文化建设方案(汇编15篇)

文化建设方案(汇编15篇)

文化建设方案(汇编15篇)

为了确保事情或工作安全顺当进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个也许的方向。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我帮大家整理的文化建设方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

三）建设新班级制度文明。

班级制度是班级文化建设的保证，也只要在制度的规范下，同学才气更好的进展。那么怎么样建设咱们班级的制度文明，让班级活而有序，在有序中而不呆板呢？

要害是要基于民主、公平、—切为了同学进展的原则和同学一起磋商拟定班规，让同学认同所拟定的有些制度。

1、强化同学的规范意识，让同学在规范中成长。

咱们该当让同学知道，做全部一件事务全是有规章的，如在大街上走路有交通规章，要是不遵守交通规章，就轻易发生交通大事；和小伴侣做嬉戏，有玩耍限定，要是你不遵守玩耍限定，小伴侣就会让你退出玩耍……在学校里学习，也要遵从学习的限定，不然你的学习修养就会受到影响。同时还可充足使用教材资源，强化其规范意识，培植良好的行动习气。

2、建树切实可行的班规

班规是全班一同遵从的制度，包含文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、根本规范、卫生值勤、奖惩制度等不止一个方面，系班级运动的行径指南。

班规的拟定和完善要激发每一位同学加入，普遍听取每一位同学的观点和提议，再通过民主表决确定，这么可得到同学的心理认同，进而内变成其追求的目的，才能使他们以乐观的态度去履行，才气促成同学进展自主倌理。

班级还相应地拟定了品德平分细则，依据班规进展有效的束缚。

3、建树有效的班干部队伍

（1）班委：班委成员由2名大队委和7名中队委组成，从学习、纪律、洁净、午餐、二操个人卫生、行动礼仪等各方面进展分管鞭策，办好老师的小助手。全班分成8个小组，由小组长对组内事情周到负责，并办好各成员的品德记录。同时，对班干部的工作负责水平则由其余同窗进展民主评定。相互监视，一同提高。

（2）干部值日制

为了培植同学的仆人翁恣意感和班级分散力，执行干部值日制，即1个班干部加1个小组长轮番值日，对每天同学各方面的体现状况进展记载，在放学之前由各负责人在详细事情上进展总结、反馈，从不同角度建立班级范例，尽量做到全方位调换同学的乐观性。在每天的“部署——鞭策——检讨——总结”中，不断成长。

在班级制度文明的建树上，应牢记1个限定，有部署必定要有检讨，不然长此以往，所谓的制度便会成为一纸空文。班级制度的实行教员要把握好实行的力度，点到为止，别伤了同学的自尊。在班级倌理中经过讲制度、讲条例来规范同学的行动，一视同仁，营造1个人人遵从限定的空气。

文化建设方案9

社区文化对于整个小区人文文化的形成，和谐业主之间、业主与物业公司之间的关系，提高业主/住户的艺术情操，促使小区物业保值、增值等有着不容忽视的作用。在社区文化建设上，华粤物业从硬件和软件两方面来做。

一．社区文化的硬件建设

社区文化可分为硬件部分和软件部分。社区文化的硬件部分，是潜移默化影响人们心理素养的重要因素，众所周知，现代文明的建设是由具备良好素养的人来完成的，而良好的居住环境，可以促使人们自觉地养成良好的生活习惯。环境对于一个人的心理影响是相当重要的，当一个人长期处在良好的环境当中，便会不知不觉地提高自身的素养，而假如每个人的素养都得到了提高，那么整个社区文化氛围自然而然地也就体现出来了。总的来说，社区文化的硬件部分应当包括：

1、会所，包括篮球场、网球场、羽毛球场、健身房、清吧、茶艺馆、游泳池、乒乓球室、阅览室等；

2、公共场地，包括公共绿地、道路、大堂、走廊等；

3、室外健身场所，包括室外健身器材、健身路、室外操场等；

4、物业服务中心拟配置一整套专业的音响和舞台，以提高管理处社区文化活动的层次。

二．社区文化的软件建设

软件建设是社区文化建设的'核心组成部分，它包括一系列的活动方案、实施效果及相关管理制度、服务中心人员的服务精神、各项活动筹备人员的组织协调力量、业主的参加协作及对公益活动的热心程度。

