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文档简介
山东省济宁市兖州东方中学高一数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设,则等于
(
)A. B. C.
D.参考答案:C2.函数f(x)=+lg(1+x)的定义域是().A.(-∞,-1)
B.(1,+∞)C.(-1,1)∪(1,+∞)
D.(-∞,+∞)参考答案:C3.要得到函数的图像,只要将函数的图像(
)
A.向左平移个长度单位,B.
向右平移个长度单位,
C.向左平移个长度单位,D.
向右平移个长度单位参考答案:A因为,所以要得到函数的图像,只要将函数的图像向左平移个长度单位。4.设全集U={1,2,3,4,5,6},A={2,4,6}则CUA=(
)A.{1,3,5,6} B.{1,3,5} C.{2,3,4} D.{1,2,3,5}参考答案:B【考点】补集及其运算.【专题】计算题;定义法;集合.【分析】由A与全集U,求出A的补集即可.【解答】解:∵全集U={1,2,3,4,5,6},A={2,4,6},∴?UA={1,3,5},故选:B.【点评】此题考查了补集及其运算,熟练掌握补集的定义是解本题的关键.5.一梯形的直观图是一个如上图所示的等腰梯形,且梯形OA/B/C/的面积为,则原梯形的面积为
(
)
A.
B.
C.
D.
参考答案:D略6.已知,则的值为
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A略7.设,则的大小关系为(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:D8.给出下列命题:①第二象限角大于第一象限角;②三角形的内角是第一象限角或第二象限角;③不论用角度制还是用弧度制度量一个角,它们与扇形所在圆的半径的大小无关;④若,则与的终边相同;⑤若,则是第二或第三象限的角.其中正确命题的个数是
()A.1
B.2
C.3
D.4参考答案:A略9.在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则的最小值是(
)A.4
B.
C.8
D.6参考答案:C在锐角中,
化简可得
①.,②,且.
则令,则,
故当且仅当,即时,取等号,此时,,
故的最小值是8,
故选:C.
10.函数=的零点所在的区间是
(
)A.(0,)
B.(,1)
C.(1,)
D.(,2)参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数f(x)=2sin(2x+α)
(|α|≤)的图象关于直线x=对称,则α=
.参考答案:略12.设函数f(x)=2cos(ωx+φ)对任意的x都有,若设函数g(x)=3sin(ωx+φ)﹣1,则的值是.参考答案:﹣1【考点】余弦函数的图象.【专题】转化思想;待定系数法;函数的性质及应用.【分析】根据,得出x=是函数f(x)的一条对称轴,从而求出φ的表达式,再函数g(x)的解析式以及的值.【解答】解:∵函数f(x)=2cos(ωx+φ)对任意的x都有,∴x=是函数f(x)的一条对称轴,∴cos(ω+φ)=±1,即ω+φ=kπ,k∈Z,∴φ=kπ﹣ω,k∈Z;∴函数g(x)=3sin(ωx+φ)﹣1=3sin(ωx+kπ﹣ω)﹣1,k∈Z;∴=3sin(ω+kπ﹣ω)=3sinkπ﹣1=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题主要考查三角函数的对称轴的问题.注意正余弦函数在其对称轴上取最值,是基础题目.13.过点(1,2)且与直线平行的直线方程是
.参考答案:14.设偶函数f(x)的定义域为[-5,5].当x∈[0,5]时,f(x)的图象如图,则不等式f(x)>0的解集为__________.
参考答案:(-2,0)∪(0,2)略15.△ABC中,已知cosA=,cosB=,则sinC=.参考答案:【考点】GQ:两角和与差的正弦函数.【分析】利用同角三角函数间的关系式可求得sinA==,sinB=,利用诱导公式与两角和的正弦即可求得sinC的值.【解答】解:△ABC中,∵cosA=>0,cosB=>0,∴A、B均为锐角,∴sinA===,同理可得sinB=,∴sinC=sin[π﹣(A+B)]=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB=×+×=,故答案为:.16.已知一组数据6,7,8,8,9,10,则该组数据的方差是____.参考答案:.【分析】由题意首先求得平均数,然后求解方差即可.【详解】由题意,该组数据的平均数为,所以该组数据的方差是.【点睛】本题主要考查方差的计算公式,属于基础题.17.已知a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),则代数式+的值等于____________。参考答案:-3略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分14分)已知函数(,,)的图像如图所示(1)求出函数的解析式;(2)若将函数的图像向右移动个单位得到函数的图像,求出函数的单调增区间及对称中心.参考答案:(1)
(2)增区间
;增区间;对称中心19.已知等差数列{an}满足:,,(1)求公差d和an;(2)令,求数列{bn}的前n项和Tn.参考答案:(1),;(2)【分析】(1)设等差数列的公差为,列出方程组,求得,再利用等差数列的通项公式,即可求解.(2)由(1)得,利用裂项法,即可求解.【详解】(1)设等差数列的公差为,因为,所以,解得,所以等差数列的通项公式为.(2)由(1)得,所以数列的前项和.所以数列的前项和.【点睛】本题主要考查等差的通项公式及求和公式、以及“裂项法”求和,此类题目是数列问题中的常见题型,解答中确定通项公式是基础,准确计算求和是关键,易错点是在“裂项”之后求和时,弄错数列的项数,能较好的考查考生的数形结合思想、逻辑思维能力及基本计算能力等.20.如图,为了测量河对岸A、B两点的距离,观察者找到一个点C,从C点可以观察到点A、B;找到一个点D,从D点可以观察到点A、C;找到一个点E,从E点可以观察到点B、C.并测量得到以下数据,,,,,米,米.求A、B两点的距离.参考答案:米【分析】在中,求出,利用正弦定理求出,然后在中利用锐角三角函数定义求出,最后在中,利用余弦定理求出.【详解】由题意可知,在中,,由正弦定理得,所以米,在中,米,在中,由余弦定理得,所以,米.【点睛】本题考查利用正弦、余弦定理解三角形应用题,要将实际问题转化为三角形的问题,并结合已知元素类型选择正弦、余弦定理解三角形,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.21.(12分)某商品在近30天内每件的销售价格p(元)与时间t(天)的函数关系是p=,该商品的日销售量Q(件)与时间t(天)的函数关系是Q=﹣t+40(0<t≤30,t∈N),求这种商品的日销售金额的最大值,并指出日销售金额最大的一天是30天中的第几天?参考答案:考点: 分段函数的应用.专题: 计算题;应用题;函数的性质及应用.分析: 设日销售金额为y(元),则y=p?Q,对每段化简和配方,根据二次函数的性质,分别求解每段函数的最大值,由此能求出商品的日销售额y的最大值.解答: 解:设日销售金额为y(元),则y=p?Q,y===,当0<t<25,t∈N,t=10时,ymax=900(元);当25≤t≤30,t∈N,t=25时,ymax=1125(元).由1125>900,知ymax=1125(元),且第25天,日销售额最大.点评: 本题考查分段函数在生产实际中的应用,考查二次函数的最值问题和运算求解能力,属于中档题.22.已知tan=2,求(1)tan(α+
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