山西省长治市蟠龙中学高一化学联考试卷含解析

山西省长治市蟠龙中学高一化学联考试卷含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1.同分异构现象是造成有机物种类繁多的重要原因之一。下列各组物质互为同分异构体的是A.甲烷与丙烷 B.CH2＝CH2与CH3CH3 C.蔗糖与麦芽糖 D.纤维素与淀粉参考答案：C【详解】A项、甲烷与丙烷的分子式不同，不互为同分异构体，故A错误；B项、CH2＝CH2与CH3CH3的分子式不同，不互为同分异构体，故B错误；C项、蔗糖与麦芽糖的分子式相同，结构不同，互为同分异构体，故C正确；D项、纤维素与淀粉的分子式均为（C6H10O5）n，但聚合度n值不同，不互为同分异构体，故D错误；故选C。

2.

下列元素的原子半径最大的是A.氮

B.磷

C.氧

D.硫参考答案：B四者在周期表中的位置关系为：上周期

N

O

下周期

P

S利用：同周期，由左到右，原子半径逐渐减小，同主族，由上到下，原子半径逐渐增大，故选B3.同温同压下，两种气体的体积如果不相同，其主要原因是

A．气体的分子大小不同

B．气体分子的个数不同C．气体的性质不同

D．气体分子间的平均距离不同参考答案：B4.下列物质属于非电解质的是A．NaOH

B．O2

C．Na2CO3

D．乙醇参考答案：D略5.有BaCl2和NaCl的混合溶液aL，将它均分成两份。一份滴加稀硫酸，使Ba2＋离子完全沉淀；另一份滴加AgNO3溶液，使Cl－离子完全沉淀。反应中消耗xmolH2SO4、ymolAgNO3。据此得知原混合溶液中的c(Na＋)/mol·L－1为(

)A．(y－2x)/a

B．(y－x)/a

C．(2y－2x)/a

D．(2y－4x)/a参考答案：D6.下列实验操作正确的是（）参考答案：A略7.在标准状况下，与12gH2的体积相等的N2的()A．质量为12g B．物质的量为6molC．体积为22.4L

D．物质的量为12mol参考答案：B解析：12gH2的物质的量为6mol，因二者体积相等，所以N2的物质的量也为6mol，B正确，N2的质量为：28g/mol×6mol＝168g，A错误；体积为22.4L/mol×6mol＝134.4L，C错误。8.可以用分液漏斗分离的一组混合物是(

)A．酒精和碘

B．苯和水

C．乙酸和水

D．溴和四氯化碳参考答案：B略9.某无色、澄清溶液中可能含有①Na+、②SO42-、③Cl-、④HCO3-、⑤CO32-、⑥H+、⑦Cu2+中的若干种，依次进行下列实验，且每步所加试剂均过量，观察到的现象如下，下列结论正确的是（

）、步骤操作现象Ⅰ用紫色石蕊试液检验溶液变红Ⅱ向溶液中滴加BaCl2和稀HCl有白色沉淀生成Ⅲ将Ⅱ中所得混合物过滤，向滤液中加入AgNO3溶液和稀HNO3有白色沉淀生成A．肯定含有的离子是②③⑥

B．该实验无法确定是否含有③C．可能含有的离子是①③⑦

D．肯定没有的离子是④⑤，可能含有的离子是②参考答案：B10.下列实验现象描述不正确的是()选项实验现象A加热放在坩埚中的小块钠钠先熔化成光亮的小球，燃烧时，火焰为黄色，燃烧后，生成淡黄色固体B在酒精灯上加热铝箔铝箔熔化，失去光泽，熔化的铝并不滴落，好像有一层膜兜着C在FeCl2溶液中滴入NaOH溶液先生成白色沉淀，沉淀很快变为灰绿色，最后变为红褐色D在空气中久置的铝条放入NaOH溶液中立刻产生大量无色气泡，铝条逐渐变细，铝条逐渐发热

参考答案：D钠熔点低，燃烧生成淡黄色过氧化钠固体，故A正确；氧化铝的熔点高，熔化的铝并不滴落，故B正确；在FeCl2溶液中滴入NaOH溶液，先生成白色氢氧化亚铁沉淀，沉淀很快变为灰绿色，最后变为红褐色氢氧化铁沉淀，故C正确；在空气中久置的铝条表面被氧化为氧化铝，放入NaOH溶液中开始没有氢气生成，故D错误。11.根据下列短周期元素性质的数据判断，下列说法正确的是

①②③④⑤⑥⑦⑧原子半径/10－10m0.661.361.231.100.991.540.701.24最高价或最低价－2+2+1+5、－3+7、－1+1+5、－3+3A.元素④⑤形成的化合物是离子化合物B.元素⑦位于第二周期第V族C.元素①⑧形成的化合物具有两性D.元素③的最高价氧化物对应水化物的碱性最强参考答案：C【分析】短周期元素中，①只有最低价-2，处于ⅥA族，则①为O；③⑥都有最高正价+1，处于ⅠA，⑥的原子半径较大，③原子半径不是所有元素中最小，故③为Li、⑥为Na；⑤有+7、-1价，则⑤为Cl；④⑦都有最高价+5、最低价-3，处于ⅤA族，且④的原子半径较大，则④为P、⑦为N；②有最高价+2，处于ⅡA族，原子半径大于Li，则②为Mg；⑧有最高价+3，处于ⅢA族，原子半径大于P，则⑧为Al，据此解答。【详解】根据以上分析可知①为O，②为Mg，③为Li，④为P，⑤为Cl，⑥为Na，⑦为N，⑧为Al，则A．元素④⑤形成的化合物是NCl3，属于共价化合物，A错误；B．⑦为N元素，位于第二周期VA族，B错误；C．元素①⑧形成的化合物为Al2O3，Al2O3具有两性，C正确；D．元素③为Li，在上述元素中Na金属性最强，其最高价氧化物对应水化物碱性最强，D错误。答案选C。【点睛】本题考查元素周期表与元素周期律的综合应用，根据化合价与原子半径推断元素是解答的关键，注意对元素周期律的理解掌握。

