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文档简介
2021-2022学年辽宁省丹东市爱阳中学高二数学文联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设全集为R,集合,,则(
)A.(-∞,-1) B.(-∞,-1] C.(-2,-1) D.(-2,-1]参考答案:D【分析】求出集合和,由此能求出().【详解】集合==,集合,全集为,所以=,所以()=故选:D【点睛】本题考查集合的交集、补集的求法,属于基础题,2.已知平面,则下列结论一定不成立的是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B3.编号为1,2,3,4,5的5人,入座编号也为1,2,3,4,5的5个座位,至多有2人对号入座的坐法种数为()A.120 B.130 C.90 D.109参考答案:D【考点】D8:排列、组合的实际应用.【分析】根据题意分析可得,“至多有两人对号入座”的对立为“至少三人对号入座”,包括“有三人对号入座”与“五人全部对号入座”两种情况,先求得5人坐5个座位的情况数目,再分别求得“有三人对号入座”与“五人全部对号入座”的情况数目,进而计算可得答案.【解答】解:根据题意,“至多有两人对号入座”包括“没有人对号入座”、“只有一人对号入座”和“只有二人对号入座”三种情况,分析可得,其对立事件为“至少三人对号入座”,包括“有三人对号入座”与“五人全部对号入座”两种情况,(不存在四人对号入座的情况)5人坐5个座位,有A55=120种情况,“有三人对号入座”的情况有C53=10种,“五人全部对号入座”的情况有1种,故至多有两人对号入座的情况有120﹣10﹣1=109种,故选:D.【点评】本题考查排列、组合的综合应用,注意要明确事件间的相互关系,利用事件的对立事件的性质解题.4.下列表述正确的是
(
)A.命题“若则方程有实根”的逆命题为:“若方程无实根,则”;B.命题“都是偶数,则也是偶数”的逆否命题为“若两个整数的和不是偶数,则都不是偶数”;C.命题“若”的否命题为“若”;D.若为假命题,则至多有一个真命题;参考答案:C略5.已知复数,则“”是“z为纯虚数”的(
)A.充分不必要条件
B.必要不充分条件C.充要条件
D.既不充分也不必要条件参考答案:C若
则,故是纯虚数,是充分条件,
反之,若是纯虚数,
则一定是,是必要条件,
故选:C.
6.若,则m等于()A.9
B.8
C.7
D.6参考答案:B且,解得.7.已知两条直线l1:(a-1)x+2y+1=0,l2:x+ay+l=0平行,则a=A.-1
B.2
C.0或-2
D.-1或2参考答案:A8.若实数成等比数列,非零实数分别为与,与的等差中项,则下列结论正确的是
A.
B.
C.
D.参考答案:B略9.已知等差数列的前13项的和为39,则(
)
A.6
B.12
C.18
D.9参考答案:D10.已知函数在处的导数为1,则=
A.3
B.
C.
D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.正三棱锥的底面边长为2,高为1,则此三棱锥的体积为
▲
.参考答案:12.在中,角所对的边分别为,若,,则
.参考答案:
13.已知满足,则的最大值为
.参考答案:14.已知一个四面体ABCD的每个顶点都在表面积为9π的球O的表面上,且,,则a=__________.参考答案:由题意可得,该四面体的四个顶点位于一个长方体的四个顶点上,设长方体的长宽高为,由题意可得:,据此可得:,则球的表面积:,结合解得:.点睛:与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接.解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的截面图,如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径;球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径.15.曲线的点到坐标原点的距离的最小值为
参考答案:16.已知直线,平分圆的周长,则取最小值时,双曲线的离心率为