依据社区文化的活动形式、风格，社区文化软件的内容可概括为以下五大部分：

（一）体育类

体育类社区文化目的在于通过提倡体育健身的精神，利用小区的各种资源引导全体住户参加体育熬炼，进而形成各种自发性组织，从而形成乐观、健康、活泼、向上的小区精神。其适合任何的住宅小区，而且效果明显，影响面广。它包括：

1、成立各种体育俱乐部，定期组织训练、竞赛。

2、每年一次，由公司组织大型体育活动竞赛，让小区业主相互熟识，参加竞赛竞技，一方面使小区业主形成互动，另一方面融洽小区气氛，增加荣誉感和归属感，培育忠诚客户。

3、在小区公共场所设置室外健身器材。

4、利用国内国际各种体育竞赛做体育熬炼的宣扬，如组织集体观看重要竞赛，挂宣扬标语等，增加民众体育健身意识。

文化建设方案10

三十六名同学，满载着对将来的向往，满载着三十六个家对自己的期望走进我们二班级三班这个大家庭。大家的成长和进步，都寄予这个大家庭特别的使命：为三十六名成员的成长制造最好的条件，让每一位成员能够健康的成长，最终成为社会需要的人才。为此我们制定。

我们的班名：

奔向太阳

班徽：

勤劳的小蜜蜂

我们的班风：

勤学习养习惯重诚信勇拼搏。

我们的班训：

彩虹风雨后，胜利细节中。

我们的口号：

一份耕耘，一份收获。我们努力，我们胜利，我们收获。

我们的班歌：

《爱拼才会赢》

班级目标：

1、我们要制定班级法规，养成自觉遵守纪律的意识。

由于铁的纪律是学习的保障。没有纪律，何谈学习？

2、我们要形成良好的各种习惯。

由于“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品行；播种一种品行，收获一种命运；播种一种命运，收获美妙明天。”

3、全员参加班级管理，让每个人成为真正的仆人，把班级的荣誉放到首位，把班级建设成暖和的家、健康成长的小乐园，使班集体具有强大分散力、吸引力和生命力。

共同的心声，共同的商定：

1、上课仔细听讲，开动脑筋，踊跃发言，并养成仔细倾听的好习惯。

2、每位同学都要争取做到文明守信、团结互助、尊师爱友、独立自强、知恩图报、永不言弃。

3、遵守各项校纪校规，遵守班级公约，维护学校和班级的荣誉。

4、不无故缺课，课堂上不随便插话、讲话，影响同学、老师。

5、学会休息，课间不在教室内大声喧哗，追逐打闹。

6、从平常做起，从小事做起，看到纸屑主动捡起，看到老师主动问好，讲卫生，懂文明，尽到自己班级仆人翁的.责任。三五五四工程永不遗忘，做到自己四周无纸屑，桌箱时时都洁净，书包每天都干净。

7、离开教室做操、上课等，自觉快速排队；快齐静的准时到达指定地点。

8、爱惜学校的公共财物，爱护学校的公共设施。

班级文化建设：

公告栏：课程表、班级商定、临时通知等。

阳光平台：张贴每月表现最优秀的为班级做贡献最大的同学照片。

雏鹰行动：学校进行各种活动的要求以及孩子们在各种活动中的作品、成果等。

小眼睛看大世界：孩子们看到的精彩的世界用相机或画笔等描绘出来的作品展现祖国在我心中：祖国最近发生的大事的图片或文字介绍。

心灵驿站：孩子们想对老师、同学说的话，或读过文章，书，电影等之后写出自己的感受，或者给大家推举好书等等。

小书法家：孩子自己满足的字、画、作业展现。

数学丰收园：展现孩子们的优秀数学作品，如：乘法口算测试展、自制乘法口诀表等

（大部分板块的内容会不定期的更换，让更多的孩子都有展现自己的机会。）

一个班集体好的文化建设并不是靠说出来的，而是要用实际行动展现出来的。在那遥远地方，闪烁着二三班三十六名成员的抱负之光。我们坚信：梦，就在脚下路的那一头；只要团结全都，就会幻想成真！

