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文档简介

培优卷北师大版英语四年级下册【章节训练】Unit8TalentShow一.选择题1.他是一只小龟.()A.He'sayoungturtle. B.He'snotayoungturtle.2.这是一棵高树.()A.That'satalltree.B.That'sashorttree.3.现在几点了?()A.Whatdayisittoday? B.Whattimeisit?4.WhatdoesMockydoonSaturday?()A.HeplayswithAnnandKen. B.HeplaywithAnnandKen.5.Whattimedoyougotoschool?()A.Igotoschoolatsixthirty. B.It'ssixthirty.6.Thesnakeis_____________.()A.shortandthin.B.longandfat.7.It'sabigbutterfly.()A.B.8.她是个好女孩.()A.She'sabadgirl.B.She'sagoodgirl.9.It'salongpencil.()A.B.10.It'sabadmonkey.()A.B.11.________biganimals.()A.TheseareB.Thisis12.Isitafatbear?_____________()A.Yes,itis.B.No,itisn't.13.It'sasmallelephant.()A.B.14.Thisis_________.()A.aoldmanB.anoldman15.我的爷爷又高又瘦.()A.Mygrandfatheristallandthin. B.Mygrandmotherisshortandthin.16.这是一只大鸟.()A.It'sabeautifulbird. B.It'sabigbird.17.Whattimeisit?()A.It'sfivethirty. B.Igohomeatfivethirty.二.填空题1.写出下列单词的反义词(1)fast(2)old(3)thin(4)big(5)tall2.按顺序写出下面所缺字母的大小写.HhLlOoWw.三.判断判断下面每组单词划线字母的读音是否相同,用"√"或"×"表示:1.Katename..2.hevery..3.hinine..4.eggbed..5.bagbed..MynameisLily,Ihavetwobestfriends.Benisatallboy,butheisveryfat,sohelooksverystrong.Annismyfriendtoo.Sheisveryshortandsheisgoodatrunning,sherunssofast.Ilovemyfriends!6.Lilyhasthreebestfriends.7.Benistallandfat.8.Annisshort.9.Annisgoodatdancing..四.按要求做题1.连词成句(1)fruitwhatdolikeyou(?)(2)tallgiraffeisait(?)(3)ishemybrotheryoung(.)(4)aturtlesmallsheis(?)(5)time,is,what,it(?).2.句型转换(1)Doyoulikeoranges?(做出否定回答)(2)DoesAnnlikenoodles?(做出否定回答)(3)Issheanoldwoman?(做出否定回答)(4)Sheisayoungwoman.(变为一般疑问句)(5)Theyaresmallanimals.(变为一般疑问句)3.排序(1)﹣Hi!(2)﹣I'mTom.What'syourname?(3)﹣AreyoufromCanada,Bob?(4)﹣MynameisBob.(5)﹣No.I'mfromBritain..参考答案与试题解析一.选择题1.A【分析】He'sayoungturtle他是一只年轻的海龟.【解答】答案:A.本题考查汉译英.He'sayoungturtle他是一只年轻的海龟;He'snotayoungturtle他不是一只年轻的海龟.根据汉语他是一只小龟,应该说He'sayoungturtle他是一只年轻的海龟.故选A.【点评】做翻译填空题,首先要了解汉语表达的意思.其次结合语法知识,如时态、语态、词形变化等进行作答.最重要的是要熟练掌握常用词组、句型和习惯搭配.2.A【分析】That'satalltree那是一棵高树.【解答】答案:A.