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文档简介
中班美术活动——漂亮的项链教案美丽的项链教案
中班美术活动美丽的项链教案主要包含了活动目标,活动预备,活动过程,活动反思等内容,尝试学看图纸并依照图纸动手制作,乐于动手,喜爱参与美术活动,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是美丽的项链教案。
活动目标
1、尝试学看图纸并依照图纸动手制作。
2、乐于动手,喜爱参与美术活动。
3、互送礼物,体会与小伙伴友好交往的欢乐。
4、培育幼儿动手操作的力量,并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。
5、培育幼儿的技巧和艺术气质。
活动预备
彩色吸管,彩绳,白纸,彩笔,音乐。
活动过程
一、创设情境,引起幼儿爱好
(1)小伴侣们,上午好!昨天收到我的好伴侣小熊送我的礼物。
还是他自己亲自制作的,你们想不想看?好,现在我把我的礼物共享给你们。
(2)出示项链,引导幼儿观看,探究规律。
看,这就是我收到的礼物——你们看出来是什么了吗?(看一看,摸一摸)对,是一条项链。
师项链是用什么做的?(吸管)什么样子的吸管?(彩色,剪开的)
我们平常见过的吸管都是用来干什么的?(喝粥,喝奶茶)对,吸管它最常用的地方就是喝东西,没想到小熊这么有创意,而且还这么美丽。
你们想不想试一试做一做呢?
二、讲解示范。
咚咚咚!咦,怎么有封信呢?原来是小熊给我写的。
(出示)
友爱的西西老师
你好!我是小熊,我送你的项链你收到了没?喜爱吗?(我特殊喜爱。
)
你肯定很想知道项链是怎么做的吧?(小熊竟然猜到我们想做一做)
那我就教教你吧!(太好了!)
项链做法
1、首先画出设计图。
(先画出一条线,在线上用长方形代表吸管,选择你喜爱的颜色画出。
)
2、拿一条绳子。
3、把吸管根据设计图的上对应的颜色穿再绳子上。
(倒着穿)
4、绳子两端绑起来。
5、就这样,美丽的项链就完成了。
(一边讲解一边做示范)你们学会了吗?一起来做做试试吧!
三、介绍材料,幼儿操作。
(1)请幼儿依据自己设计的图纸,然后再到盘子里找需要的吸管用彩绳穿起来。
(2)幼儿操作,老师指导。
四、互赠礼物
师小伴侣们真能干,都做出了项链。
我们把穿好的项链去送给你的好伴侣吧?现在我们带着美丽的项链和小伙伴们一起去照相吧!
活动反思
1、教学过程中充分调动了幼儿的乐观参加。
每个幼儿都能完成一件手工作品。
2、在教学活动中,幼儿之间相互合作,这样培育了幼儿的团结协作精神。
3、在教学预备、幼儿动手操作方面等,我都考虑的特别周到,而就在最重要的讲解示范的不够清晰,多数小伴侣都没达到我所要的教学效果,在以后的教学中还应留意对方法的传授,还要不断的学习和探究创新,不断丰富完善自己的实践阅历,创做出更
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