文化建设方案11

文化是民族的血脉和灵魂，是人民的精神家园，是国家进展的重要支撑。对于企业来说，企业文化同样是企业的灵魂，是一个企业可持续进展的源泉和动力，是核心竞争力的重要组成部分。只有切实把文化建设放在战略高度抓紧抓好，坚持把深化文化建设作为不断提升企业综合实力的重要手段和途径，充分发挥文化的引领作用，切实做到以文化力增加分散力，以文化力驱动生产力，以文化力提升竞争力，保证企业持续快速协调健康进展。现笔者结合本单位实际，就加强企业文化建设提出肤浅的看法。

1目前企业文化建设的现状

1.1对企业文化建设熟悉不深刻、不全面。观念打算行为，在企业文化建设中，说得多、做得少，只注意表象、不注意实效。由于熟悉不深刻、不全面，讨论探讨的少、落实行动的少，导致了在管理思想、管理观念上创新不够，致使企业文化建设迟迟得不到有效推动。

1.3全员参加乐观性低。企业文化建设体现在企业生产经营活动的全时空、全方位、全过程中，需要全员参加。大多数企业，职工熟悉不深刻，参加的乐观性不高，没有真正把企业文化落实到每个岗位上，没有调动全体职工参加到企业文化建设之中，还只停留在形式上，没有真正发挥企业文化的作用。

2加强企业文化建设必需把握的问题

第一，关于继承与创新。企业文化是继承和不断创新的过程。继承是创新的基础，创新是辩证地扬弃。要继承和进展企业的优良传统、企业精神和典型阅历，留意汲取其丰富养分和文化精髓，着眼将来进展需要整合和创新原有的企业精神、经营管理理念，并给予新的时代内涵。其次，企业文化建设必需与企业管理相互融合，要得到企业全员的认同。文化管理要与企业战略管理相结合。企业文化具有导向、约束、分散、激励的作用。加强企业文化建设是实现企业战略规划的主要途径。企业战略规划一旦大幅度调整，企业文化可能无法实现快速转变。鉴于此，要求企业文化建设与企业战略相适应。加强企业文化建设，必需形成一套共性鲜亮、内容全面的企业进展战略。只有文化建设与战略管理完善结合，才有可能精确     把握文化建设的方向。第三，树立企业管理风格。树立企业独特而严格的管理风格，打算着企业的命运。这就需要企业把企业精神融入管理中，形成自己的管理观念、管理技术和管理手段。像依法治企、从严治企、规范化管理、服务承诺制等等通过长时间的实践，企业会形成自己的企业管理风格。

3如何加强企业文化建设

3.1愿景目标激励。目标是做任何一件事情的糊涂剂。想要做好一件事情，首先必需要有明确而清楚的目标。愿景目标，是企业中每个成员发自内心的共同目标和最终实现的愿望。田庄选煤厂提出了“建设富有活力品质卓越的千万吨级选煤厂”的愿景目标，为将这一目标深化人心，人人皆知，该厂通过广播、牌板、班前会学习、下发文件等形式，大力开展宣扬，同时要引导职工把个人目标同企业进展目标有机地结合起来，增加企业的分散力和向心力。总之，优秀企业文化融合了企业及全体职工的价值取向，是促进企业进步与进展的内在动力。加强企业文化建设，能够促进企业重大决策达成共识，激发职工的奋进心，从而促进企业战略规划的实现。

