第七课时数的产生与十进制计数法_第1页
第七课时数的产生与十进制计数法_第2页
第七课时数的产生与十进制计数法_第3页
第七课时数的产生与十进制计数法_第4页
第七课时数的产生与十进制计数法_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第七课时数的产生与十进制计数法第一页,共十页,编辑于2023年,星期四教学目标本节课我们主要来学习数的产生,同学们要了解数的产生过程,掌握相邻的计数单位之间的进率是10,能够正确的读写一些较大的数。第二页,共十页,编辑于2023年,星期四你知道古时候人们是怎样记数的吗?①用实物记数②结绳记数③刻道记数第三页,共十页,编辑于2023年,星期四后来,人们逐渐发明了一些记数符号,这就是数字。(见课本)经过很长时间,才产生了现在这种通用的阿拉伯数字(课本第7页)。表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、……都是自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。第四页,共十页,编辑于2023年,星期四

我国总人口:1295330000人第五页,共十页,编辑于2023年,星期四想一想:相邻的两个计数单位之间有什么关系?

个级数位计数单位万级个位十位百位千位万位十万位百万位千万位一(个)十百千万十万百万千万亿位亿十亿位十亿百亿位百亿

亿级千亿位千亿数级第六页,共十页,编辑于2023年,星期四每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种记数的方法叫做十进制计数法。第七页,共十页,编辑于2023年,星期四小试牛刀判断:1.自然数没有最小的数。()2.自然数没有最大的数。()3.0是自然数。()4.自然数的个数可以数出来。()第八页,共十页,编辑于2023年,星期四填空:1.亿位左边是()位,千万位左边是()位,26705000000中“6”在()位。2.()计数单位之间的进率都是(),这种计数方法叫做十进制计数法。小试牛刀第九页,共十页,编辑于2023年,星期四你学会了吗?本节课你都学习

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论