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文档简介

（苏教版）四年级科学下册第四单元无处不在的力2.物体的形状改变以后物体名称施加外力时的变化去掉外力以后讨论：它们的共同性质是什么？

当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变，去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做弹性。

弹性的定义：猜一猜：

纸巾有弹性吗？猜一猜：

烧瓶有弹性吗？木块有弹性吗？金属杆有弹性吗？结论：

一切物体都有弹性，只是有些物体的弹性不明显而已。猜一猜：硬币、海绵、橡皮哪个的弹性大？实验小提示1：要测橡皮的弹性，就用手使劲按住一颗棋（硬币），紧靠棋（硬币）的前面放上橡皮，用另一颗棋（硬币），对准按住的棋(硬币)，用力使劲弹出，看橡皮被弹出多远。2：用同样的方法弹棋(硬币)、海绵、木块，看它们被弹出多远。按弹性大小排序：

（）的弹性＞（）的弹性＞（）的弹性按弹性大小排序：（）的弹性＞（）的弹性＞（）的弹性木块橡皮海绵进行体验用力握握力器、用力捏夹子、用力吹球、用力拉伸橡皮筋，什么感受？想一想：

为什么我们的手会被一股力拉着或者推开？将我们推开的这种对抗的力对变了形的物体有什么作用？弹力的定义：

能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做弹力。拉力大小弹簧的拉伸长度有什么关系？规律？猜一猜：实验小提示：1、为了准确知道拉力的大小，用钩码来代替手的拉力。2、操作员---调整弹簧测力计注意事项钩码员---挂钩码从挂一个钩码，逐个增加记号员---做标记弹簧伸到那里，就在那里用笔画一横测量员---量长度从弹簧的起始点量到记号员做的记号处记录员---写数据把测量员测得的数据写在实验报告单上保管员---收器材在实验完后收好实验器材

汇报员---汇报实验结果

3、通过实验，小组共同讨论填写发现研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系弹簧拉伸长度（单位：厘米）

勾码数012345预计实测想一想：

弹簧被拉直、气

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