2023学年完整公开课版鉴赏诗歌

诗歌鉴赏之景物形象教学目标

1．正确理解诗歌中意象的内涵。

2．掌握鉴赏诗歌意境的方法。

考点阐释

什么是诗歌中的景象？景物形象，也就是诗歌的感情载体，也就是情中景。意象：寄寓作者主观感情的客观事物。如：月、柳意境：由意象组合起来的让人产生想象的境界。

它包括景、境﹑情三个方面。分析意境型

提问方式：

（1）这首诗描绘了一幅怎样的画面，寄托了作者怎样的情怀？

（2）这首诗营造了一种怎样的意境（景象）？

（3）这首诗写出了怎样的景与情？

例题分析阅读下面这首宋词，完成下面的问题

鹧鸪天﹒代人赋①

辛弃疾

陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。

山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。

【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布的幌子。思考：词的上阙描绘了什么样的景象？请简要叙述（6分）

参考答案

答案三：词的上阕通过描写田间桑树萌芽，东邻家蚕卵孵出幼蚕，黄色的牛犊在长满细嫩青草的平缓山坡鸣叫，及晚归的乌鸦散落在夕阳斜照的树林中栖息的画面，‖渲染出初春时乡村一派春意盎然的景象。‖表达了作者解官归居后鄙弃官场，热爱田园生活的思想感情。6分答案一：上阙通过写桑树芽、蚕、细草、黄犊、夕阳、暮鸦等意象，描绘了一幅初春时节生机勃勃、欣欣向荣的景象3分答案二：词的上阙描写了农村生活的景象：田间桑树已长出新芽，邻居家的蚕卵孵出幼蚕，黄犊在山坡上吃草、鸣叫，夕阳斜照，林中乌鸦归巢。通过这些景象表达了作者对田园生活的热爱。4分

【总结答题步骤】

①描绘诗中展现的图景画面。描述时一忠实于原诗，二用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。

②概括景物所营造的氛围特点，一般用两个双音节词即可。例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点。分析意境特点时的常用术语。（一般为四字短语）

③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出怎样“感伤”。

答题方式：

描图景+点氛围+析感情（景——境——情）答题套路：这首诗描绘了（）画面，营造了（）氛围，抒发了作者（）的感情。分析意境时的常用术语

孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮丽、壮阔苍茫、萧瑟凄凉、恬静安谧、雄奇优美、生机勃勃、肃杀荒寒、瑰丽雄壮、凄寒萧条、生机盎然、幽静空灵、闲适恬淡、清新自然、苍凉雄浑、苍凉悲壮、清幽明净、明丽清新、欣欣向荣、萧条凄寂、宁谧寂静、淡雅朦胧、高远深邃、繁华热闹、清冷幽静、孤寂衰败、寥廓旷远、

牛刀小试

中夜起望西园值月上①

柳宗元

觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。

[注]

①本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。②泠泠：形容声音清越③楹：房屋的柱子。

问：这首诗描绘了一幅怎样的图景？寄托了作者怎样的情怀？【答案】

（步骤一）本词描写了半夜万籁无声，一轮寒月从东岭升起，清凉月色照射疏竹，泉水轻声作响，山中的鸟儿不时传来声声鸣叫，诗人倚靠在门柱到天明的画面。（步骤二）营造了凄清寂静的氛围，（步骤三）抒发了自己谪居僻远之地，孤独愁苦、无人理解的寂寞抑郁的情怀。

绝句二首（其一）

杜甫

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

[注]此诗写于诗人经过奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。

问：请分析这首诗的意境

（步骤一）春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖鸳鸯在沙洲上静睡不动。

(步骤二)这是一幅明净绚丽、春意盎然、生机勃勃的春景图。

(步骤三)表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。

西楼

曾巩

海浪如云去却回，北风吹起数声雷。

朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。

【注】西楼：即诗中的朱楼。依山面海。钩疏箔：把帘子挂起。

问：这首诗描写了什么景象？表达了什么诗人怎样的情感？

（步骤一）连天的海浪伴随着阵阵雷声汹涌而来，在北风的呼啸中又咆哮着远去。我挂起红