3.2优化管理模式。科学管理属于制度模式、企业各单位职能、岗位职责、行为准则、运作程序都实现规范化；信息传递、各项工作实现了程序化；现代管理属于文化模式，员工的工作都不靠人监督，而是自觉履行职责，去完成工作任务，乐观地发挥自己的潜能。企业文化营造了一个和谐的工作氛围和共同奋斗的愿望，使员工忠诚于企业和企业所从事的'事业，一切基础的管理制度和规范，程序都已经潜移默化为全部员工的职业习惯。企业管理者重点关注在实施战略规划、战略管理，这是每个企业管者追求的最高境界。

3.3全员素养提升。职工是企业的仆人，同时也是企业文化的主体，以人为本的企业文化建设，假如得不到职工的认同，没有职工的广泛参加，就犹如无源之水，必定枯竭。因此，加强企业文化建设必需要由全体职工的乐观参加和大力支持。田庄选煤厂秉承“干好本职工作就是人才”的企业人才理念，以创建学习型企业为先导，以培育岗位带头人为重点，以岗位业务学问学习、岗位技能素养提高、岗位职业行为评价为基础，构建起了横向到边，纵向究竟的全员职工培训学习提升网络，引导和激励每个职工向高素养、高技能攀升，逐步转变学问多少一个样、技能凹凸一个样、工作绩效优劣一个样的状况。激励员工努力把握岗位业务学问、练就超群的岗位技能、奉献出类拔萃的岗位绩效，为职工岗位成才、人尽其才，实现价值追求和职业生涯目标搭建了新平台，最终促进企业持续健康和谐良性进展。

文化建设方案12

一、指导思想

班级文化是班级师生共同制造的精神财宝，是校内文化的重要组成部分，也是形成班集体分散力和良好班风的必备条件。班级文化建设不但能有效地调动同学的学习与实践的爱好，更重要的是能启迪同学思想，陶冶同学情操，弘扬同学道德，培育同学的仆人翁精神,塑造乐观向上的班级精神，促进同学健康成长。

二、班级文化的建设目标

1．班级文化应由班干部带领全体同学动手建设，班主任指导。

2．通过班级文化建设系列活动，树立乐观进取的班风。制造有利于每个同学共性进展、潜能开发的空间和舞台。

3．抓好同学干部队伍建设，建立班级规章制度。

4．利用教室宣扬栏、特色墙、图书角等阵地，抓好班级硬文化建设，创设班级深厚的文化氛围。

三、班级文化的详细内容

1．班级口号

2．班歌

3．班徽

4．班级公约

四、班级文化详细实施方案

班级硬环境的布置是班级文化建设最基本的内容。它不仅体现了班级的精神面貌，而且直接影响到同学的心理健康。因此，要利用好教室的每一个空间，细心布置，使其既温馨舒适，又催人进取。同时，鼓舞，激发同学自己动手，用自己的'才智与双手创设自己所观赏的班级文化环境。让同学充分表现自己的美感，表现自己的制造共性，在美化环境的同时，把有限的教室空间成为无限的教育资源。

（1）布置班级宣扬栏。每月依据学校主题，仔细制作主题鲜亮的黑板报，细心布置班级宣扬栏。

（2）每间教室后面的黑板报旁边还有一块班级特色文化张贴宣扬栏，在这个宣扬栏里，同学可以发挥制造，呈现共性，将自己最得意的作品展现出来，可以是美术作品、感悟日记，体验心得、读书笔记，书法，或者摄影作品等，既能培育同学的制造力量，也能让他们了解到班中其他同学的多才多艺，看到他人的优秀，以更虚心的态度，更严格的要求要求自己。

（3）非常留意调动同学参加班级建设的乐观性，确立同学在班级管理中的主体地位，发挥每一位同学的制造力，乐观参加班级布置并定期更换，让他们在“自主管理”中猎取胜利，增加自信，学会自主，实现其自身的价值。让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。

