小学道德与法治-我是绿色小天使教学课件设计

6、我是绿色小天使沙尘暴在吞噬大地雾霾

有了明媚的阳光、清新的空气，人类以及所有生活在地球上的生物才能健康的生存。环境破坏造成的问题一开始可能只影响到人类的生存、生活，但发展下去就可能威胁到人类的生存。保护环境已成为我们共同的使命。

有了明媚的阳光、清新的空气，人类以及所有生活在地球上的生物才能健康的生存。环境破坏造成的问题一开始可能只影响到人类的生存、生活，但发展下去就可能威胁到人类的生存。保护环境已成为我们共同的使命。6、我是绿色小天使

上世纪有这样一首民谣：60年代淘米，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代。它从一个侧面形象地反映了我们身边所存在的环境问题。活动一:

探究身边的环境问题及危害

小组交流：在你的周围，存在哪些环境污染问题？

垃圾污染大气污染汽车的尾气水污染树木的乱砍滥伐电池污染噪声污染电磁辐射污染面对环境污染，我想说：

环境污染带来哪些危害？

不仅会损害人的听力，而且还会影响人的休息、睡眠和工作，损害人的心血管系统。噪声污染电磁辐射水土流失引起繁殖异常电池污染

废旧电池如同定时炸弹，具有潜在的危害，一节废旧电池能够污染一平方米的土地。空气污染会使人们呼吸困难，还会造成疾病。直接：呼吸道，气管等疾病会增多。间接：地球的水圈，大气圈，土壤圈是相互联系的，大气圈受到污染，可以通过降水，把污染物带到河流，土地，引起土壤酸化，动植物死亡，导致生产作物跟动物的大量死亡，影响农牧业的产量。还有，吃了受污染的食物，同样会导致疾病的发生。空气污染的危害二氧化硫的排放使我国的酸雨发生区占整个国土面积的30%。全国每年有260多万公顷农田遭受酸雨污染，酸雨已危及20多个省、自治区、直辖市。这个空中死神使得林木毁损，粮食减产，金属锈蚀。各种研究表明，它还是影响居民健康和导致居民死亡的重要因素，恶性肿瘤和呼吸系统疾病均与其紧密相关。资料袋：

由于人类活动的强烈干扰，近代物种的丧失速度比自然灭绝速度加快了1000倍，比形成速度加快了100万倍，物种的灭绝速度由大致每天一种加快到每小时一种。活动二：绿色呼唤文明

面对日益严重的环境污染问题人类在行动1972年联合国大会确定每年的6月5日为“世界环境日”。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。《中华人民共和国环境保护法》1989年12月26日第七届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过。浙江处理血铅超标事件：213家蓄电池企业停产，相关责任人被立案处理。三北防护林又称修造绿色万里长城活动。1979年，国家决定在西北、华北、东北风沙危害、水土流失严重的地区，建设大型防护林工程，希望能锁住风沙，减轻自然灾害。

杨善洲老人退休后，主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根家乡，义务植树造林，一干就是22年，植树造林7万多亩，林场林木覆盖率达87%以上，把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地,且将价值3亿元的林场无偿上缴给国家。杨善洲

我们在行动

保护环境不仅仅是国家的事，也是我们小学生应尽的义务和责任。而许多是我们现在就可以做到的。1、我们能做的：（1）爱惜水资源，平时节约用水。（2）爱护环境，不乱丢垃圾。（3）少用一次性物品。（4）向周围的亲友宣传要保护环境……

（1）同学们知道垃圾要分类存放以及分类存放的好处吗？垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。2、提问：（2）什么是“绿色食品”？简单的来说“绿色食品”就是无污染、无公害、安全、优质、营养型的食品。图为“绿色食品”的标志（3）“可回收”标志是什么？1、讨论：我们小学生能为保护绿色环境做些什么？合作实践，保护环境

2、设计环保宣传标语

我们来设计“环保宣传语”，看谁的设计得最有号召力、最有感染力。地球我的家，环境靠大家处处鸟语花香，生活充满阳光还天地之本原，传人类之文明保护环境，人人有责环保靠大家，关系你我他草木皆有生命，爱护方显真情保护人类环境，营造绿色家园人人参与环