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文档简介
2024学年湖北省罗田县一中高二数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知命题:,使;命题:,都有,则下列结论正确的是()A.命题“”是真命题: B.命题“”是假命题:C.命题“”是假命题: D.命题“”是假命题2.如图,在四面体中,,,两两垂直,已知,,则直线与平面所成角的正弦值为()A. B.C. D.3.若椭圆上一点到C的两个焦点的距离之和为,则()A.1 B.3C.6 D.1或34.设直线,.若,则的值为()A.或 B.或C. D.5.过点且与双曲线有相同渐近线的双曲线方程为()A B.C. D.6.下列求导不正确的是()A B.C. D.7.我们知道,偿还银行贷款时,“等额本金还款法”是一种很常见的还款方式,其本质是将本金平均分配到每一期进行偿还,每一期的还款金额由两部分组成,一部分为每期本金,即贷款本金除以还款期数,另一部分是利息,即贷款本金与已还本金总额的差乘以利率.自主创业的大学生张华向银行贷款的本金为48万元,张华跟银行约定,按照等额本金还款法,每个月还一次款,20年还清,贷款月利率为,设张华第个月的还款金额为元,则()A.2192 B.C. D.8.已知,,则()A. B.C. D.9.函数在处有极小值5,则()A. B.C.或 D.或310.已知,满足,则的最小值为()A.5 B.-3C.-5 D.-911.空间四点共面,但任意三点不共线,若为该平面外一点且,则实数的值为()A. B.C. D.12.在某次海军演习中,已知甲驱逐舰在航母的南偏东15°方向且与航母的距离为12海里,乙护卫舰在甲驱逐舰的正西方向,若测得乙护卫舰在航母的南偏西45°方向,则甲驱逐舰与乙护卫舰的距离为()A.海里 B.海里C.海里 D.海里二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来1524石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为_______石14.设在中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,从下列四个条件:①;②;③;④中选出三个条件,能使满足所选条件的存在且唯一的所有c的值为______.15.函数的导数_________________.16.已知函数的图像在点处的切线方程是,则=______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在中,已知,,,,分别为边,的中点,于点.(1)求直线方程;(2)求直线的方程.18.(12分)已知三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且(1)求角B;(2)若,角B的角平分线交AC于点D,,求CD的长19.(12分)某双曲线型自然冷却通风塔的外形是由图1中的双曲线的一部分绕其虚轴所在的直线旋转一周所形成的曲面,如图2所示.双曲线的左、右顶点分别为、.已知该冷却通风塔的最窄处是圆O,其半径为1;上口为圆,其半径为;下口为圆,其半径为;高(即圆与所在平面间的距离)为.(1)求此双曲线的方程;(2)以原平面直角坐标系的基础上,保持原点和x轴、y轴不变,建立空间直角坐标系,如图3所示.在上口圆上任取一点,在下口圆上任取一点.请给出、的值,并求出与的值;(3)在(2)的条件下,是否存在点P、Q,使得P、A、Q三点共线.若不存在,请说明理由;若存在,求出点P、Q的坐标,并证明此时线段PQ上任意一点都在曲面上.20.(12分)已知数列是公比为正数的等比数列,且,.(1)求数列通项公式;(2)若,求数列的前项和.21.(12分)在等差数列中,,(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前项和22.(10分)如图,在四棱锥中,已知平面ABCD,为等边三角形,,,.(1)证明:平面PAD;(2)若M是BP的中点,求二面角的余弦值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解题分析】根据正弦函数的性质判断命题为假命题,由判断命题为真命题,从而得出答案.【题目详解】因为的值域为,所以命题为假命题因为,所以命题为真命题则命题“”是假命题,命题“”是假命题,命题“”是真命题,命题“”是真命题故选:B2、D【解题分析】利用三线垂直建立空间直角坐标系,将线面角转化为直线的方向向量和平面的法向量所成的角,再利用空间向量进行求解.【题目详解】以,,所在直线为轴,轴,轴建立空间直角坐标系(如图所示),则,,,,,设平面的一个法向量为,则,即,令,则,,所以平面的一个法向量为;设直线与平面所成角为,则,即直线与平面所成角的正弦值为.故选:D.3、B【解题分析】讨论焦点的位置利用椭圆定义可得答案.【题目详解】若,则由得(舍去);若,则由得故选:B.4、A【解题分析】由两直线垂直可得出关于实数的等式,即可解得实数的值.【题目详解】因为,则,解得或.