本题考查汉译英.That'satalltree那是一棵高树;That'sashorttree那是一棵矮树.根据汉语这是一棵高树,应该是That'satalltree那是一棵高树.故选A.【点评】做翻译填空题,首先要了解汉语表达的意思.其次结合语法知识,如时态、语态、词形变化等进行作答.最重要的是要熟练掌握常用词组、句型和习惯搭配.3.B【分析】现在几点了?Whattimeisit?【解答】本题考查汉语词汇的英语表达.Whatdayisittoday?今天星期几?Whattimeisit?现在几点了?故选:B.【点评】做这道题要先根据现有句子确定相关信息,熟练掌握各个选项的意义及用法,然后选出正确答案.4.A【分析】莫奇周六做什么?【解答】考查特殊疑问句的表达;句子表示"莫奇周六做什么";句子是一般现在时,主语是"Mocky"第三人称单数,动词用单三形式,A.HeplayswithAnnandKen表示"他和Ann、Ken一起玩";B.动词时形式错误.故选:A.【点评】特殊疑问句考查,要求熟悉句子意思,掌握句式结构,结合语法辨析选项的含义及用法,根据现有句子选出正确选项.5.A【分析】你几点去上学?【解答】考查特殊疑问句的表达;句子表示"你几点去上学",时态是一般现在时,主语是"you"第二人称,回答用第一人称"I";A.Igotoschoolatsixthirty表示"我06:30去上学"符合题意;B.It'ssixthirty表示"现在是6点半",不符合题意.根据句意".故选:A.【点评】特殊疑问句考查,要求熟悉句子意思,掌握句式结构,结合语法知识辨析各个选项的含义及用法,根据现有句子选出正确选项.6.B【分析】这条蛇又长又肥.【解答】答案:B.考查看图作答."short":"短的";"thin":"瘦的,细的";"long":"长的";"fat":"肥的,胖的".选项A.短而细的;选项B.长而肥的.题干句意是"这条蛇又长又肥"与图片B相符,故选B.【点评】考查形容词的辨析.本题中的形容词是两对反义词,short和long还有thin和fat.在记忆形容词时,同时了解它的反义词或同义词,可以帮助记忆单词,增加词汇量.7.A【分析】它是一只大蝴蝶.【解答】答案:A.考查看图作答."big","大的";"butterfly","蝴蝶".题干句意为"这是一只大蝴蝶".图片A是一只大蝴蝶;图片B是一只小蝴蝶.可知题干与图片A相符,故选A.【点评】本题考查单词词汇量的掌握.题目是一个简单句,只要理解句意就能正确解题.理解句意就要了解单词的含义,所以记忆单词对学习英语有很大作用.平时要下功夫记忆单词,包括它的拼写,含义,用法等.8.B【分析】She'sagoodgirl她是个好女孩.【解答】答案:B.该题考查交际用语.She'sabadgirl她是个坏女孩.She'sagoodgirl她是个好女孩.故选:B.【点评】识记区分"坏的bad""好的good"的意思即可作答.9.B【分析】这是一支长铅笔.【解答】答案:B.考查看图作答."long","长的".题干句意为"这是一支长铅笔".图片中A.铅笔较短;B.铅笔较长.可见题干与图片B相符.故选B.【点评】考查单词的掌握情况.long,"长的";short"短的".通过同时记忆同义词,反义词也是掌握单词的一种方法.10.A【分析】这是一只坏猴子.【解答】答案:A.考查看图作答."bad","坏的".题干句意为"这是一只坏猴子".图片A.一只猴子吃东西乱丢果皮;B.一只猴子在鱼箱旁观看,没有动手.可知题干与A相符.故选A.【点评】看图作答,先要了解句意,找出关键词把握其含义,可以帮助理解句子.如此题,理解"bad"(坏的)和"monkey"(猴子)的含义,就能把握句子意思了.11.A【分析】这些是大动物.【解答】考查看图作答."big":"大的";"animal":"动物".图片看到一群动物.表示两个或两个以上人或物要用复数,句意为"这些是大动物"."这些是"用"theseare"来表达;"thisis"是"这个是",用在单数名词前.故选:A.【点评】考查单复数的运用."this"译为"这个",用于单数;"these"译为"这些",用于复数.他们都可做主语,"be"动词跟在主语后面."this"后面跟单数的"be"动词;"these"后面跟复数的"be"动词,如"thisis";"theseare".12.A【分析】它是一只胖熊吗?【解答】答案:A.本题考查看图作答以及一般疑问句的答语.题干询问它是否是一只胖熊,我们看到图中是一只胖胖的熊,所以用肯定回答"Yes,itis",B选项"No,itisn't"是否定回答,不符合图片内容,所以排除,故选A.