2022-2023学年广东省汕尾市陆河县上护中学高三生物联考试题含解析

2022-2023学年广东省汕尾市陆河县上护中学高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.神经冲动在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是A.生物膜的融合和转化

B.离子通道的开放和关闭C.ATP的合成和水解

D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合参考答案：D2.下反应不属于果酒和果醋发酵过程反应式的是C

A．C6H12O6+6O26CO2+6H2O

B．C6H12O62C2H5OH+2CO2C．CO2+H2OCH2O+O2

D．C2H5OH+O2CH3COOH+H2O参考答案：C3.下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是()A．胰岛B细胞分泌胰岛素B．吞噬细胞对抗原的摄取C．mRNA与游离核糖体的结合D．植物体细胞杂交中原生质体融合参考答案：C4.下列有关生物进化的叙述中，正确的是（）A．基因频率的改变标志着新物种的产生B．基因频率的改变决定了生物进化的方向C．基因频率的改变仅与自然选择有关D．长期地理隔离可使不同种群的基因库发生显著差异参考答案：D考点：基因频率的变化；物种的概念与形成。分析：1、生物进化的实质是种群基因频率的改变，自然选择通过定向的改变基因频率而决定生物进化的方向；2、新物种形成的标志是产生生殖隔离，长期地理隔离，使不同种群之间不能进行基因交流，会使同种群的基因库发生显著差异，进而有可能产生生殖隔离而形成新物种。解答：解：A、基因频率改变标志着生物发生了进化，不是新物种形成的标志，A错误；B、生物进化的方向是由自然选择决定的，B错误；C、基因频率的改变与突变、选择、迁入和迁出、遗传漂变等有关，C错误；D、长期地理隔离，使不同种群之间不能进行基因交流，会使同种群的基因库发生显著差异，D正确。故选：D。点评：对于现代生物进化理论内容的理解，把握知识点间的内在联系是解题的关键．5.如图表示在不同条件下，酶促反应的速度变化曲线，下列描述错误的是（）A．酶促反应速度可以用底物消失所需时间来表示B．Ⅱ和Ⅰ相比较，酶反应速率慢，因为温度低，酶活性降低C．AB段影响酶反应速率的主要限制因素是温度D．BC段限制酶反应速率的因素是酶浓度（或量）参考答案：C【考点】探究影响酶活性的因素．【分析】分析曲线图：图中含有三个变量，即酶浓度、温度河底物浓度．曲线中AB段，随着底物浓度的升高，酶促反应速率逐渐加快；曲线中BC段，随着底物浓度的升高，酶促反应速率不变．Ⅱ和Ⅰ相比较，Ⅱ中酶反应速率较慢．【解答】解：A、酶促反应速度可以用底物消失所需时间或单位时间内产物的生成量来表示，A正确；B、Ⅱ和Ⅰ相比较，单一变量是温度，所以Ⅱ中酶反应速率慢的原因是温度低，酶活性较低，B正确；C、曲线中AB段，随着底物浓度的升高，酶促反应速率逐渐加快，说明影响该段酶反应速率的主要限制因素是底物浓度，C错误；D、曲线中BC段，随着底物浓度的升高，酶促反应速率不再改变，影响该段酶反应速率的主要限制因素可能是酶的浓度，D正确．故选：C．6.鉴定还原性单糖样品时加斐林试剂的正确做法是A．先加A液，混合后再加B液摇匀观察B．先加B液，混合后再加A液摇匀观察C．A、B液混合后加入，摇匀后观察D．A、B液同时加入样液，摇匀后观察参考答案：C7.某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是（

）

A．实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量B．甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象C．演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡D．该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高参考答案：C8.下列细胞中，没有发生膜融合的是（

