2023学年完整公开课版DNA的结构

2023/6/23走进生物课堂探索生命奥秘

《DNA赞美诗》

因为,有了你,寂寥的荒原才散发出生命的气息;因为,有了你,生命才如同滔滔的长江黄河———奔流不息;因为,有了你,大千世界才如此缤纷绚丽处处充满生机。你,———如同一个恪守职责的守更老人,为了生命的延续,默默地/默默地将生命的钟声敲响,送走夜晚,迎来晨曦。上苍赐给你舞蹈家的身姿,你,随意地———将生命的彩练挥洒自如,在苍茫的键盘上奏响了生命强音,那是大地赋予了你钢琴家的灵气。你有魔术师的聪睿,凡人捕捉不到你的踪迹,你却悄悄融入了每一个生命。你潇洒的翻转着生命的魔方,展现给世人一个美妙绝伦的天地。2023/6/23

《DNA赞美诗》

因为,有了你,寂寥的荒原才散发出生命的气息;因为,有了你,生命才如同滔滔的长江黄河———奔流不息;因为,有了你,大千世界才如此缤纷绚丽处处充满生机。你,———如同一个恪守职责的守更老人,为了生命的延续

,默默地/默默地将生命的钟声敲响,送走夜晚,迎来晨曦。上苍赐给你舞蹈家的身姿,你,随意地———将生命的彩练挥洒自如,在苍茫的键盘上奏响了生命强音,那是大地赋予了你钢琴家的灵气。你有魔术师的聪睿,凡人捕捉不到你的踪迹,你却悄悄融入了每一个生命。你潇洒的翻转着生命的魔方,展现给世人一个美妙绝伦的天地。2023/6/23DNA的结构张震大连市普兰店区第九中学

回忆DNA分子的基本组成单位：画出一个脱氧核苷酸，并写出各部分的名称。5含氮碱基磷酸脱氧核糖温故知新A腺嘌呤G鸟嘌呤T胸腺嘧啶C胞嘧啶

含氮碱基OCH2HHOHHHH

磷酸基团1’2’3’4’5’羟基

教学评价微课《DNA结构的探索历程》2023/6/232023/6/23

教学评价微课《DNA的结构》ATCGATAGCT5’端3’端5’端3’端12

教学评价模型构建活动探究1.六人一个小组合作完成模型构建，并完成探究一和探究二任务2.提供材料代表磷酸代表脱氧核糖代表4种碱基

教学评价模型构建活动探究探究一：DNA分子的结构特点1.DNA分子是由

条链组成的，

方式盘旋成

结构。2.DNA分子中的

和

交替连接，排列在

侧，构成基本骨架；碱基排列在

侧。3.碱基通过

连接成

，且按

原则配对。

和

，

和

配对。2反向平行双螺旋脱氧核糖磷酸外内氢键碱基对碱基互补配对ATGC

教学评价模型构建活动探究探究二：DNA分子的特性不同组DNA分子上碱基对的排列顺序一样吗？①DNA分子中碱基对排列顺序多种多样；②每个碱基对有

种可能性；③n个碱基对的排列顺序是种。2.每组构建好的DNA分子模型中的碱基排列顺序是特定的吗？每种DNA有别于其他的DNA的特定的碱基排列顺序。3.DNA两条长链上的什么结构是稳定不变的？①DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接的方式不变；②两条链间碱基互补配对的方式不变；重点结论：C、G的比例越高，双螺旋结构越稳定，热稳定性越强。多样性特异性稳定性4n4现学现用：ATCGATAGCT①1.①是左边链的___端，这一端末端的基团为_______；②是右边链的___端，这一端末端的基团为___________；②3’-5’-......羟基磷酸基团③2.③和④中，_____是真正的脱氧核苷酸，名称是_________________；④③腺嘌呤脱氧核苷酸⑤3.⑤的名称是_________________；一条脱氧核苷酸链片段现学现用：ATCGATAGCT①②......③④⑤4.

一个DNA分子有____个游离的磷酸基团，位于两条链的_______；一个脱氧核糖上连着________个磷酸基团；一个磷酸基团上连着________个脱氧核糖；一个脱氧核糖上连着_____个碱基；DNA两条链之间相邻的碱基由_____连接，一条链中相邻的碱基也是通过这个连接的吗？21或21或2氢键脱氧核糖-磷酸基团-脱氧核糖15’-端小规律：“五四三二一”五种元素：C、H、O、N、P四种碱基：A、G、C、T三种物质：磷酸、脱氧核糖、含氮碱基两条长链：两条反向平行的脱氧核苷酸链一种螺旋：规则的双螺旋结构

教学评价反馈练习自我检测抽签图，每张图片链接一道题，有一张后面没题。威尔金斯富兰克林沃森克里克

请您总结一下本节课的主要内容。

教学评价反馈练习自我检测基础层下列关于DNA分子双螺旋结构的叙述中，错误的是ABCDDNA分子由4种脱氧核苷酸组成由两条反向平行的长链组成每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸的数目是相等的磷酸基团与核糖的交替排列构成基本骨架

教学评价反馈练习自我检测能力层某生物细胞DNA分子的碱基中，腺嘌呤的分子数占22%，那么，胞嘧啶的分子数占()ABCD11%22%28%44%

教学评价反馈练习自我检测应用层已知DNA分子中，碱基对A=T两个氢键