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3.4圆周角和圆心角的关系第三章圆BS九(下)教学课件第2课时圆周角和直径的关系及圆内接四边形如图是一个圆形,给你一个三角板,你有办法确定这个圆的圆心吗?情境引入直径所对应的圆周角
如图,AC是圆O的直径,则∠ADC=
,∠ABC=
.90°90°
推论:直径所对的圆周角是直角.反之,90°的圆周角所对的弦是直径.新课讲解1思考
回归到最初的问题,你能确定圆形的圆心吗?利用三角板在圆中画出两个90°的圆周角,这样就得到两条直径,那么这两条直径的交点就是圆心.新课讲解问题
如图,☉O的直径AC为10cm,弦AD为6cm.(1)求DC的长;(2)若∠ADC的平分线交☉O于B,
求AB、BC的长.B解:(1)∵AC是直径,∴∠ADC=90°.在Rt△ADC中,新课讲解例1在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,(2)∵AC是直径,∴∠ABC=90°.∵BD平∠ADC,∴∠ADB=∠CDB.又∵∠ACB=∠ADB,∠BAC=∠BDC
.∴∠BAC=∠ACB,∴AB=BC.B解答圆周角有关问题时,若题中出现“直径”这个条件,则考虑构造直角三角形来求解.
归纳新课讲解如图,BD是⊙O的直径,∠CBD=30°,则∠A的度数为(
)A.30°B.45°C.60°D.75°解析:∵BD是⊙O的直径,∴∠BCD=90°.∵∠CBD=30°,∴∠D=60°,∴∠A=∠D=60°.故选C.C新课讲解练一练圆内接四边形及其性质
四边形的四个顶点都在同一个圆上,那么,像这样的四边形叫做圆内接四边形,这个圆叫做四边形的外接圆.思考:圆内接四边形有什么特殊的性质吗?新课讲解2如图,四边形ABCD为☉O的内接四边形,☉O为四边形ABCD的外接圆.
(2)当ABCD为一般四边形时,猜想:∠A与∠C,
∠B与∠D之间的关系为
.
∠A+∠C=180º,∠B+∠D=180º(1)当ABCD为矩形时,∠A与∠C,
∠B与∠D之间的关系为
.
∠A+∠C=180º,∠B+∠D=180º新课讲解证明:圆内接四边形的对角互补.已知,如图,四边形ABCD为☉O的内接四边形,☉O为四边形ABCD的外接圆.求证∠BAD+∠BCD=180°.证明:连接OB、OD.根据圆周角定理,可知12由四边形内角和定理可知,∠ABC+∠ADC=180°新课讲解CODBA∵∠A+∠DCB=180°,E∠DCB+∠DCE=180°.∴∠A=∠DCE.如图,∠DCE是圆内接四边形ABCD的一个外角,∠A与∠DCE的大小有何关系?新课讲解想一想圆内接四边形的对角互补.推论归纳总结1.四边形ABCD是☉O的内接四边形,且∠A=110°,∠B=80°,则∠C=
,∠D=
.2.⊙O的内接四边形ABCD中,
∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,则∠D=
.
70º100º90º新课讲解练一练3.如图,在☉O的内接四边形ABCD中,∠BOD=
120°,那么∠BCD是(
)A.120°B.100°C.80°D.60°解析:∵∠BOD=120°,∴∠A=60°,∴∠C=180°-60°=120°,故选A.A新课讲解3.在☉O中,∠CBD=30°,∠BDC=20°,求∠A.OABDC解:∵∠CBD=30°,∠BDC=20°∴∠C=180°-∠CBD-∠BDC=130°∴∠A=180°-∠C=50°(圆内接四边形对角互补)随堂即练
如图,AB为☉O的直径,CF⊥AB于E,交☉O于D,AF交☉O于G.求证:∠FGD=∠ADC.证明:∵四边形ACDG内接于☉O,∴∠FGD=∠ACD.又∵AB为☉O的直径,CF⊥AB于E,∴AB垂直平分CD,∴AC=AD,∴∠ADC=∠ACD,∴∠FGD=∠ADC.新课讲解例21.如图,AB是☉O的直径,C
、D是圆上的两点,∠ABD=40°,则∠BCD=____.50°ABOCD2.如图,∠A=50°,∠ABC=60°,BD是☉O的直径,则∠AEB等于()A.70°
B.110°C.90°
D.120°BACBODE随堂即练3.在☉O中,∠CBD=30°,∠BDC=20°,求∠A.OABDC解:∵∠CBD=30°,∠BDC=20°∴∠C=180°-∠CBD-∠BDC=130°∴∠A=180°-∠C=50°(圆内接四边形对角互补)随堂即练
已知∠OAB等于40°,求∠C
的度数.ABCOD随堂即练变式4.如图,△ABC内接于☉O,AB=BC,∠ABC=120°,AD为☉O的直径,AD=6,那么AB的值为()A.3 B.C.D.2A随堂即练5.如图,点A、B、D、E在☉O上,弦AE、BD的延长线相交于点C.若AB是☉O的直径,D是BC的中点.(1)试判断AB、AC之间的大小关系,并给出证明;解:(1)AB=AC.证明如下:连接AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,即AD⊥BC.∵BD=DC,∴AD垂直平分BC,∴AB=AC;随堂即练(2)在上述题设条件下,当△A
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