）A．植物体细胞杂交

B．受精过程C．氧进入细胞中的线粒体

D．效应B细胞产生抗体参考答案：C9.关于杂交瘤细胞的不正确叙述是(

)A．有双亲细胞的遗传物质

B．细胞融合过程不需诱导C．可分泌特异性抗体

D．体外培养条件下可大量繁殖参考答案：B10.有关细胞质基质的叙述，不正确的是（）A．同一个体不同细胞的细胞质基质的成分有所区别B．人体细胞的细胞质基质不能产生C02C．哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞D．细胞核中的DNA可通过核孔进入细胞质基质指导蛋白质的合成参考答案：D【考点】细胞核的结构和功能；受精作用．【分析】1、细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）．2、功能：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心．【解答】A、同一个体的不同细胞因为基因的选择性表达，因而其成分有区别，A正确；B、人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，故细胞质基质不能产生CO2，B正确；C、受精作用时精子只有细胞核进入卵细胞，故哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞，C正确；D、核孔具有选择性，RNA和蛋白质能通过核孔进出细胞核，而DNA不能通过核孔复合体进入细胞质，D错误．故选：D．【点评】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力．核孔是大分子出入细胞核的通道，且具有选择性，如蛋白质和RNA可以通过，DNA不能通过．不同细胞的核孔数量是不相同的，细胞代谢旺盛的细胞核孔多．11.下图表示利用农作物①和②培育出⑥的过程。相关叙述中正确的是A.图示过程有诱变育种、杂交育种及多倍体育种B.育种途径Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ所需时间明显短于Ⅰ→ⅤC.Ⅵ过程需用秋水仙素处理，得到的后代都是纯合子D.需用植物组织培养技术的是Ⅲ、Ⅵ过程参考答案：C分析图示可知：Ⅱ→Ⅳ为诱变育种，Ⅰ→Ⅴ为杂交育种，Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ为单倍体育种，A错误；在Ⅰ→Ⅴ途径中，AaBb通过Ⅴ过程自交即可在后代中选出aabb，在Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ途径中，AaBb的花药通过Ⅲ过程进行离体培养获得单倍体幼苗，再经人工诱导染色体加倍才能得到aabb，因此育种途径Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ所需时间并非短于Ⅰ→Ⅴ，B错误；Ⅵ过程为人工诱导染色体加倍，需用秋水仙素处理，得到的后代都是纯合子，C正确；需用植物组织培养技术的是Ⅲ过程，D错误。【点睛】此题不能得出正确答案的原因有两个：一是几种常见的育种方法、过程、原理不清楚；二是不能通过识图得到有效信息。熟记相关的知识点并把握其内在的联系是正确解答本题的关键所在。对单倍体育种过程的把握是难点，其过程为：花药离体培养→单倍体幼苗→用秋水仙素或低温处理幼苗→染色体数目加倍→纯合子→选择所需要的品种类型，最终得到的植株都是纯合子，所以能明显缩短育种年限。杂交育种的过程是：具有相对性状的亲本杂交→把优良性状组合到F1植株上→F1自交→在F2中就能获得所需性状的隐性纯合子；若所需性状为显性，则需选种（留优汰劣）→自交→直到不发生性状分离为止。12.下列对实验的相关叙述，正确的是(

)A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，胡萝卜素在层析液中溶解度最低C．研究兔唇畸形是否由遗传因素引起。可对患儿的血型进行调查统计分析D．改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色参考答案：D13.科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”，可以携带DNA分子。把它注射入组织中，可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内，DNA被释放出来，进入到细胞核内，最终整合到细胞染色体中，成为细胞基因组的一部分，DNA整合到细胞染色体中的过程，属于(

)

A．基因突变

B．基因重组

C．基因互换

D．染色体变异参考答案：B14.下列有关图形所表达的生物学含义的叙述，正确的是

A．甲图表示杂合子Aa连续自交若干代，后代中显性纯合子所占比例B．乙图中，氧浓度控制在a点对应的浓度时，最有利于蔬菜的贮藏C．丙图中，当土壤中某元素的浓度为b时，施用含有该元素的肥料最有利于植物生长D．丁图中，种群数量的增长受种群密度的制约参考答案：D15.细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用不能表现在：

（

）

A．细胞核通过mRNA决定细胞质中蛋白质的合成

B．细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP和原料

C．细胞核是遗传和代谢的控制中心，但必须通过细胞质才能实现

D．细胞质中的基因决定着细胞核中基因的选择性表达参考答案：D16.研究发现，砷(As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象的解释不合理是A．As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定B．As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢C．P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关D．P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育参考答案：A17.下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为有关的是(