故选:A.5、C【解题分析】设与双曲线有相同渐近线的双曲线方程为,代入点的坐标,求出的值,即可的解.【题目详解】设与双曲线有相同渐近线的双曲线方程为,代入点,得,解得,所以所求双曲线方程为,即故选:C.6、C【解题分析】由导数的运算法则、复合函数的求导法则计算后可判断【题目详解】A:;B:;C:;D:故选:C7、D【解题分析】计算出每月应还的本金数,再计算第n个月已还多少本金,由此可计算出个月的还款金额.【题目详解】由题意可知:每月还本金为2000元,设张华第个月的还款金额为元,则,故选:D8、C【解题分析】利用空间向量的坐标运算即可求解.【题目详解】因为,,所以,故选:C.9、A【解题分析】由题意条件和,可建立一个关于的方程组,解出的值,然后再将带入到中去验证其是否满足在处有极小值,排除增根,即可得到答案.【题目详解】由题意可得,则,解得,或.当,时,.由,得;由,得.则在上单调递增,在上单调递减,故在处有极大值5,不符合题意.当,时,.由,得;由,得.则在上单调递减,在上单调递增,故在处有极小值5,符合题意,从而故选:A.10、D【解题分析】作出可行域,作出目标函数对应的直线,平移该直线可得最优解【题目详解】解:作出可行域,如图内部(含边界),作直线,在中,,当直线向下平移时,增大,因此把直线向上平移,当直线过点时,故选:D11、A【解题分析】由空间向量共面定理构造方程求得结果.【题目详解】空间四点共面,但任意三点不共线,,解得:.故选:A.12、A【解题分析】利用正弦定理可求解.【题目详解】设甲驱逐舰、乙护卫舰、航母所在位置分别为A,B,C,则,,.在△ABC中,由正弦定理得,即,解得,即甲驱逐舰与乙护卫舰的距离为海里故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、168石【解题分析】由题意,得这批米内夹谷约为石考点:用样本估计总体14、,##,【解题分析】由①②结合正弦定理可求出,但是角不唯一,故所选条件中不能同时有①②,只能是①③④或②③④,若选①③④,结合余弦定理可求,若选②③④,结合正弦定理即可求解【题目详解】由①②结合正弦定理,所以,此时角不唯一,所以故所选条件中不能同时有①②,所以只能是①③④或②③④,若选①③④,即,,,由余弦定理可得,解得,若选②③④,即,,,因为,,所以,由正弦定理得,,故答案为:,15、.【解题分析】根据初等函数的导数法则和导数的四则运算法则,准确运算,即可求解.【题目详解】由题意,函数,可得.故答案为:.16、3【解题分析】根据导数几何意义,可得的值,根据点M在切线上,可求得的值,即可得答案.【题目详解】由导数的几何意义可得,,又在切线上,所以,则=3,故答案为:3【题目点拨】本题考查导数的几何意义的应用,考查分析理解的能力,属基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解题分析】(1)根据给定条件求出点D,E坐标,再求出直线DE方程作答.(2)求出直线AH的斜率,再借助直线的点斜式方程求解作答.【小问1详解】在中,,,,则边中点,边的中点,直线DE斜率,于是得,即,所以直线的方程是:.【小问2详解】依题意,,则直线BC的斜率为,又,因此,直线的斜率为,所以直线的方程为:,即.18、(1)(2)【解题分析】(1)根据正弦定理边角互化得,进而得;(2)根据题意得,进而在中,由余弦定理即可得答案.【小问1详解】解:因为,所以由正弦定理可得,所以,即,因为,所以,故,因为,所以【小问2详解】解:由(1)可知,又;所以,,,所以,在,由余弦定理可得,即,解得19、(1);(2),,,;(3)存在,或,证明见解析.【解题分析】(1)设双曲线的标准方程为,易知,设,,代入求解即可;(2)分析圆,圆的方程即可求解;(3)利用圆的参数方程,设,,利用,即可求解,再利用线段PQ上任意一点的特征证明点在曲面上;【小问1详解】设双曲线的标准方程为,由题意知,点,的横坐标分别为,,则设点,的坐标为,,,,,解得,,又塔高米,,解得,故所求的双曲线的方程为【小问2详解】点在圆上,;点在圆上,;圆,其半径为,;圆,其半径为,【小问3详解】存在点P、Q,使得P、A、Q三点共线.由点在半径为的圆上,(为参数);点在半径为的圆上,(为参数);由已知得,整理得两式平方求和得,则或当时,,当时,证明:,则,利用,,其中又曲面上的每一点可以是圆与旋转任意坐标系上的双曲线的交点,旋转直角坐标系,保持原点和y轴不变,点所在的轴为轴,此时,满足,即即点是曲面上的点.20、(1);(2).【解题分析】(1)根据题意,通过解方程求出公比,即可求解;(2)根据题意,求出,结合组合法求和,即可求解.【小问1详解】根据题意,设公比为,且,∵,,∴,解得或(舍),∴.【小问2详解】根据题意,得,故,因此.21、(1);(2).【解题分析】(1)根据等差数列的通项公式求解;(2)运用裂项相消法求数列的和.详解】(1)∵,∴,即∴(2)由(1)可得,即.利用累加法得【题目点拨】本题考查等差数列的通项公式和裂项相消法求数列的和.22、(1)证明见解析(2)【解题分析】(1)根据条件先证明,再根据线面平行的判定定理证明平面PAD;(2)确定坐标原点,建
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