。参考答案:略17.已知满足,若目标函数的最大值为10,则的最小值为____________.参考答案:5考点:线性规划试题解析:作可行域:当目标函数线过B时,目标函数值最大,为解得:m=5.所以所以的最小值为:故答案为:5三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知椭圆的一个顶点为A1(0,﹣),焦点在x轴上.若右焦点到直线x﹣y+2=0的距离3(1)求椭圆的标准方程;(2)过点M(1,1)的直线与椭圆交于A、B两点,且M点为线段AB的中点,求直线AB的方程及|AB|的值.参考答案:【考点】椭圆的简单性质.【专题】方程思想;转化思想;数形结合法;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)依题意可设椭圆方程为=1,则右焦点F(,0)由题设=3,解出即可得出;(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=2,y1+y2=2,=k,可得=1,=1,相减可得k,即可得出直线AB的方程,与椭圆的方程化为:3x2﹣6x+1=0,利用|AB|=即可得出.【解答】解:(1)依题意可设椭圆方程为=1,则右焦点F(,0)由题设=3,解得a2=4,故所求椭圆的方程为=1.(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=2,y1+y2=2,=k,可得=1,=1,相减可得:+=0,∴=0,解得k=﹣.∴直线AB的方程为:y﹣1=﹣(x﹣1),化为x+2y﹣3=0,联立,化为:3x2﹣6x+1=0,∴x1+x2=2,x1x2=﹣|AB|===.【点评】本题考查了椭圆的标准方程及其性质、直线与椭圆相交弦长问题、“点差法”、中点坐标公式、斜率计算公式、弦长公式、一元二次方程的该协议书的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.19.已知两个相关变量的统计数据如表:x23456y1115192629求两变量的线性回归方程.参考公式:b==,=﹣b.参考答案:【考点】线性回归方程.【专题】综合题;方程思想;综合法;概率与统计.【分析】先求出横标和纵标的平均数,得到这组数据的样本中心点,利用最小二乘法求出线性回归方程的系数,代入样本中心点求出a的值,写出线性回归方程.【解答】解:由表中数据得:=4,=20其他数据如表:ixiyixiyi1211422231594534191676452625130562936174合计2010090447进而可求得:b=4.7,a=1.2
所以线性回归方程是y=4.7x+1.2
【点评】本题考查线性回归方程的求法和应用,本题解题的关键是利用最小二乘法求出线性回归方程的系数,考查学生的运算能力.20.(本小题满分12分)已知如图,E、F、G、H分别是正方体ABCD-A1B1C1D1的棱BC、CC1、C1D1、AA1的中点.(Ⅰ)求证:EG∥平面BB1D1D;(Ⅱ)求证:平面BDF∥平面B1D1H.参考答案:(1)取B1D1的中点O,连接GO,OB,易证四边形BEGO为平行四边形,故OB∥GE,由线面平行的判定定理即可证EG∥平面BB1D1D.(2)由题意可知BD∥B1D1.如图,连接HB、D1F,易证四边形HBFD1是平行四边形,故HD1∥BF.又B1D1∩HD1=D1,BD∩BF=B,所以平面BDF∥平面B1D1H.[来21.如图,四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点.(Ⅰ)证明:PB∥平面AEC;(Ⅱ)设AP=1,AD=,三棱锥P﹣ABD的体积V=,求A到平面PBC的距离.参考答案:【考点】点、线、面间的距离计算;棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面平行的判定.【分析】(Ⅰ)设BD与AC的交点为O,连结EO,通过直线与平面平行的判定定理证明PB∥平面AEC;(Ⅱ)通过AP=1,AD=,三棱锥P﹣ABD的体积V=,求出AB,作AH⊥PB角PB于H,说明AH就是A到平面PBC的距离.通过解三角形求解即可.【解答】解:(Ⅰ)证明:设BD与AC的交点为O,连结EO,∵ABCD是矩形,∴O为BD的中点∵E为PD的中点,∴EO∥PB.EO?平面AEC,PB?平面AEC∴PB∥平面AEC;(Ⅱ)∵AP=1,AD=,三棱锥P﹣ABD的体积V=,∴V==,∴AB=,PB==.作AH⊥PB交PB于H,由题意可知BC⊥平面PAB,∴BC⊥AH,故AH⊥平面PBC.又在三角形PAB中,由射影定理可得:A到平面PBC的距离.22.在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数).以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴且取相同的单位长度建立极坐标系,圆C1的极坐标方程为.(1)求直线l的普通方程与圆C1的直角坐标方程;(2)设动点A在圆C1上,动线段OA的中点P的轨迹为C2,C2与直线l交点为M,N,且直角坐标系中,M点的横坐标大于N点的横坐标,求点M,N的直角坐标.参考答案:(1)C1的直角坐标方程是.直线的普通方程为.(2).【分析】(1)消去参数后可得的普通方程,把化成,利用互化公式可得的直角方程.
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