)A．人类的47，XYY综合征个体的形成B．线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落C．一对等位基因杂合子的自交后代出现3∶1的性状分离比D．卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体参考答案：C18.下列有关生物体内酶的叙述，不正确的是（

）A.酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸B.离开活细胞的酶可以有催化能力C.酶的专一性由其特定的分子结构决定D.酶为反应过程供能从而降低反应活化能参考答案：D绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，因此酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸，A正确；离开活细胞的酶只要条件适宜，就可以有催化能力，B正确；酶的专一性有其特定的分子结构决定，C正确；酶只能降低反应活化能，不能为反应过程供能，D错误。【点睛】解答本题关键能理清酶的相关知识点：（1）酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。

（2）酶的催化作用可发生在细胞内（如呼吸酶），也可发生在细胞外（如消化酶）。

（3）结构决定功能，酶的分子结构不同决定酶的功能不同。

（4）酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能。19.将ada（腺苷酸脱氨酶基因）通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是 A．每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒 B．每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点 C．每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个adaD．每个人的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子参考答案：C20.通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查，是产前诊断的有效方法。下列情形一般不需要进行细胞检查的是A.孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热B.夫妇中有核型异常者C.夫妇中有先天性代谢异常者D.夫妇中有明显先天性肢体畸形者参考答案：A【分析】产前诊断是指在出生前对胚胎或胎儿的发育状态、是否患有疾病等方面进行检测诊断，常见的方法有B超检查、羊膜穿刺和基因诊断等。【详解】孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热，没有引起遗传物质的改变，不需要进行细胞检查，A正确；夫妇中有核型异常者，则胎儿的核型可能发生了异常，需要通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查，B错误；夫妇中有先天性代谢异常者，可能是遗传物质改变引起的疾病，因此需要进行细胞检查，C错误；夫妇中有明显先天性肢体畸形者，还可能是先天性遗传病，因此需要进行细胞检查，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解人类遗传病以及预防遗传病的几种方式，明确羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查的原理，结合题干提示分析答题。21.脂质在人体的生命活动中有多种功能，以下哪项不是脂质的生物学功能

（

）

A．构成生物膜

B．调节某些代谢过程

C．协助物质的跨膜运输

D．储存能量参考答案：C22.接种过甲型H1NI流感疫苗的人，当甲流病毒再次侵入人体时，体液免疫发挥作用的过程主要是（

）

A．接种的甲型H1N1流感疫苗可以消灭侵入人体内的甲型HINl流感病毒

B．记忆细胞分化形成效应细胞毒T细胞使靶细胞裂解

C．巨噬细胞吞噬甲型H1NI流感病毒

D．记忆细胞→浆细胞→产生特异性抗体与甲型H1NI流感病毒结合参考答案：D23..以下关于ATP和酶的叙述中正确的是A.具有催化功能的酶都由氨基酸通过脱水缩合形成B.ADP合成ATP时，能量储存在远离A的第三个高能磷酸键内C.寒冷时，ATP可以水解成ADP和Pi,同时释放能量维持体温D.酶在合成时需要ATP,ATP在水解和合成时也需要酶参考答案：D24.细胞中每时每刻进行的化学反应都离不开酶，下列有关酶的叙述，错误的是A．过氧化氢酶能够供给过氧化氢能量，从而降低过氧化氢分解反应的活化能B．每一种酶只能催化一种或一类化学反应C．0℃左右时，酶的活性很低，但酶的空间结构稳定D．科学家采用定量分析的方法，分别在不同的温度和pH条件下测定同一种酶的活性参考答案：A25.高等动植物细胞的胞质分裂方式不同。从细胞结构上分析，其原因是植物细胞具有A.叶绿体

