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文档简介
小班社会:我有个秘密
小班社会:我有个秘密
活动背景:
朋友间还可以分享很多小秘密。设计了这个活动,是想让孩子了解,不在幼儿园,好朋友还是有很多交流的好方法的。
活动目标:
1、尝试对数字进行有规律的排序。
2、体验和朋友倾诉、倾听的乐趣。
活动准备:
电话机、布娃娃、数字卡片、电话号码等
活动提示:
一、老师的秘密
(价值分析:引发孩子的兴趣,切入主题。)
1、嘘——我有个秘密要告诉你们。你们知道什么是秘密吗?
2、小结:原来秘密就是放在心里的,别人不知道的事情。我的秘密只告诉我的好朋友,你们都是我的好朋友,所以我告诉你们我的秘密是:我最喜欢你们了。
二、布娃娃的秘密
(价值分析:对和好朋友打电话产生兴趣。)
1、(听故事),说说晚上,盼盼等到妞妞的电话了吗?为什么?
3、盼盼和妞妞的秘密到底是什么?
4、小结:原来他们的秘密是电话号码,他们是好朋友,回到家里还想和好朋友说话,知道了电话号码就可以经常和好朋友说话了。
三、我的秘密
(价值分析:体验和朋友倾诉、倾听他人的乐趣。)
1、你的好朋友是谁?你想他的时候是怎么做的呢?
2、和自己的好朋友也说说自己的小秘密。
四、电话号码
(价值分析:尝试对数字进行有规律的排序。)
1、你们看看盼盼和妞妞的电话号码,一起来说说。他们是怎么排队的?(间隔排序)
2、我这里还有一些电话号码,可
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