（4）班级文化建设要遵循简洁、美观、大方、有用的原则，同学自主创作，自主设计、自主管理，不用或少用广告公司的设计。

（5）建立净化、美化、学问化的班级物质环境，要求同学保持教室的洁净干净，窗明几净，物品放置井然有序，形成“班级就是我的家，我要为家作贡献”的良好氛围。

（6）我校着力打造书香校内，班级图书角要争取有特色布置，保持洁净、干净。

文化建设方案13

所谓班级文化是班级的一种文化传统、一种风尚、一种行为方式，它自觉或不自觉地通过肯定的形式融汇到班级集体同学的学习、工作、生活等各个方面，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。关注班级文化建设是每一个教育者特殊是每一个班主任的重要思索内容。如何让自己的班级布满活力，布满人情味，让班级成为每一个同学暖和的“家”，应当是我们班主任工作的一个努力方向。为了推动学校班级文化建设，特制订如下工作方案：

一、指导思想

以班级文化建设优化班集体的建设，提升班主任班级管理效能，发挥班级文化建设的育人功能。

二、总体目标

为同学营造和谐、进取的班级成长氛围；建立宽松、清爽、布满

人性关怀的班级文化；形成具有教育性、分散力、制约性、激励性的班级文化；丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校办学理念融为一体。

三、详细要求

1、提出“班训”。各班“班训”要围绕班级文化建设主题，依据本班班情和特点提出。要求语言凝练、内容丰富、催人奋进。此班训也可作为路队口号。

2、制定“班规”。“班规”在班主任、辅导员老师的组织下，发动同学共同商讨、制定。力求语言通俗，同学易记，以此为同学导行。

3、“三表”上墙。（作息时间表、课程表、清洁值日表。）

4、布置“班级特色墙”。要符合同学年龄特征和心理特征；主题鲜亮，彰显班级共性；激发同学主动参加，体现同学的仆人翁意识；常常更新，保持对同学的激励作用。

5、建立“队角”。“队角”的栏目由班主任组织队员制造性地设计、布置。要充分发挥队员的自主能动性，展现队员们的创意，并能体现其育人功能。每学期主题由大队部定立。

四、各班级班级文化建设、班训主题

一班级：着眼细节培育习惯二班级：学会敬重诚恳守信

三班级：富有怜悯表达善意四班级：加强责任具备良知

五班级：为人谦逊做人公正六班级：擅长自律培育公民意识

五、成立班级文化建设领导小组

班级辅导员和全体班主任六、明确班级文化建设目标

通过班级文化建设系列活动，树立健康、文明、乐观进取的班风，从而形成良好的校风。

七、定位班级文化建设重点

1、抓好同学干部队伍建设。明确职责，指导自主管理，提升自主管理效能。

2、建立班级规章制度。要求内容全面，富有激励性。

3、开展班队活动。要求主题鲜亮，目标明确，记录完整。

4、教室美化。要求美观好看、富于教育意义。

5、黑板报。要求主题鲜亮，排版美观，内容丰富多彩，宣扬班级好人好事，展现班级荣誉，准时宏扬乐观进取、奋勉向上的精神，以鼓舞后进，全面推动班级集体的建设。

八、详细工作

良好的班级环境能使同学的行为在潜移默化中受到熏陶。班主任在班级建设中应当努力塑造环境文化，给予班级环境肯定颜色和教育意识，增加环境育人的功能，“努力使教室的墙壁也会说话”。因此，必需做好以下几项工作：

1、班级物质文化建设

教室是师生生活和学习空间。教室环境的状况直接影响师生的心情。一个文明、干净、美丽的环境，无疑有利于同学的身心健康，学习氛围的营造。当师生走进书香充满的一方小天地，会油然升起一种庄重神圣的感觉，内心对学问的崇尚和渴求会一下子被书香所勾起，会欢乐地游览在书的海洋中。因此班主任应当细心布置文化型教室，创设文化氛围。

班级四周的布置应有讲究。如，洁净而干净的讲台桌、工具排放

整齐的卫生角、错落有致的同学书桌，丰富而多彩的黑板报、朴实大方的班级公约等，让教室的每一样东西都好象能说话。在这样的这样的教室里，师生总会被这浓浓的文化气息所感染，自然而然地想要在其间学点什么，做点什么。