B.液泡

C.中心体

D.细胞壁参考答案：D26.如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素是A．可在外壳中找到3H、15N和35SB．可在DNA中找到15N、32P和35SC．可在外壳中找到15N、32P和35SD．可在DNA中找到3H、15N和32P参考答案：D【知识点】DNA是主要的遗传物质解析：噬菌体侵染大肠杆菌只有DNA进入而蛋白质外壳留在外面，因此35S元素不会进入大肠杆菌体内，进去的DNA分子以半保留的方式利用大肠杆菌提供的原料进行复制，因此产生的子代中可在DNA中找到3H、15N和32P，D正确【典型总结】有关噬菌体侵入大肠杆菌实验的知识点拨：

1、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：

①用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中有少量放射性的原因：

a．保温时间过短，部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射陡。

b．保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液中，也会使上清液的放射性含量升高。

②用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于搅拌不充分，有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中出现少量的放射性。

2、关于噬菌体侵染细菌实验中放射性元素的去向问题

①若用32P和35S标记病毒而宿主细胞未被标记，相当于间接地将核酸和蛋白质分开，只在子代病毒的核酸中有32p标记。

②若用32p和35S标记宿主细胞而病毒未被标记，则在子代病毒的核酸和蛋白质外壳中均有标记元素。

③若用C、H、O、N等标记病毒而宿主细胞未被标记，则只在子代病毒的核酸中有标记元素。

④若用C、H、O、N等标记宿主细胞而病毒未被标记，则在子代病毒的核酸和蛋白质外壳中均可找到标记元素。

3、标记噬菌体时应先标记细菌，用噬菌体侵染被标记的细菌，这样来标记噬菌体。因为噬菌体是没有细胞结构的病毒，只能在宿主细胞中繁殖后代，所以在培养基中它是不能繁殖后代的。

4、噬菌体侵染细菌实验只能证明DNA是遗传物质，不能证明蛋白质不是遗传物质，因蛋白质没有进入细菌体内。除此之外，还能证明DNA能进行自我复制，DNA控制蛋白质的合成。

5、两个实验都不能证明DNA是主要的遗传物质。

6、细胞生物（包括原核和真核生物）含有两种核酸（DNA和RNA），遗传物质是DNA；病毒没有细胞结构，只有一种核酸（DNA病毒、RNA病毒）。

7、DNA有四种碱基（AGCT），四种脱氧核苷酸。RNA有四种碱基（AGCU），四种核糖核苷酸27.关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是

（

）A.赤道板是细胞有丝分裂末期出现的一种结构B.有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上C.有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与D.在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短参考答案：C28.农民种菜时，常要翻松土表，可使土壤肥沃，不正确的理由是

（

）

A．有利于固氮细菌的作用

B．有利于脱氮细菌的作用

C．有利于腐化细菌的作用

D．有利于硝化细菌的作用参考答案：B29.干种子的萌发过程中干重最初因大分子物质的水解而增加，然后又因呼吸消耗而减少，并且需要大量酶参与。现研究发现酶的来源有两条途经，一是由干种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。新的RNA在吸水后12h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15?20min便可开始。以下叙述错误的是A.萌发种子干重增加的主要元素是CB.吸水12h内，种子合成新蛋白质利用的RNA是在干种子形成过程中合成的C.有些RNA、蛋白质可以在干种子中长期保存D.种子萌发过程中水既是反应物，也是生成物参考答案：A干种子的萌发过程中干重最初因大分子物质的水解而增加，，萌发种子干重增加的主要元素是O，A项错误；种子萌发过程中新的RNA在吸水后12h开始合成，吸水12h内，种子合成新蛋白质利用的RNA是在干种子形成过程中合成的，B项正确；种子萌发时需要的酶可以由干种子中的酶活化而来，蛋白质合成需要RNA参与，在种子吸水后15?20min便可开始，种子萌发过程中新的RNA在吸水后12h才开始合成，说明有些RNA、蛋白质可以在干种子中长期保存，C项正确；水作为有氧呼吸第二阶段的原料参与呼吸作用，在第三阶段有水的生成，D项正确。30.突变和基因重组产生了生物进化的原材料，下列有关叙述错误的是A.转基因技术利用的遗传学原理是基因重组B.体细胞杂交技术是人为造成染色体变异的方法，它突破了自然界生殖隔离的限制C.人工诱变使生物产生的基因突变是定向的D.经过现代生物技术的改造和人工选择的作用，许多生物变得更适合人的需要参考答案：C转基因技术又叫重组DNA技术，其原理是基因重组，A正确；体细胞杂交技术是人为造成染色体变异的方法，它可以克服远缘杂交不亲和障碍，突破了自然界生殖隔离的限制，B正确；基因突变是不定向的，C错误；经过现代生物技术的改造和人工选择的作用，许多生物变得更适合人的需要，D正确。31.下列关于实验过程的叙述，正确的一组是①解离的目的是用药液使组织细胞相互分离②漂洗的目的是洗去药液，防止解离过度③用龙胆紫染液可将细胞核中的染色质染成深色④当看到一个处于中期的细胞时，注意观察它如何进入后期、末期，以理解从中期到末期的变化⑤压片的目的是使根尖细胞充分分散形成单层A．③④⑤

