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文档简介

小学一年级英语单元知识点多一份投入,多一种学习,多一些(反思),多一点执着。对于英语,我们需要把生疏的单词片语和句型语法不断的熟识和娴熟,重复重复再重复,娴熟娴熟再娴熟,是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些(一班级英语)的学问点,盼望对大家有所关心。

一班级上册英语学问点:Unit7

重点单词:

水果:banana,apple,peach,melon,pear,orange,grape(s)(葡萄),strawberry,pineapple(菠萝)

重点句型:

1.-MayIhavetwoapples,please?

-Hereyouare.

-Thankyou.

2.-Whatdoyoudrawhere?

-Onebanana.

3.-Agiftforyou.

-Thankyou.

4.-Whatisit?-It’sabook.

一班级英语学问点

1.Whatdoyousee?Iseeafrog/rabbit/bee/bird.

2.Whatdoyouhear?Ihearahen/sheep/dog/cat.

3.Smellthenoodles,Ben.Tastethesoup,Kitty.It’snice.Yummy.Yummy.

4.Ilikeballs.Ilikedolls.Ilikekites.Ilikebicycles.

5.Doyoulikesweets/jelly/biscuit/icecream?Yes./No.Ilike…

6.Hello!Whatdoyoulike?Ilikewater/cola/juice/milk.

7.Springisgreen.Springiswarm.Summerisred.Summerishot.

8.Howistheweather?It’scloudy/sunny/rainy/windy.

9.Whatdoyouneed?IneedanewT-shirt/dress/shorts/blouse.

10.Whatcanyoudo?Icansing/dance/draw.

Whatcanshe/hedo?She/Hecanride/skip/play/fly.

11.HappyNewYear!Agift/cardforyou,Kitty.Thankyou.

12.I’mthewolf/boy/farmer/narrator.

一班级英语学问点梳理

一、教学目标以进展同学的听说力量为主,培育同学形成良好的听说习惯。语音:能仿照标准的语音语调。词汇:能把看到物品说出单词,看到单词知道所表示的物品或含义,并通过各种练习熟知单词的词形。句型:用正确的语音语调认读(句子),会在适当的语境中使用相应的句子,知道习得的句子可以使用在何种语境,会在相应语境中使用恰当的单句完成简洁口语交际应答。语段:听懂并会用简洁恰当的语言作口头介绍或叙述。在平常只要一提到复习,就会想到大量的练习题。老师不辞辛苦的出题,同学舍命的做题。但这种复习方式不仅使师生疲乏不堪,效果更是适得其反。长此以往,同学渐渐就对(英语学习)产生了厌烦的心情。新的英语课程标准提出:“学校阶段英语学习主要是培育同学的学习爱好,养成良好的英语学习习惯”。学校阶段正处于英语学习的起始阶段,学校一班级更处于英语学习的启蒙阶段。一班级的孩子年龄较小,活泼好动,集中留意的时间相对较短。在整个复习过程中,要体现出一个“乐”字。让同学感受到复习英语时是轻松开心的,和英语老师在一起是和谐欢乐的。使同学在“乐”的引导下,以乐观、轻松、愉悦的心情状态,主动参加到复习中去,达到事半功倍的复习效果。因此,我觉得一班级英语的复习方式应当采纳:边做嬉戏边复习的方式。让孩子们在好玩的嬉戏中复习、巩固所学的学问。

二.总体目标分析

词汇:

unit基本词汇拓展词汇

1Let’slearn:book,ruler,pencil,rubber,pen,bag

.open,close,paper,you,me,teacher,school,bag,take,classroompencil—box,desk,chair,blackboard

2Let’slearn:one,two,three,four,five,six

.give,May,Tim,tree,pickup,stick,numberseven,eight,nine,ten

3Let’slearn:read,write,draw,sing,dance,jump

.raise,putdown,show,can,abilityrun,swim,walk,play,swing

4Let’slearn:face,eye,ear,mouth,nose

.toe,arm,hand,touch,wave,draw,bodyfoot(feet),leg,knee

5Let’slearn:apple,orange,pear,lemon,melon,peach

.smell,feel,taste,this,that,banana,fruitcherry,pineapple,strawberry

6Let’slearn:taro,moon,bean,leaf,mooncake,autumn

.lookat,wash,eat,like,big,yellow,Mid—AutumnFestivallantern

7Let’slearn:father,mother,sister,me,cat

.brother,pointto,come,love,him,her,familygrandmother,grandfather,dog

8Let’slearn:bicycle,doll,ball,slide,swing,balloon

.go,little,playtimewoodenhorse,toybear,robot

句型:

基本句型拓展句型

Unit1:Let’stalk:Howareyou?Fine,thankyou.

Goodmorning.Goodmorning.

.Standup,please.Sitdown,please.Openyour….Closeyour….Hi.

Hello.

Goodafternoon.

Unit2:Let’stalk:Hi,….Thisis….Hello,I’m….

Hello,….Givemea…,please.

Showme….Clap….Say….Nicetomeetyou.

Nicetomeetyou,.

Thankyou.

Unit3:Let’stalk:Howoldareyou?

I’m…yearsold.

Raiseyour….Putitdown.

Showme….Ican….Thankyou,….What’syourname?

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