2、班级制度文化建设

在班级集体中，我们把那些以规章制度、公约、纪律等为内容的，班级全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则称为班级制度。班级制度，不仅为同学供应了评定品行行为的内在尺度，而且使每个同学时

时都在肯定的准则规范下自觉地约束自己的言行，使之朝着符合班级群体利益，符合教育培育目标的方向进展。这也是一种文化形态。从文化学来端详班级制度，不断给予制度以文化颜色，在班级制度的各项条文中，突出精神风貌，价值观念等具有文化气息的条款，给制度以灵魂，使之真正实现详细规定与培育目标的和谐统一。这样更有助于规章制度的强制作用与激励作用。

班级制度主要有班级公约、奖惩制度、值日生制度等等。班级公约是全班共同信守的制度，包括文明礼仪、学习常规、考勤常规、基本规范、卫生值勤、奖惩等多个方面，是班级同学活动的行动指南。班级公约具有权威性，是每一个人自我监督和规范的准则。班级公约可以以“学人箴言”的形式上墙，并要求能时刻牢记在心。制度如何实施也是班主任必需深刻考虑的'一个问题。班级制度假如没有方法保证它坚决地贯彻下去，这样的班级班风不会进步。因此，在班级内绝不应当有特别的人物或团体，或者说不能让一个人或几个人任凭违反班级制度。同时必需在班级制度中有明确的奖惩条例，有合理的监督机制。班主任应是制度实施的重要监督人，在面对班级制度时的执行过程中应当公正公正。

每月可评比最佳表现奖。每月至少一次班干会议，统计好每周学

生的违规惩罚、班级里的好人好事和班级获得的各种荣誉。这样的素材极具劝说力，对于应当的惩罚，同学便能更好地接受。

3、班级精神文化建设

同学大部分时间是在班集体中度过的。班级文化是同学受教育最直接、最重要影响源之一。因此一个良好的班集体，对同学产生着潜移默化的作用。班级精神是班级中全体成员的群体意识、舆论风气、价值取向、审美观念等的精神风貌的反映，是班级文化的核心。班级成员的自我规范除了制度的监督外，班级精神更是一种无形的约束。它能在班级成员的心理上产生一种内在的激励因素，从而增加班级集体的向心力和归宿感。

班级文化建设的目标是让班集体成为具有鲜亮文化特色、浓郁文化氛围、优秀文化精神的文化组织。以优秀的班级文化分散人心、规范言行、引导成长、促进进展。让班级布满青春活力，布满人情味，布满昂扬向上、乐观进取的文化氛围，让班级成为每一个同学暖和的家，是我们班共同的努力方向。

文化建设方案14

开江县任市中学位于川渝两省（市）结合部的开江县任市镇，是达州建市以来第一所市级示范高中，在校同学3500余名。多年以来，在上级党政机关和教育主管部门的顽强领导和亲切关怀下，学校全面贯彻执行党的教育方针，与时俱进，以大力推动素养教育为核心，走现代教育特色之路，学校的艺体教育取得了长足的进展，被评为“四川省传统体育项目示范学校”，成为学校的一大亮点。近年来，在学校领导及全校师生的共同努力下，学校运用现有条件，大力提倡足球运动，乐观开展校内足球活动、参与各级足球竞赛，被评为“全国青少年校内足球布点学校”“首批全国校内足球特色学校”。为更好地开展学校足球教育，凸显足球特色，特制定本建设方案。

一、指导思想

根据加快进展青少年校内足球的总体要求、以《全民健身方案》《全国校内足球特色学校基本标准（试行）》和市教育局相关文件精神为指导，以办“负责任的教育”为主线，以“欢乐足球、健康成长”为主题，坚持“永不放弃”的任中精神，仔细打造学校的足球文化特色，办好足球班，开展好班级、校级足球活动，从而推动我校的群众性体育活动，增加同学体质，弘扬足球精神，促进同学全面进展，健康欢乐成长。

