亲子教育之如何陪伴孩子快乐成长

亲子教育系列之

如何陪伴孩子快乐成长咨询师：巢东蕊2023/6/21父母与子女间亲密的爱然而……目录亲子关系理念如何陪伴孩子成长家长的自我成长一二三一、亲子关系理念1、孩子是属于谁的？一、亲子关系理念2.孩子的生命本身就是一个独立、友爱、有自由的一个生命一、亲子关系理念3、家长需要做什么？给予孩子爱和关心；给孩子创造一个自由、平等但有规则的环境；爱就如其所是，而非如己所想二、如何陪伴孩子成长(一)、埃里克森的“心理社会期”（人生八阶段）年龄心理社会危机有重要影响的人婴儿期（0—1.5岁）信任对不信任母亲兒童期（1.5—3岁）自主对羞怯与疑惑父母学龄初期（3—6岁）主动对内疚家庭学龄期（6—12岁）勤奋对自卑教师、同学、邻里青春期（12—18岁）统一性对角色混乱同伴群体、理想“英雄”成年早期亲密对孤独朋友和异性伙伴成年期生殖对停滞配偶、子女老年期自我整合对绝望自我与他人的对比二、如何陪伴孩子成长(二)、各阶段的心理特征及注意事项1.婴儿期（0-1.5岁）：建立亲密的依恋关系年龄心理社会危机有重要影响的人婴儿期（0—1.5岁）信任对不信任母亲安全型依恋关系焦虑依恋型焦虑回避型二、如何陪伴孩子成长建立安全型依恋的小贴士：

A.当宝宝啼哭、微笑或发出其它信号时，高度敏感地作出回应。

B.帮助宝宝但不干涉宝宝努力进行探索的行动

C.适度的刺激才会建立安全的依恋关系二、如何陪伴孩子成长2.儿童期（1.5-3岁）：自主性、探索期年龄心理社会危机有重要影响的人兒童期（1.5—3岁）自主对羞怯与疑惑父母耐心自主性自尊感二、如何陪伴孩子成长儿童时期父母给予孩子的“三件法宝”

创造一种良好的成长的环境

法宝一

增加孩子和周围人的互动

二、如何陪伴孩子成长儿童时期父母给予孩子的“三件法宝”

法宝二和孩子建立一种平等、民主的交流

1）家长之间也要民主、平等。2）“蹲下来，和孩子说话”，二、如何陪伴孩子成长儿童时期父母给予孩子的“三件法宝”

法宝三二、如何陪伴孩子成长3、学龄初期（3-6岁）：情感上的敏感期母亲在此敏感期给孩子足够的爱年龄心理社会危机有重要影响的人学龄初期（3—6岁）主动对内疚家庭二、如何陪伴孩子成长父亲在此时期的作用越来越重要二、如何陪伴孩子成长父母如何应对儿童的好奇心？理解同情态度温和、明确规定探究行为的界限二、如何陪伴孩子成长4、学龄期（6-12岁）：创造“文化自我”的阶段此时期学校的教育要包罗万象，并成系统年龄心理社会危机有重要影响的人学龄期（6—12岁）勤奋对自卑教师、同学、邻里二、如何陪伴孩子成长此时期家长又该怎么做呢？是如下种种……？二、如何陪伴孩子成长还是如此种种……？二、如何陪伴孩子成长事件：小东厌恶学习，爸爸非常着急。小东：爸爸快把我逼疯了，整天说，什么谁家的孩子考上了哪所重点大学，什么你怎么学习成绩总不见起色，什么这次考试怎么又这么差。我现在对学习厌倦透顶，一上课脑子里就响着他的唠叨，根本学不下去。二、如何陪伴孩子成长父亲:

小东这孩子挺听话的，就是学习不行，挺让人担心的，现在这个社会，没上大学行吗？到时连工作都找不到，我们单位现在每年新进的人要么硕士，要么博士，本科的都很少。而学历高，职位升的也快。而且和我一个办公室老李家的小孩出息啊，都考上了重点大学，老李脸上特有光，感觉说话都多了几份底气，我这孩子真是，每次别人问，我都不好意思说。你说他不好好学，行吗？二、如何陪伴孩子成长5.青春期（12-18岁）：努力寻求自我的探索年龄心理社会危机有重要影响的人青春期（12—18岁）同一性对角色混乱同伴群体、理想“英雄”二、如何陪伴孩子成长要表现出适当的无知。对孩子好奇、保持兴趣。学会对孩子示弱。不管孩子提出什么不合理的、荒谬的要求，决不能马上驳斥他。小秘诀尊重、倾听、陪伴、朋友三、父母的自我成长

1.反思自己家庭成长过程中的教养模式

父母的观念是一致的吗？？三、父母的自我成长2.探索自己在人生旅程中的种种挫折与伤痛三、父母的自我成长3.学习一种与孩子良好沟通的方法