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文档简介

第24讲直角三角形

第五单元基本图形(一)

内容索引课前基础诊断回归教材，夯实基础课堂题型剖析分类讲练，以例求法课前基础诊断返回知识梳理答案直角互余斜边的一半斜边的一半答案a2＋b2＝c2

答案直角三角形返回基础自测答案C

答案B

D答案解C

答案解答案解2答案解证明返回课堂题型剖析课堂题型剖析返回题型一使分式有意义的条件自主演练题型一直角三角形的性质的运用师生共研证明答案解A

答案解C

题型一使分式有意义的条件自主演练题型二勾股定理及其逆定理的运用师生共研解答案解C

证明题型一使分式有意义的条件自主演练题型三利用勾股定理解决实际问题师生共研答案解C

答案解2.9题型一使分式有意义的条件自主演练题型四勾股定理与拼图师生共研答案解D

答案解10答案解题型一使分式有意义的条件自主演练题型五赵爽弦图自主演练答案解10答案解C

试题已知a、b、c是△ABC的三边长，且满足关系式＋|a－b|＝0，则△ABC的形状为__________________．现场纠错正确解答对非负数的性质的理解错误

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