二、建设目标

1、总目标

以“足球”为载体，以“欢乐足球、健康成长”为主题，从“体教结合”中挖掘“乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足球精神、校内文化，努力探究足球活动规律，提高我校足球运动水平和足球竞技水平，提高同学的身体素养，促进学校综合素养提高。加强组织领导，进一步建立健全校内足球工作领导小组，深化教学训练改革，强化条件和安全保障，保持鲜亮特色，努力成为全省乃至全国青少年校

园足球推广普及的典范，提升学校知名度。

2、年度目标

20xx学年进展目标

（1）进一步在校内推广普及足球运动，激发同学爱好，培育同学体育熬炼的良好习惯，达到强身健体的目的。

（2）以足球项目为特色建设，推动学校体育工作的改革，提高学校体育水平的层次，制定学校足球特色进展三年规划，并得到有效实施。

（3）加强学校领导建设，完善学校足球运动管理制度，建立健全《学校足球校本课程实施考核评价制度》，建立健全《同学足球特长生评价方案》。

（4）进一步完善学校校级、班级、班级足球队建设。成立学校、高中两个校级球队，3个班级球队，52个班级球队，规范班级球队建设，完善球队制度。

（5）成立足球校本课程开发小组，形成足球校本课程框架体系，启动足球校本课程讨论。

（6）进一步加强校足球队的训练工作，力争在11月份的市级竞赛中获奖，增加同学为校争光的责任感、荣誉感。

20xx学年进展目标

（1）形成比较鲜亮的学校足球特色文化氛围，促进学校内涵进展。

（2）形成适合任市中学的足球校本课程，成立学校足球特色进展课题讨论小组并有效开展讨论。

（3）完成“班级足球队”的规范化建设，提高球队品质。

（4）完善校足球队的人才选拔机制，确保在各级竞赛中获得优秀名次。

（5）加强体育课的教育功用，普及足球运动涵盖全校全部同学。

20xx学年进展目标

（1）发挥足球校内文化建设的阵地教育功能，实施环境教育课程，形成大课程体系。

（2）初步形成课题成果。

（3）总结提炼出学校特色进展阅历材料，制定下一个三年方案。

（4）校足球队竞赛成果稳步提升，校足球队人才储备富足。

三、措施与方法

1、加强足球运动员队伍建设，加强梯队建设，形成比较完善的足球运动员梯队。

(1)校级层面，从学校七、八班级，高中一、二班级选择苗子，确保初、高中各有15人的一线足球队员及15人的二线足球队员。

(2)班级层面，确保各班有8人的常规足球队员，队员的选择以学习成果优良、身体素养优秀为原则。

2、保证训练时间落实

校级层面一线队员每周训练5次，周一至周五上午6:30—8:00，周末训练1次，时间2小时。二线队员参与周末训练。

班级层面每周训练1次，由体育老师合理支配。

3、丰富足球团队活动

(1)每月月末进行一次“五人制”班级足球友情赛。

(2)每年开展一次校“足球文化节”活动。

(3)每学期分班级进行1次校级对抗赛。

4、营造良好的`足球氛围

(1)学校要以足球特色为进展目标，乐观组织各类足球活动。

(2)充分利用宣扬橱窗、校广播站、板报等宣扬阵地，张贴足球星照及学校足球活动风采照片，叙述足球进展史，让同学在浓郁的足球氛围中喜爱足球，喜爱足球。

(3)各类足球赛事要仔细组织同学观看，成立同学球迷小团体。

(4)组织足球小珍宝、足球团体操、足球拉拉队训练，足球竞赛时进行表演。

5、提高教练员队伍素养。学校每年支配一次各种形式的教练员培训，提高教练员的业务水平。

四、保障机制

（一）组织保障

1、把足球特色学校建设纳入学校进展规划和年度工作方案并严格执行，做好实施的组织、检查、评估工作。

2、建立以学校校长为首的足球特色学校建设领导小组，详细指导本校校内足球工作的开展。

