第一章第一节长度和时间及其测量

第一章第一节长度和时间及其测量第一页，共四十四页，编辑于2023年，星期四第二页，共四十四页，编辑于2023年，星期四第三页，共四十四页，编辑于2023年，星期四（1）长度的国际单位是米，符号m.（2）其它常见的长度单位及符号。千米、分米、厘米、毫米、kmdmcmmm

微米、纳米µmnm长度的单位第四页，共四十四页，编辑于2023年，星期四1步大约0.5m1.7米借助生活中的一些长度第五页，共四十四页，编辑于2023年，星期四1km＝1000m=103m

1cm＝0.01m=10-2m1mm＝0.001m=10-3m1µm＝0.000001m=10-6m1nm＝0.000000001m=10-9m1dm＝0.1m=10-1m常用长度单位之间的换算第六页，共四十四页，编辑于2023年，星期四单位常识与换算1、500m=

µm2、86nm=

m3、给下列物体标出单位及数据中学生身高大约15.7

.

粉笔盒高度大约为8.一支铅笔直径约为10.

5×1088.6×10-8dmcmmm4、讲台桌的高度大约为

.

第七页，共四十四页，编辑于2023年，星期四1、给下列数据写上单位。

A、张华身高174.0.B、硬币的厚度2.0

.

C、人头发的直径70

.D、珠穆朗玛峰高度为8844

.

cmcmmmµmm第八页，共四十四页，编辑于2023年，星期四

在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.测量的工具：刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡尺等等刻度尺是测量长度的基本工具。

第九页，共四十四页，编辑于2023年，星期四一、正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.单位零刻度线量程分度值1、会认：第十页，共四十四页，编辑于2023年，星期四0cm123456789100cm123456789100cm12345678910×√×刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。2、会放：第十一页，共四十四页，编辑于2023年，星期四3、会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。

0cm12345678910××√第十二页，共四十四页，编辑于2023年，星期四

4、会读：读数时，要估读到分度值的下一位.2.78cm第十三页，共四十四页，编辑于2023年，星期四分度值；物体长度.

分度值；物体长度.

第十四页，共四十四页，编辑于2023年，星期四准确值为：

估读值为：单位为：

此时物体长度为：。2.72.78cmcm0.085、会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成第十五页，共四十四页，编辑于2023年，星期四数字：准确值+估计值单位:有且仅有一位由分度值决定第十六页，共四十四页，编辑于2023年，星期四2.哪个使用方法正确？（）图3第十七页，共四十四页，编辑于2023年，星期四木块B的长度是:；木块B的长度是:.训练你能读出下列物体的长度吗？第十八页，共四十四页，编辑于2023年，星期四3、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（）A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B第十九页，共四十四页，编辑于2023年，星期四4.刻度尺分度值为

木块A的长度是_______厘米0.1cm2.35cm第二十页，共四十四页，编辑于2023年，星期四2.45、.刻度尺分度值为

木块A的长度是_________厘米1cm第二十一页，共四十四页，编辑于2023年，星期四二、误差误差的来源:(测量工具、测量方法、测量者）注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可能消除,只能尽量的减小。误差:测量值和真实值之间的差异.第二十二页，共四十四页，编辑于2023年，星期四注意:⑶减小误差的办法:

⑵误差总是存在,不可避免的.

⑴误差不是错误,错误应该避免.①多次测量求平均值取

②使用更精密的测量工具第二十三页，共四十四页，编辑于2023年，星期四误差不是错误：减小误差的办法：

A、校准测量工具

B、改进测量方法

C、选用精度高的测量工具

D、多次测量取平均值

错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的第二十四页，共四十四页，编辑于2023年，星期四7、:现有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_________.2、测量铜丝的直径需用_________.

卷尺游标卡尺第二十五页，共四十四页，编辑于2023年，星期四6、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值为

测量结果有错误的是_________厘米，物体的长度是___________厘米。1.421.521mm第二十六页，共四十四页，编辑于2023年，星期四8、用刻度尺测量物体长度时候，通过多次测量取平均值可以减小（）

A、估读时造成的误差

B、刻度尺精密程度不同造成的误差

C、刻度尺由于环境因素造成的误差

D、测量造成的错误9．关于误差，下列说法中错误的是（

）。A．认真测量可以减小误差B．有误差的测量值不能用，因为它不等于物体的真实值C．选择精密仪器，改进实验方法可以减小误差D．测量的人不同，测量数值的误差可能不同AB第二十七页，共四十四页，编辑于2023年，星期四思考？？？？？？想一想：如何测出一张纸的厚度？铁丝的直径，乒乓球的直径，地图上上海到北京铁路线长与同学交流，确定自己的方案第二十八页，共四十四页，编辑于2023年，星期四测多算少法（累积法）测量长度的特殊方法第二十九页，共四十四页，编辑于2023年，星期四

相互配合法（适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高）第三十页，共四十四页，编辑于2023年，星期四

测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长化曲为直法（替代法）第三十一页，共四十四页，编辑于2023年，星期四2、本节课你有哪些收获？还有哪些疑问？1、思考：测量长度时，是否分度值越小越好？请结合具体事例作说明。第三十二页，共四十四页，编辑于2023年，星期四

1、下列哪个长度最接近于18cm（）

A.一般墨水瓶的高度

B.圆珠笔芯的直经

C.课桌桌面的宽度

D.物理课本宽度

2、测量1枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法中能减小估读误差最佳的是（）

A.用刻度仔细地测量硬币厚度

B.用刻度尺多次测量求平均值

C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度，再除以10，求出1枚厚度。

D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度，然后求平均值。DC第三十三页，共四十四页，编辑于2023年，星期四3、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）

A.测量时，刻度尺不能歪斜。

B.测量时，必须从刻度尺的左端量起。

C.读数时，视线应垂直于刻度尺。

D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位。B第三十四页，共四十四页，编辑于2023年，星期四4、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值测量结果有错误的是_________厘米，物体的长度是___________厘米。1.421.521mm第三十五页，共四十四页，编辑于2023年，星期四知识结构图及时复习、学会反思!

概括回顾，构建体系

———回忆本节所学知识测量长度的测量单位……测量工具刻度尺的使用测量误差观察放对看对读记对第三十六页，共四十四页，编辑于2023年，星期四三、时间的测量1.时间的单位（1）基本单位是秒，符号是s。（2）常用的时间单位还有：小时(h)，分(min)。2.时间的测量工具钟表和停表(秒表)。第三十七页，共四十四页，编辑于2023年，星期四学会使用秒表取一块秒表,仔细观察:1.大表盘指针运动一周所表示的时间是,大表盘的分度值是.2.小表盘指针运动一周所表示的时间是,小表盘的分度值是.3.随身携带的生物钟第三十八页，共四十四页，编辑于2023年，星期四第三十九页，共四十四页，编辑于2023年，星期四第四十页，共四十四页，编辑于2023年，星期四小资料有趣的人体尺度

古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么?

你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。你用皮尺量一量拳头的周长，再量—下你的脚底长，你