【点评】本题考查一般疑问句的答语.牢记be动词引导的一般疑问句的回答,肯定回答用"Yes,主语+be动词",否定回答用"No,主语+be动词+not",结合图示内容作答.13.A【分析】这是一头小象.【解答】答案:A.考查看图作答."small","小的";"elephant","象".题干句意为"这是一头小象".图片A中的象比较小;B图片中的象很大.可知题干与图片A相符.故选A.【点评】只要能理解句意,就能正确答题.把握句中关键单词,了解其含义,有助于理解句子意思.14.B【分析】这是一个老男人.【解答】答案:B.本题考查不定冠词a、an的用法.a通常用于辅音音素开头的单词前,an通常用于元音音素开头的单词前,old是读音以元音因素开头的单词,表示"一个"用an,故选B.【点评】熟知不定冠词a、an的用法,a通常用于辅音音素开头的单词前,an通常用于元音音素开头的单词前,但要注意,有些以元音字母开头的单词,由于它不是以元音开头,其前仍用a,如aEuropeancountry一个欧洲国家,同时,有些单词虽然以辅音字母开头,由于它的第一个读音为元音,其前用an,如anhonestman一个诚实的人.15.A【分析】Mygrandfatheristallandthin我的爷爷又高又瘦.【解答】答案:A.该题考查交际用语.Mygrandfatheristallandthin我的爷爷又高又瘦.Mygrandmotherisshortandthin我的奶奶又矮又瘦.故选:A.【点评】区分"高""瘦""矮"等英文单词的不同意义.16.B【分析】It'sabigbird这是一只大鸟.【解答】答案:B.该题考查交际用语.It'sabeautifulbird它是一只漂亮的鸟,It'sabigbird这是一只大鸟.故选:B.【点评】解答该题的关键是区分:beautiful、big形容词的不同含义.17.A【分析】现在几点?是5点30分.【解答】本题考查年,月,日,时,星期的表达法.问句Whattimeisit?的意思是:现在几点?是询问时间.回答用:It's+时间.选项A.It'sfivethirty.表示:是5点30分.B.Igohomeatfivethirty.表示:我5点30分回家.可知选项A是问句的正确回答.故选:A.【点评】本题要知道询问时间和回答时间的方法.知道几点几分可以用:表示时的基数词+表示分的基数词来回答.二.填空题1.slow;new;fat;small;short【分析】(1)fast快的(2)old旧的(3)thin瘦的(4)big大的(5)tall高的【解答】本题考查反义词.(1)fast快的,反义词是:slow慢的.故答案为:slow.(2)old旧的,反义词是:new新的.故答案为:new.(3)thin瘦的,反义词是:fat胖的.故答案为:fat.(4)big大的,反义词是:small小的.故答案为:small.(5)tall高的,反义词是:short矮的.故答案为:short.【点评】掌握词义词性,分析具体词汇,按要求进行转换,完成题目.2.Ii、Jj、Kk;Mm、Nn;Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv;Xx、Yy、Zz【分析】HhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWw.【解答】答案:Ii,Jj,Kk,Mm,Nn,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt,Uu,Vv,Xx,Yy,Zz.考查字母书写与排序,根据26个字母的顺序AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz,得知正确答案是Ii,Jj,Kk,Mm,Nn,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt,Uu,Vv,Xx,Yy,Zz.【点评】字母顺序考查要多熟练背诵记忆字母顺序,学唱ABC歌曲多记忆字母,平时四线格书写要多练习.三.判断1.【分析】kate凯特,name名字.【解答】答案:√.考查字母发音,字母a在单词Kate中发[ei],在单词name中发[ei],两个单词发音相同,故填√.【点评】字母发音要多训练,看准单词形式,跟读单词录音,多总结规律.2.【分析】he他,very很,非常.【解答】答案:×.考查字母发音,字母e在单词he中发[i:],在单词very中发[e],两个发音不同,故填×.