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文档简介
大道至简知易行难但丁《神曲》彼特拉克《歌集》薄伽丘《十日谈》“文艺复兴文学三杰”第14课文艺复兴第2课时文艺复兴的扩展教学目标(第二课时)1.将本课内容与艺术、语文等学科相结合,形成跨学科、多互动的新型课堂。2.使学生从多个不同的角度理解文艺复兴的本质和其对资本主义世界的深刻影响。文艺复兴(艺术三杰)达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》米开朗琪罗《大卫》拉斐尔《西斯廷圣母》为西欧资本主义的发展创造了思想文化前提达·芬奇自画像《蒙娜丽莎》最后的晚餐
米开朗琪罗拉斐尔
画面像一个舞台,当帷幕拉开时,圣母脚踩云端,神风徐徐送她而来。代表人间权威的统治者教皇西斯廷二世,身披华贵的教皇圣袍,取下桂冠,虔诚地欢迎圣母驾临人间。圣母的另一侧是圣女渥瓦拉,她代表着平民百姓来迎驾,她的形象妩媚动人,沉浸在深思之中。她转过头,怀着母性的仁慈俯视着小天使,仿佛同他们分享着思想的隐秘,这是拉斐尔的画中最美的一部分。人们忍不住追随小天使向上的目光,最终与圣母相遇,这是目光和心灵的汇合。圣母的塑造是全画的中心。拉斐尔《西斯廷圣母》领域代表人物代表作地位文学艺术文艺复兴成就:薄伽丘《十日谈》但丁《神曲》彼特拉克《歌集》为欧洲近代短篇小说开了先河文艺复兴的先驱人文主义之父文学三杰美术三杰达.芬奇米开朗琪罗拉斐尔《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》《大卫》《西斯廷圣母》1.14一15世纪欧洲资本主义萌芽最早产生于()A.意大利B.英国C、法国D.尼德兰2.达·芬奇是文艺复兴时期的一位巨人,他学识渊博,被称为“旷世奇才”。下列有关对他的评述,正确的是()A.他将艺术创作和科学探索相结合B.他是文艺复兴的先驱C.他是英国人文主义的卓越代表D.他抨击封建专制,提倡自由平等AA3.文艺复兴时期创作的两幅文明于世的画作,展现了画家刻画人物内心世界的深厚功底。这两幅画的作者是()A.拉斐尔B.达·芬奇C.莎士比亚D.米开朗琪罗4.意大利文艺复兴时期被誉为“艺术三杰”的包括()①拉斐尔②达·芬奇③但丁④薄伽丘⑤米开朗琪罗A.①②③B.②③④C.①④⑤D.①②⑤BD《
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