B．①②③⑤

C．①⑤

D．①②③参考答案：B32.右图为人β-珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图，①～⑦表示基因的不同功能区。下列叙述错误的是()A.密码子位于mRNA上B.图中的核苷酸共有8种C.图中遵循的碱基配对原则为A与U配对，C与G配对D.图中β-珠蛋白基因中不能编码β-珠蛋白的序列是①③⑤⑦参考答案：C密码子是mRNA上编码一个氨基酸的相邻的3个碱基，A正确；图中含有DNA和RNA，因此共有8种核苷酸（四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸），B正确；β-珠蛋白基因的②、④、⑥区和mRNA形成的双链分子中的碱基配对类型有3种，即A-U、T-A、C-G，C错误；图中③和⑤属于内含子，不能编码蛋白质，且①和⑦位于基因结构的非编码区，也不能编码蛋白质，因此图中β-珠蛋白基因中不能编码β-珠蛋白的序列是①③⑤⑦，D正确。【点睛】解答本题的关键是注意图中一条是DNA链，一条是RNA链，且③和⑤属于内含子，不能编码蛋白质。33.玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株，下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是A．a～b过程中细胞内不会发生基因重组B．c～d过程中细胞内发生了染色体数加倍C．e点后细胞内各染色体组的基因组成相同D．f～g过程中同源染色体分离，染色体数减半参考答案：D34.苹果醋的制作流程如下图所示。下列有关叙述正确的是A．发酵时间不会对发酵产物产生明显的影响B．过程①和过程②常用的微生物相同C．过程①所需的最适温度低于过程②D．整个制作过程需在无菌、无氧的环境中进行参考答案：C【命题立意】本题考查苹果醋的制作流程。发酵时间肯定会对发酵产物产生明显的影响，酿酒和酿醋的微生物是不同的，醋酸杆菌是好氧菌，需要在有氧条件下培养。35.对下列实例的判断中，正确的是（）A．有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状B．杂合子的自交后代不会出现纯合子C．高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代出现了高茎和矮茎，所以高茎是显性性状D．杂合子的测交后代都是杂合子参考答案：A【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】判断显性性状的一般方法为：根据“无中生有为隐性”，则亲本表现型则为显性；或者根据显性纯合子与隐性纯合子杂交，后代全为显性性状．纯合子自交后代不发生性状分离，但是杂合子自交后代会发生3：1的性状分离比．【解答】解：A、根据“无中生有为隐性”可以判断，有耳垂为显性性状，无耳垂为隐性性状，A正确；B、杂合子如Aa自交后代中有的Aa，还有的（AA+aa），B错误；C、高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代出现了高茎和矮茎，这时无法判断显隐性，C错误；D、杂合子的测交后代有杂合子，有纯合，例如Aa测交，后代Aa：aa=1：1，D错误．故选：A．【点评】本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查考生理解基因分离定律知识的要点，运用所学知识解决问题的能力，难度不大．36.叶肉细胞中，CO2固定和产生场所分别是（