【点评】字母发音考查要求学生看准所给单词,结合课本所学,分析词汇中字母的发音,总结发音规律,按要求完成题目.3.【分析】hi你好,nine九.【解答】答案:√.考查字母发音,字母i在单词hi中发[ai],字母i在单词nine中发[ai],两个发音相同,故填√.【点评】字母发音,要求看准单词的形式,掌握单词读音,多练习单词读音.4.【分析】egg鸡蛋,bed床【解答】答案:√.考查字母发音,字母e在单词egg中发[e],在bed中发[e],两个单词的字母e发音相同,故填√.【点评】字母发音要看准单词的形式,多跟读单词录音,进行辨析与总结.5.【分析】bag包,bed床.【解答】答案:×.考查字母发音,字母a在单词bag中发[æ],字母e在单词bed中发[e],两个发音不同,故填×.【点评】字母发音要看准单词发音,熟悉国际音标的读法,同时还要跟读课本所学单词.【分析】我叫莉莉.我有两个最好的朋友.本是一个高个子男孩,但是他很胖,因此看起来很强壮.安也是我的朋友.她很矮,她擅长跑步,她跑的很快.我爱我的朋友们.【解答】6.×.细节考查题.根据文中"Ihavetwobestfriends."可知"莉莉有两个好朋友,不是三个,与原文不符,故填×.7.√.细节考查题.根据文中"Benisatallboy,butheisveryfat."可知"本长得高而且胖",与原文表达一致,故填√.8.√.细节考查题.根据文中"Sheisveryshort",可知"安长得矮",与原文表达一致,故填√.9.×.细节考查题.根据文中"sheisgoodatrunning",可知"安擅长跑步,不是跳舞",与原文不符,故填×.【点评】阅读细节题,要求看准原文的意思,结合题目分析,回到文中进行仔细寻找,在信息提示处进行标记.四.按要求做题2.(1)Whatfruitdoyoulike?【分析】你喜欢什么水果?【解答】考查连词成句,问句表示问句句式,疑问词为what,do为助动词."fruit"表示"水果";"you"表示"你";"like"表示"喜欢";结合要求完成.【点评】连词成句考查,要求熟悉课本所学词汇,掌握词汇意思与词性,结合句式结构,进行组织句子,完成题目.(2)Isitatallgiraffe?【分析】它是一只高的长颈鹿吗?【解答】考查连词成句.句意"它是一只高的长颈鹿吗?"根据问号可知,原句是一般疑问句,含有be动词is,变一般疑问句Is提前.主语it"它".不定冠词a和形容词tall"高的"修饰名词giraffe"长颈鹿".不定冠词a放在前面.【点评】此题知识点是考查连词成句.掌握句子结构.分清主谓宾.看标点符号,粗略地看看词,把固定搭配放在一起.检查词数,单词拼写.(3)Heismyyoungbrother.【分析】他是我的弟弟.【解答】考查连词成句.句意"他是我的弟弟."原句是陈述句,主语He"他".谓语is"是".形容词性物主代词my"我的"和形容词young"年轻的"修饰名词brother"兄弟".形容词性物主代词my放在前面.【点评】考查连词成句,首先看标点符号,粗略地看看词,把固定搭配放在一起.根据句子意思再细致地连.检查词数,单词拼写是否有误,主要是抓住核心短语,主语,谓语等.(4)Issheasmallturtle?【分析】她是一只小乌龟吗?【解答】考查连词成句.句意"她是一只小乌龟吗?"根据问号可知,原句是一般疑问句,含有be动词is,变一般疑问句Is提前.主语she"她".不定冠词a和形容词small"小的"修饰名词turtle"乌龟".不定冠词a放在前面.【点评】考查连词成句,首先看标点符号,粗略地看看词,把固定搭配放在一起.根据句子意思再细致地连.检查词数,单词拼写是否有误,主要是抓住核心短语,主语,谓语等.(5)What'stimeisit?【分析】What'stimeisit?现在几点啦?【解答】答案:What'stimeisit?该题考查连词成句.首先结合提示词和标点符合明确所要组合的句子是一个以what引导的常见疑问句,组合成的句子的句意是:现在几点啦?【点评】连词成句要看准所给词汇,分析词义与词性,结合标点符号确定句子结构,按照语法进行组词成句.2.(1)No,Idon't.【分析】你喜欢橙子吗?不,我不喜欢.【解答】本题考查一般疑问句以及简略回答.Doyoulikeoranges?你喜欢橙子吗?是一个助动词do开头的一般疑问句,做否定回答时用No,主语+don't回答.【点评】做题前要理解句意和题目要求,并结合基本语法进行作答.(2)No,shedoesn't.【分析】Ann喜欢面条吗?不,她不

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