开家长会的心得体会范文

开家长会的心得体会范文，

开家长会的心得体会(一)

12月6日，儿子学校要开家长会，自儿子上学校以来，这是其次次家长会了，上一次是孩子妈妈去的，她是训练工，几年来始终从事学校语文的教学教研工作，平常也以专家自诩，谈起孩子训练来也头头是道，但开完会回家，传达起会议精神来感受也特别深，特别多，从那以后，念念不忘的就是下次要在开家长会肯定要让我参与，接受一下明师的再训练，更新一下自己的训练理念。应当说，参与了这次的家长会，的确收获很大，要谈体会的话，我觉得最主要有以下几个方面：

一是对孩子学校训练的信念更大了。家长会一开头，王清群校长的讲话就给人以深深地触动，王校长是名校长、实干家，对他的事迹，以前就多有耳闻，印象深刻。王校长的到来，相信三小会又一次踏入高速进展的快车道。

孩子上一班级的时候，年龄还比较小，对于上学校还是再上一年幼儿园这件事，我们两个家长自己也迟疑不决，最终是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定了决心。入学两年来，孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目，一切得益于学校宽松、严谨、和-谐的校风和老师仔细、踏实、创新的思想态度。通过这次家长会，我们对孩子学校阶段的学习进步的信念更大了。

二是在训练孩子的思想熟悉上得到了提高。应当说，孩子的成长，每一个阶段有每一个阶段的特点，对父母来说，孩子的训练是一件特别简单和长期艰难的工作，甚至可以说是评价一个人的人生胜利与否最重要的推断标准，孩子训练的好，那我们当父母的就获得了最大的成就，孩子训练的不好，那就是一个人最大的失败。

杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子，从诞生到现在，始终没让爸爸、妈妈太费过心，上幼儿园前连感冒都没有几次，不知道打针是干什么，上幼儿园时适应的也比较快，对学校布满奇怪   心和爱好，对老师和同学也是津津乐道。

对于孩子的日常训练，结合自身的经受和相关的儿童训练理论，我和孩子妈妈有意识给孩子制造一个宽松的家庭氛围，留意正面引导孩子的言行，从小着手培育孩子独立力量和动手爱好，以及良好的学习习惯和学习爱好，应当说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有肯定体现。但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长阅历介绍，我觉得在许多方面还需要更加留意。

首先，我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲，可能自然 的在和孩子的相处沟通上不如孩子妈妈，虽然平常尽量留意多和孩子沟通，用公平的态度和孩子相处，但和孩子相处的时间还是不够多，一些学校里的事情孩子能津津有味地告知妈妈却很少对我说。

其次，在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培育上做的还不够。孩子读书写字的姿态不端正、写字的笔顺不对等小毛病，虽然当时看到能进行订正，但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上，由于自己有晚睡的习惯，有时孩子也跟着不按时作息。在培育孩子的劳动习惯上，孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒，自己也经常不能严格要求。

三是在对孩子的学习的辅导上更有目标了。每逢开家长会，其实每个家长最关怀的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习状况。本次家长会老师把各个同学在学校的整体表现状况分为听课仔细、发言乐观、作业质量、劳动乐观四个方面进行评价，杨宸在听课仔细、劳动乐观两个方面榜上出名，作为家长，我既受鼓舞又感到压力。

孩子在读书期间，老师的作用是相当大的，特别幸运，张老师和井老师是特别负责的好老师，教学阅历丰富，很受同学宠爱。在杨宸在校期间特别关怀他的学习成长状况，让他担当小组长、课代表等职务，特别大地提高了孩子的学习爱好和对班级的认同感、荣誉感，这对他一生的成进步步都打下了一个好的基矗杨宸读一班级时，年龄比一般孩子要小一些，我们两个人的想法是刚开头在成果上不做过高的要求，以培育好的学习习惯为主。

加上前一段时间两个人都忙，对孩子课余时间的学习督促没有跟上，到期中考试时我才发觉问题，孩子的基础学问把握不够坚固，基础的读写计算力量还有不足，下一步，我们会更好的关心孩子把握好课本学问，增加读写计算训练。同时，多与老师联系，准时了解孩子在校表现状况。

孩子是祖国的将来，望子成龙是每个家长的心愿，孩子能够健康欢乐、独立自强、健壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点，作为家长，要从微小处关怀孩子的成长变化，用正确的方法去关心和训练孩子，使之朝着健康向上的方向成长。在此诚心感谢老师们的辛勤培育，感谢同学们对他的关心和良好的影响。

开家长会的心得体会(二)

孩子上学以来，每次的家长会都是记忆犹新，但这次的家长会让我感受很大。孩子从一班级到三班级已经连续换了三个班主任，对孩子而言，是对她们适应力量的一种考验;对于我们家长来说，是最不情愿看到的，值得庆幸的是，孩子进入三班级才二个月的短短时间，通过孩子身上的进步和变化，我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师，她们是幸运的，同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦专心，在此向你表示诚心的感谢。