3、建立足球校本课程开发、实施小组，负责开发足球校本课程和指导开展校本课程实施、评价等工作。

（二）制度保障

制定《学校足球特色学校管理制度》，建立健全《学校足球校本课程实施考核评价制度》，《同学足球特长生评价方案》，搞好各项制度管理。

（三）课程保障

1、校本课程，每周开设一节足球校本课程。

2、体育课，每周利用一节体育课进行足球技能训练。

（四）训练保障

1、配备有特长的体育老师作为校级队和班级队教练。

2、仔细贯彻落实学习有关体教结合文件资料，不断促进体教结合工作，切实加强学校体育教育与足球训练工作促进同学全面进展。

3、坚持“两手抓，两手都要硬”的原则，一手抓队员足球训练，一手抓文化学习。正确处理好学习与训练的关系，训练时间和学习时间由教育处协调支配。

4、进一步完善足球训练方案。足球训练必需做到有方案进行，

足球训练方案的制定要力求科学合理并做到严格执行。

5、建立运动员成长档案和运动员管理制度。

（五）经费保障

学校将从学校整体预算中特地划出部分资金用于足球特色学校建设的实施，包括校本课程开发经费、课题讨论经费、老师训练经费、训练运动装备经费（专业足球鞋，训练服），老师培训经费、竞赛经费、嘉奖经费等，确保校队日常训练顺当进行。

文化建设方案15

1安全文化建设是企业管理重要手段

企业为谋求健康可持续进展，必需着力加强企业文化建设，提升企业软实力，打造企业的常青基业。企业文化已被作为企业管理的重要手段得到普遍重视和认可。

企业安全生产事关广阔员工切身利益，事关企业改革进展稳定大局，事关企业生死存亡。加强安全文化建设，已经成为推动企业健康可持续进展，提升企业核心竞争力的内在要求。

企业安全文化是企业在长期的安全生产实践中形成，并被员工广泛认可和恪守的共同意识、价值观念和行为准则。企业安全文化是企业文化的子文化，是企业推动安全生产管理的重要手段。安全文化的核心是以人为本，目标是保障员工的安全、健康以及企业的可持续进展。

2安全文化建设的紧迫性

近年来，随着我国经济社会的快速进展，我国在进行大规模基础设施建设的同时，也带来了很多建筑安全事故，20xx年云南昆明新机场建设中停车楼及高架桥工程引桥坍塌造成7人死亡，20xx年深圳市汉京峰景苑工程施工发生9人死亡，山东潍坊试验中学演艺中心工程顶板混凝土浇筑时发生坍塌造成3人死亡，这些事故给企业带了严峻的人员伤亡和财产损失，在社会产生了极大的负面影响。这暴露出了我们一些建筑企业的安全意识薄弱，安全责任和安全措施落实不到位等突出问题。

曾指出，人命关天，进展决不能以牺牲人的生命为代价。这必需作为一条不行逾越的红线。要始终把人民生命安全放在首位，以对党和人民高度负责的精神，完善制度、强化责任、加强管理、严格监管，把安全生产责任制落到实处，切实防范重特大安全生产事故的发生。这都对企业安全生产工作提出了更高要求，也指明白企业安全文化建设方向。

3安全文化建设的基本做法

做好安全文化建设，需要企业上下齐抓共管，紧扣国家安全进展的主旋律，融合企业大安全进展的要求，总结提炼员工广泛认可的安全理念，并不断宣贯推广，使之在员工中内化于心，外化于行，形成富有企业自身特色的安全文化。

一是树立安全理念，筑牢安全文化基础。用安全理念统一全体员工思想，是形成员工共同认可的安全意识和安全行为的基础。企业安全文化理念是经营进展理念的核心组成部分，是必需融入企业经营管理理念的根本。建筑企业必需遵循提出的人命关天，进展决不能以牺牲人的生命为代价这条红线，结合安全生产实际需求，提出企业自己的安全文化理念，以此统一员工对安全生产工作的.熟悉。

二是加强理念宣贯，营造安全文化氛围。安全文化理念宣贯需要企业全体员工参加，乐观主动践行。建筑企业可以充分利用企业电子显示屏、展现牌和自办报纸、杂志、简报、