）①叶绿体基质

②类囊体薄膜

③线粒体基质

④线粒体内膜A、②③

B、①④

C、①③

D、②④参考答案：C37.下图为相关反射弧示意图(①?⑤表示反射弧各部分)。下列叙述错误的是A.该反射弧属于三元反射弧

B.支配⑤的运动神经元的胞体位于肌肉中C.该实验中针刺①处后引起肌肉收缩，属于反射

D.②处给予适宜刺激后能产生一个负电波参考答案：B

图中反射弧含有三个神经元，属于三元反射弧，A正确；图中⑤是效应器，支配其运动神经元的胞体位于神经中枢中，B错误；针刺①处后引起肌肉收缩，经过了完整的反射弧，属于反射，C正确；②处给予适宜刺激后能产生一个负电波，D正确。【考点定位】反射弧的结构和功能38.关于生物大分子结构或功能的说法，正确的是（

）A.DNA分子的特异性主要取决于碱基对的特定排列顺序B.纤维素酶能除去细胞壁，果胶酶可分解细胞膜C.一种tRNA只能识别一种密码子，但能携带多种氨基酸D.肽链的盘曲和折叠被解开，蛋白质的特定功能不会发生改变参考答案：A39.下列物质中，人体内细胞不具有的是A.果糖

B.糖原

C.核糖

D.淀粉参考答案：D40.生长素能促进细胞伸长生长，其作用机理为：生长素通过细胞壁，与细胞膜上的受体结合，通过进一步信号传递促进质子泵基因的表达，质子泵是细胞膜上转运H+的载体，可将H+从膜内运到膜外，使细胞壁酸化，酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。下列说法正确的是A.细胞伸长生长的过程中体积变化最大的细胞器是液泡B.据题意分析，生长素通过细胞壁的方式是协助扩散C.在幼嫩的芽、叶和发育的种子中，色氨酸经过脱水缩合形成生长素D.生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有控制物质进出的功能参考答案：A【分析】生长素能与细胞膜上的蛋白质结合，从而激活细胞膜上转运H+的载体，将H+向膜外运输，使细胞壁酸化、变得松弛，细胞吸水膨胀产生压力，促使细胞生长。【详解】A.液泡在植物生长成熟过程中，体积大小变化很大，成熟的植物细胞的中央液泡，可能占细胞体积的90%，A正确。B.生长素等物质通过细胞壁的方式不是跨膜运输，所以不是协助扩散，B错误。C.在幼嫩的芽、叶和发育的种子中，色氨酸经过一系列反应转变为生长素，色氨酸不是生长素的基本单位，所以不是经过脱水缩合过程，C错误。D.生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能，D错误。【点睛】本题结合生长素作用机理，考查细胞膜的功能、物质的运输方式、生长素的作用特性，要求考生理解所学知识的要点，结合生长素作用机理，解决问题。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某生物兴趣小组探究某植物光合强度，设计了如图装置进行实验。假设实验期间均处于适宜且相对稳定的环境条件下。请分析回答有关问题：（1）实验一：测定植物呼吸作用强度时，烧杯中加入______（NaHCO3/NaOH溶液）。将装置置于_______条件下。1小时后装置中红墨水滴向左移动，原因是_________。读取移动刻度为2cm。（2）实验二：测定植物的净光合作用强度时，烧杯中加入____（NaHCO3/NaOH溶液）。将装置置于____条件下。1小时后装置红墨水滴移动的方向是____，移动刻度为10cm。（3）根据上述实验。假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的O2增加或减少1g，且昼夜温度控制相等，那么该植物的呼吸作用速率是________g/小时；给予光照12小时，黑暗12小时，则24小时葡萄糖的积累量是_______g。参考答案：（1）NaOH溶液，

遮光（黑暗）且密闭，植物在黑暗下呼吸作用，吸收氧气，释放CO2，释放的CO2被NaOH溶液吸收，气体体积减小（2）NaHCO3溶液

光照充足且密闭

向右（3）2，9042.保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩引起气孔开闭。为了探究影响气孔开闭的因素，研究者预实验的分组和实验结果如下：（l）实验分组：甲组：蚕豆叶片＋l00mLpH为7的KCl溶液＋太阳光照乙组：蚕豆叶片十l00mLpH为7的KCl溶液十黑暗