昨天的家长会，听了您系统的讲解了孩子训练的有关问题，让我感受到自己对孩子平常的训练存在着不少的问题，有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子，把孩子想的比较简洁，从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解，相信孩子在您的言传身教下，不仅学到了学问，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。作为家长，我们心里非常的欣慰。

今后，我们在家将全力协作您的训练模式和方法，按您所要求的来做，和孩子多沟通和沟通，注意自己的方式，多了解孩子的心里所想，给孩子多点鼓舞，留意自己平常的言行，给孩子树立榜样，对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下欢乐地成长。

开家长会的心得体会(三)

做了十几年的班主任，开了许多次的家长会，会后总能听见家长们的一些感叹：“每次参与家长会，班主任总是特殊强调孩子的学习成果。我的孩子学习成果不太好，搞得我总是很紧急”，“家长会假如能留出一些和老师沟通的时间就好”，“家长会要能实实在在给家长供应一些关心，让老师和家长一起商议 着如何训练好孩子，让孩子健康成长，而不是针锋相对似的”等等，是啊，家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀盼望地来到学校，听着记着。

面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的状况，说一下某某成果好，某某表现不好是不够的，我觉得还应当给点什么给家长，或者是训练教学中的体会，或是同学年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的阅历。假如把家长会开成一个阅历沟通会，或是孩子在学校的状况的展现会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。

所以我们班主任怎么能次次唱“独角戏”呢?于是，每一次家长会前，我总会细心的预备，我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则：

1.每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样，学问力量水平提高到什么程度，而不仅仅是成果。

2.以家长为主角，家长不但可以了解孩子在学校的状况，老师对同学也有了进一步的了解

3.通过与家长的沟通、沟通，让家长和老师都能有机会了解孩子的全面状况，转变对孩子关注的角度，重新端详、分析孩子存在的问题。

4.家长参与会议，最想了解的是孩子的学习和日常表现状况，仅靠老师介绍往往是不全面的，也是不现实的。

5.以开放的形式和鲜亮的主题，针对性地开展一些家长的阅历沟通会和家长开放日活动。

有了这个尺度，我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。

一、充分发动同学的主观能动性，让他们自己展现自己，让家长用自己的眼睛去发觉孩子的特长和短处。

记得我班的同学刚刚从各个学校升入学校的第一个家长会，由于大家来自不同的学校，彼此不太熟识，家长也一样。所以，这一次家长会，我让全部的同学和家长一起出席，在这之前，我已经让同学做好了充分的预备：每个同学使出自己最拿手的“绝活”，在家长们面前“露一手”。

于是，就消失了这样的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手风琴的，弹电子琴的，唱歌的，跳舞的，讲故事的，朗诵英语的等等，精彩极了，有些同学甚至预备了一些绘画、书法、手工制作等作品，每个同学都展现了自己的闪光点，没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子，个个都优秀，兴奋得合不笼嘴。

在将近一小时的才艺展现后，同学退出教室。我介绍了一下班级管理的形式：“四人小组”互助形式我把班级分成了9个小组，每小组6人，班级的任何考评都是以组为单位，每小组设组长一名和副组长若干名，各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长，开头了为时20分钟的与家长的沟通活动，目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的状况，往往这时候，家长的收获比较大，以往在老师和家长面前的乖同学竟然也有一些意想不到的缺点，更有些家长还留下了一些小组长的电话，说是常常要打电话了解了解小孩以后的状况。我想，此时家长再来听听自己孩子的成果，自然就能找到一些考得好与不好的缘由了，我的解释也就显得多余了。这样的家长会，家长收获颇多，满载而归!

二、找出同学的不足，与家长共同探讨解决问题的方法。

同学刚上初二的那段时间，渐渐暴露出了一些问题，那就是：同学自主学习的力量很弱，普遍都是只满意于完成老师布置的作业，然后就无所事事，不是看电视，就是玩电脑。我想，这应当是一个从学校养成的学习习惯的问题。随着课程的增多，这种学习方法已经不能适应了，要想有好的成果，肯定要有自己的学习方法和学习方案，假如一味的只依靠老师，是不能脱颖而出的，特殊对于比较拔尖的同学来说更是如此。于是，在家长会上，我做了一个调查，问题包括：

1.您的孩子几点完成家庭作业?几点睡觉?

2.您的孩子在家里是否张贴出了学习方案?

3.您的孩子常常在家预习功课复习吗?

4.您知道您的孩子哪门功课弱一些吗?您为您的孩子买了相应的

课外资料以关心他提高此门功课?

