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文档简介

神笔马良诗本文档共16页；当前第1页；编辑于星期日\20点30分用自己喜欢的方式读读课文：

⑴找到淘气的生字宝宝，用“o”圈出并读准字音，有困难的可向同桌、老师请教。

⑵喜欢的段落多读几遍。

本文档共16页；当前第2页；编辑于星期日\20点30分liángsuōyáoxúnshíqìjiànkāng马良缩着身子遥远寻食

哭泣健康操场还他cāohuán本文档共16页；当前第3页；编辑于星期日\20点30分马良缩着身子遥远寻食

哭泣健康操场还他本文档共16页；当前第4页；编辑于星期日\20点30分本文档共16页；当前第5页；编辑于星期日\20点30分小树在寒冷的北风里,缩着身子，轻轻叹息。本文档共16页；当前第6页；编辑于星期日\20点30分假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。让小树在冬天也能快活地成长，不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。本文档共16页；当前第7页；编辑于星期日\20点30分小鸟呆在家里，苦苦等待，饿得哭泣。本文档共16页；当前第8页；编辑于星期日\20点30分假如我有一枝马良的神笔，我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食，让小鸟呆在家里苦苦等待，饿得哭泣。本文档共16页；当前第9页；编辑于星期日\20点30分本文档共16页；当前第10页；编辑于星期日\20点30分假如我有一枝马良的神笔，我一定给不幸的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的身体。他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在操场上奔跑，在草地上游戏。本文档共16页；当前第11页；编辑于星期日\20点30分假如我有一枝马良的神笔……本文档共16页；当前第12页；编辑于星期日\20点30分饥饿的熊猫被破坏的森林受污染的小河失明的孩子贫困的孩子地震后的灾区本文档共16页；当前第13页；编辑于星期日\20点30分我当小诗人假如我有一枝马良的神笔，我会给

，画

。让

。拓展活动：本文档共16页；当前第14页；编辑于星期日\20点30分饥饿的熊猫被破坏的森林受污染的小河失明的孩子贫困的孩子地震后的灾区本文档共16页；当前第15页；编辑于星期日\20点30分作业:（选做）

1、请你用自己的小画笔把

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