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文档简介
6.2集体生活成就我个性和集体融合起来,不会失去个性,相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。
——[法国]巴比塞探究分享一:集体中涵养品格1.我是班长,我的职责是……2.我是组长,我的职责是……3.我是课代表,我的职责是……4.我是体育委员,我的职责是……5.我是班级一员,我的职责是……思考:说一说你在集体中扮演的角色,以及相应的责任?①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。尊重被接纳理解被理解接纳被尊重包容被包容在集体生活中,你对左边的哪些方面有比较深刻的体会?说出来与大家分享分享!②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。笔记区
知识点1.怎样在集体中涵养品格?
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在做事过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。在交往中可以学会彼此接纳,尊重,理解和包容,学会友好相处。
展现个性风采
请根据打卡区的个性风采展示,结合交往实例,思考并回答问题。你认为“最美”的同学是谁?为什么?(这位同学有哪些个性特点?)这种个性特点对个人和班级产生了哪些影响?寻找最美同学探究二如何在集体中发展个性思考:什么是“个性”,如何理解个性?所谓个性就是个别性、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。任何人都有个性,也只能是一种个性化的存在,个性化是人的存在方式。个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。—苏霍姆林斯基探究二如何在集体中发展个性思考二:四人的组合为何受到大家的广泛欢迎?提示:才华横溢,性格迥异,各有所长。央视BOYS:这样的组合你喜欢吗?同学们不要忘了,四人的成功还离不开央视提供的平台哦!集体生活为我们发展个性提供了平台。探究二如何在集体中发展个性器乐比赛合唱比赛舞蹈比赛校运动会集体生活为我们搭建了展示自我的平台同学们,在集体为我们搭建的平台上,我们要勇于展示自己的个性,不断自我完善!探究二如何在集体中发展个性甲:我是一个完美主义者,处处想争第一。如果考试成绩不理想,我就会情绪低落,甚至大病一场。乙:有的同学说我“小心眼”,踢足球不带我,我很伤心。后来我调整了自己,现在我已经是班级足球队的队员了。处处想争第一,无法包容他人。遇到挫折,不善于调节情绪,会让他在挫折面前经受不住打击。无法在集体中完善自己,不利于将来学习和事业的发展。思考一:这些同学的个性特点对他们的成长有什么影响?及时调整自己的“小心眼”,养成宽容、大度的品格。不断发展自己的个性,这为将来与他人交往建立良好的人际关系奠定了基础。探究与分享:想一想,这些人物是如何走进你的视野的?集体为他们搭建了平台,这些平台展示了他们的个性。2.如何在集体中发展个性笔记2①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。(具体要求)谁与争锋任务:对于以上观点,你持什么态度?说说你的理由。要求:小组交流3分钟,注意记录,并将讨论结果上传至讨论区。“融入集体生活必然扼杀个性”我是一个完美主义者,处处想争第一,如果考试成绩不理想,我就会情绪低落,甚至大病一场。有的同学说我小心眼儿打球不带我,我很伤心,后来我调整了自己,现在我已经是班级篮球队队员了。我喜欢读书,擅长写作和演讲,班级成立了文学社,我担任社长,与同学共同进步。我是个乐观主义者,每天我的笑声总能感染身边的同学。思考:分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响?自我鉴定完美主义者:抗挫折能力较低,不利于身心健康和学习。善于根据环境和他人的反馈做出调整,善于学会与他人相处,有利于建立良好的人际关系。担任社长有利于提高人际交往能力和语言表达能力,为将来的写作和演讲能力打下基础。乐观的个性,善于保持开朗的心境,能够更好地克服困难。不同个性的影响2.如何在集体中发展个性笔记2②集体每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。(具体要求)为个性发展搭建平台人与人之间差异是重要资源实现集体的共同目标在集体中发展个性请结合本节课收获,小组内交流分享,完善自己的个性名片。
活动三
共建美好集体集体生活成就我在集体中涵养品格在集体中发展个性集体荣誉感是怎样产生的怎样在集体中发展个性
1.我们在集体中生活和成长,集体生活可以涵养的品格有()①负责任的态度和能力②自立自强的态度和能力③与人交往的基本态度和能力④扬长避短的态度和能力B.①②C.②④D.③④
A.①③
2.在学校这个集体里,与人交往要学会()①尊重理解
②唯我独尊③宽容接纳
④友好相处
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