5.您有没有给您的孩子买课外书以补充课外学问?等等。

家长针对以上状况，争先恐后发言，班上有个叫易闽江的男孩子，每天做作业的速度很快，晚上8点钟就睡觉了，我想假如他能多花点时间在学习上，仔细预习复习功课，成果会更上一层楼，尽管他的成果现在已经不错了。还有个女孩叫郑宇涵，她母亲介绍小孩在家里特别自觉，早早完成了家庭作业后，就会实施自己的一些学习方案，以至于她几次都考了班级第一名。通过这个活动，也对那些平常对孩子漠不关怀的家长一个指导的作用。

三、在家长中立榜样，这往往能起到更直接的作用。

在上次的家长会上，我一改以前由同学参加的模式，全部内容由家长完成，真正做到由家长做主。

在家长会前，我细心选择了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲，一位是班级第一名胥一同学的家长，一位是由班级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长，还有一位是特别聪慧却考试成果不抱负的同学岳孟舟的家长，还有.让他们就同学在家庭训练存在的共性与差异性问题做好发言预备，家长特别乐观与协作。在这里特殊提到某一同学的家长在家庭训练中独到的见解：

一)敬重孩子，与孩子做知心伴侣。

1.许诺孩子的事要兑现

2.敬重孩子的同学与伴侣。

3.每天与孩子沟通沟通，以便准时把握孩子的思想动态。

二)学习上要有原则，对孩子不能心情化管理。

1.孩子学习与做事的时间要有原则，以便养成好的习惯。

2.在学习态度上要有原则，不能任凭对待。

3.学习内容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。

4.任何一次考前要尽量让孩子放松，不要给太大压力，强调学习重在平常。

三)确对待孩子的课外消遣和爱好。

1.正确引导孩子看电视，与孩子一起看新闻，争论新闻，看其它有益的节目，如：盼望英语等。

2.介绍有益的课外读物，并与孩子一起品读，哪怕是自己看过多遍。

3.全力支持孩子的爱好。

四)一颗平常的心来看待自己的孩子。

1.永久不要对孩子绝望，好孩子是夸出来的。

2.正确对待孩子的天分，不要过度攀比。

3.对孩子进行爱心训练。

一番话下来，其他的家长们深受启发，个个都在做笔记，个个都在反思自己哪里做的不够。

接下来，岳孟舟的家长也谈起了他的困惑：孩子聪慧伶俐，接受力量快，却成果平平，在家里他管教了许多，却收效不高。于是家长们你一言，我一语，给他出起办法来了。还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快，一时间，家长会俨然成了一个沟通会了。我想，任何一位班主任的阅历介绍也没有这样的效果好啊!

训练好下一代是一项极其简单而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密协作、通力协作，形成目标统一，要求全都，内容科学，方法优化，形成活泼的训练网络。作为一名班主任，更是肩负重任。家长会可以是多种方式的，关键在于要结合班里的状况，因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已，并不很成熟，以后的路还长，我盼望自己能日渐进步。

开家长会的心得体会(四)

第一次给女儿开家长会，心里有少许紧急和期盼，跟老师也是第一次沟通，刚开头比较绝望，虽然两位主课老师都在会上表扬孩子，但是只是说这孩子比较扎实，我心里很不是味道，这跟我想的不一样，孩子在家相对比较活泼，不过我知道在学校确定是比较内向，胆小，所以开完后，我想跟老师聊聊孩子在学校详细的状况，让她渐渐改进。

在跟老师的沟通中，心里越来越得意，老师说，说到xxx这孩子，只知道是个成果挺好的孩子，没什么很大的印象，这半个学期转变相当大，发觉这孩子竟然是个比较全面的，成果、画画、作文都相当不错，现在学校的活动都乐观参与，这次学校开运动会，得了个全班级第一名，还有一个精神文明奖，得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系，由于她是她们班级第一个写稿和被读稿的人，而且老师说写稿的时候，别的同学都在玩和吃，就刘伊睿一个人在那安宁静静的写，对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子，说老师特殊喜爱她。

老师的几句话，我觉得相当重要：

(1)你把孩子放在什么高度，孩子就会在什么高度;

(2)现在学校觉得成果差不多，学校、高中就会差许多;

(3)全部活动都参与，敢于尝试，就会有收获;

(4)不做永久不知道做，做了不胜利也不会差在那里去，假如胜利了就会更提高孩子的自信念。

我记得以前我们让家长开家长会的时候，不明白是什么心情，现在知道啦，当孩子被老师认可的时候，家长去开家长会的时候都会很愿意，假如孩子不足，老师不认可，家长也会觉得没面子，养儿方知父母恩，这句话真的不错。

开家长会的心得体会(五)

家长会是班主任与家长联系的好形式，是全面了解同学状况的好方法，是促进同学共性进展与加强班集体建设的好途径。我从自身的训练实践中深深地领悟到，每一次家长会如同相亲那样重要，所以，我们班主任必需备好这一节“课”。依据我们学校的状况，家长会一般是在每学期的期中考后进行，那么你备课的第一步，就是确定主题(开家长会的目