切,点P是圆O上的一个动点,且点P与点A不重合,则的取值范围是__________.参考答案:[-5,5]13.若函数满足,且当时,,则
.参考答案:1略14.如果等差数列的第5项为5,第10项为-5,则此数列的第1个负数项是第
项.参考答案:815.已知在圆C:上,直线l:与圆C相交于A,B,则实数m=____,____.参考答案:-23
-32;【分析】把点坐标代入圆的方程可得的值;由圆的方程可知,再由弦心距公式可得,继而由向量的数量积公式可得解.【详解】把代入圆,解得.即圆的方程为,所以,又圆到直线的距离,所以,则,所以.【点睛】本题主要考查圆的一般方程与标准方程的互化,直线与圆相交所得弦长的求法,以及数量积的定义应用。16.求值=_________参考答案:试题分析:考点:三角函数二倍角公式17.求值:=________参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知(1)求的最小正周期;(2)求的单调减区间;(3)若函数在区间上没有零点,求m的取值范围。参考答案:解:
………………3′(1)………………5′(2)由得∴的单调减区间为……7′(3)作出函数在上的图象如下:函数无零点,即方程无解,亦即:函数与在上无交点从图象可看出在上的值域为∴或……10′略19.[10分]若,求函数的最大值和最小值.参考答案:原式可变形为,
(2分)即
(4分)令,则问题转化为
(6分)将函数配方有
(8分)根据二次函数的区间及最值可知:当,即时,函数取得最小值,最小值为.
(10分)当,即时,函数取得最大值,最大值为.
(12分)20.已知函数
(1)试讨论函数的奇偶性;(2)若函数在上单调递增,求实数的取值范围,并说明理由.参考答案:解:(1)当时,是偶函数;当时,是奇函数;当且,函数是非奇非偶函数,下证明之:若是偶函数,则,得恒成立,所以,矛盾.若是奇函数,则,得恒成立,所以,矛盾.(讨论到位既可)———4分
(2)用定义法说明:
对任意的,且,则
所以,对任意的恒成立,所以
(或数学实验班的同学用求导的方法)
——————8分
略21.在正方体ABCD—A1B1C1D1,G为CC1的中点,O为底面ABCD的中心。求证:A1O⊥平面GBD参考答案:22.已知函数对任意实数均有,且在区间上有表达式.
(1)求,的值;(2)写出在上的表达式,设(),随着的变化讨论函数在区间上零点的个数(3)体会(2)中解析式的求法,试求出在上的解析式,给出函数的单调区间;并求出为何值时,有最大值参考答案:解:(1)--------------------------------------------2分(2)设,则,所以时,,时,,综上,在上的表达式为--
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