12.下列仪器常用于物质分离的是①漏斗

②试管

③蒸馏烧瓶

④天平

⑤分液漏斗

⑥量筒A．①③⑤

B．①③④

C．①②⑥

D．①③⑥参考答案：A略13.含有元素硒（Se）的保健品已走进人们的生活之中，已知它与氧同主族，而与钙同周期，下列关于硒的有关描述中错误的是

A．它位于周期表第四周期第VIA族

B．最高价氧化物为SeO2，为酸性氧化物C．原子半径比钙小

D．气态氢化物化学式为H2Se参考答案：B略14.下列物质中含有共价键的离子化合物是（

）①MgF2

②Na2O2

③KOH

④CO2

⑤NaClO

⑥H2SO4

⑦NH3·H2OA.②③⑤ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①③⑤⑥参考答案：A【详解】①MgF2中只含离子键，故①不符合题意；②Na2O2中含离子键和共价键，为离子化合物，故②符合题意；③KOH中含离子键和共价键，为离子化合物，故③符合题意；④CO2中只含共价键，故④不符合题意；⑤NaClO中含离子键和共价键，为离子化合物，故⑤符合题意；⑥H2SO4中只含共价键，故⑥不符合题意；⑦NH3·H2O中只含共价键，故⑦不符合题意；故A正确，BCD错误。答案选A。【点睛】本题考查的是化学键，一般来说，活泼金属与非金属形成离子键，非金属之间形成共价键，含离子键的化合物为离子化合物，据此解答。

15.下列离子能大量共存的是()A.使无色酚酞试液呈红色的溶液中：Na＋、K＋、SO、COB.无色透明的溶液中：Cu2＋、K＋、SO、NOC.含有大量Ba(NO3)2的溶液中：Mg2＋、NH、SO、Cl－D.使紫色石蕊试液呈红色的溶液中：Na＋、K＋、CO、NO参考答案：A试题分析：A项中的四种离子在碱性条件下不反应，可以大量共存，A对；Cu2＋是有色离子，不能大量存在于无色溶液中，B错；SO42－和Ba2+会生成沉淀，C错；紫色石蕊试液呈红色的溶液则显酸性，有大量H+，CO32-会和H+反应，D错，选A。二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16.下面是用98%的浓H2SO4（ρ=1.84g/cm3）配制成0.5mol/L的稀H2SO4500ml的操作，实验操作如下,请把正确操作步骤的序号填入（

1

），并填空

(

1

)将配好的稀硫酸倒入试剂瓶中，贴好标签；

(

2

)盖好容量瓶塞，反复颠倒摇匀；

(

3

)用量筒量取

2

ml的98%的浓硫酸;

(

4

)将

3

沿烧杯内壁慢慢注入盛有少量

4

的烧杯中；

(

5

)用少量蒸馏水洗涤烧杯2~3次,并将洗涤液也全部转移到容量瓶中；

(

6

)将已冷却至室温的硫酸溶液沿玻璃棒注入

_5__________；

(

7

)改用_______6____逐滴加蒸馏水，使溶液的_______7_____正好跟刻度相平。

(

8

)继续向容量瓶中加蒸馏水,直到液面接近刻度线1~2cm处；

若在操作中没有把少量洗涤烧杯的洗涤液全部转移到容量瓶中,会使稀硫酸溶液的浓度

8

（填“大于”、“小于”或“等于”）0.5mol/L，配制成稀H2SO4时若加蒸馏水超过了刻度线，倒出一些溶液，再重新加蒸馏水到刻度线，会使稀硫酸溶液的浓度

9

（填“大于”、“小于”或“等于”）0.5mol/L.参考答案：(3)(4)(6)(5)(8)(7)(2)(1)

13.6、（2）、浓硫酸、

水、（4）、（3）、容量瓶、（6）、胶头滴管、

凹液面、（5）、小于、小于。略三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17.某原电池的装置如右图所示，回答下列问题：（1）该电池的负极材料是

，负极的电极反应式为

（2）该电极的正极材料是

，正极的电极反应式为

（3）总的电池反应离子方程式为

当电路中有1mol电子发生转移时，生成铜的质量为

g参考答案：（1）

Fe

、

Fe－2e-=Fe2+

（2）

Cu

、

Cu2++2e-=Cu

（3）

Fe+Cu2+=Fe2++Cu

、

32

18.（1）0.5molH2SO4的质量是_______g，能和__

_molNaOH完全反应．（2）2mol的CO2与3mol的SO3的分子数比是

；原子数比是

；相同状况下CO2与SO3的体积比为_______________参考答案：略19.某学习小组同学为探究元素周期表中元素性质的递变规律，设计了如下列实验。（1）仪器A的名称为_