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文档简介

2023-2024学年黑龙江省佳木斯市七年级数学第一学期期末调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若代数式是五次二项式,则的值为()A. B. C. D.2.如图.直线a∥b,直线L与a、b分别交于点A、B,过点A作AC⊥b于点C.若∠1=50°,则∠2的度数为()A.130° B.50° C.40° D.25°3.有理数a,b在数轴上的表示如图所示,则下列结论中:①ab<0;②ab>0;③a+b<0;④a﹣b<0;⑤a<|b|;⑥﹣a>﹣b,正确的有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个4.点A,B,C在数轴上,点0为原点,点A,B,C对应的有理数为a,b,c.若,,,则以下符合题意的是()A. B. C. D.5.某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10%,则该商品每件的进价为()A.100元 B.105元 C.110元 D.120元6.下列运用等式性质的变形中,正确的是()A.如果a=b,那么a+c=b﹣c B.如果a=5,那么a2=5a2C.如果ac=bc,那么a=b D.如果=,那么a=b7.如图,A、B两点在数轴上表示的数分别为a、b,以下结论:①a﹣b>0;②a+b<0;③(b﹣1)(a+1)>0;④.其中结论正确的是()A.①② B.③④ C.①③ D.①②④8.2019田园松阳国际半程马拉松于11月24日上午开赛.比赛分为半程马拉松(21.0975km)和迷你马拉松(4.5km)两个组别,有近6000名选手参加。迷你马拉松4.5km用科学计数法表示为多少m()A. B. C. D.9.下列变形不正确的是()A.若x=y,则x+3=y+3 B.若x=y,则x﹣3=y﹣3C.若x=y,则﹣3x=﹣3y D.若x2=y2,则x=y10.如图所示,沿图中虚线旋转一周,能围成的几何体是下面几何体中的()A. B. C. D.11.一个正方体的表面展开图如图所示,把它折成正方体后,与“山”字相对的字是()A.水 B.绿 C.建 D.共12.若一个角为65°,则它的补角的度数为()A.25° B.35° C.115° D.125°二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,点O在直线AB上,射线OD平分∠AOC,若∠AOD=20°,则∠COB的度数为_____度.14.由5个棱长为1的小正方形组成的几何体如图放置,一面着地,两面靠墙,如果要将露出来的部分涂色,则涂色部分的面积为_____.15.如图,若,则___________________________.16.若﹣7xm+2y2与3x3yn是同类项,则m+n=_____________.17.计算:.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)(1)计算:(2)先化简,再求值:,其中,.19.(5分)如图是用棋子摆成的“上”字.(1)依照此规律,第4个图形需要黑子、白子各多少枚?(2)按照这样的规律摆下去,摆成第n个“上”字需要黑子、白子各多少枚?(3)请探究第几个“上”字图形白子总数比黑子总数多15枚.20.(8分)计算:(1)﹣5+7﹣8(2)21.(10分)先化简,再求值:4xy﹣[(x2+5xy﹣y2)﹣2(x2+3xy﹣y2)],其中x,y满足(x+1)2+|y﹣2|=1.22.(10分)如图,直线AB,CD交于点O,且∠BOC=80°,OE平分∠BOC,OF为OE的反向延长线.(1)∠2=,∠3=;(2)OF平分∠AOD吗?为什么?23.(12分)如图,数轴上A,B两点对应的有理数分别为10和15,点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向运动,点Q同时从原点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动,设运动时间为t秒.(1)当0<t<5时,用含t的式子填空:BP=_______,AQ=_______;(2)当t=2时,求PQ的值;(3)当PQ=AB时,求t的值.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据多项式的次数与项数的定义解答.【详解】∵是五次二项式,∴,且,解得a=2,故选:A.【点睛】此题考查多项式的次数与项数的定义,熟记定义是解题的关键.2、C【分析】直接利用垂直的定义得出∠ACB=90°,再利用平行线的性质得出答案.【详解】∵AC⊥b,∴∠ACB=90°,∵∠1=50°,∴∠ABC=40°,∵a∥b,∴∠ABC=∠2=40°.故选C.【点睛】此题主要考查了垂线以及平行线的性质,正确得出∠ABC的度数是解题关键.3、A【分析】根据数轴得到b<0<a,且,再根据有理数的加法、减法、乘法法则依次进行判断即可【详解】由数轴得b<0<a,且,∴ab<0,a+b<0,a-b>0,,-a<-b,∴①、③、⑤正确,②、④、⑥错误,故选:A【点睛】此题考查数轴,有理数的大小比较,有理数的加法、减法、乘法法则,会看数轴由数轴得到相关的信息是解题的关键4、B【解析】根据有理数的乘法法则、加法法则由ab<0,a+b>0,a+b+c<0可知c<0,b<0<a,|a|>|b|或c<0,a<0<b,|a|<|b|,再观察数轴即可求解.【详解】∵ab<0,a+b>0,a+b+c<0,∴c<0,b<0<a,|a|>|b|或c<0,a<0<b,|a|<|b|,观察数轴可知符合题意的是.故选B.【点睛】本题考查数轴,解题的关键是明确数轴的特点能根据题目中的信息,判断各个数在数轴上对应哪一个点.5、A【分析】根据题意可知商店按零售价的折再降价元销售即售价,得出等量关系为,求出即可.【详解】设该商品每件的进价为元,则,解得,即该商品每件的进价为元.故选:.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键是得到商品售价的等量关系.6、D【分析】根据等式的基本性质对各小题进行逐一判断即可.【详解】解:A、如果a=b,那么a+c=b+c,故错误;B、如果a=5,那么a2=5a,故错误;C、如果ac=bc,那么a=b(c≠0),故错误;D、如果,那么a=b,故正确;故选D.【点睛】考查的是等式的基本性质,熟知等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式是解答此题的关键.7、B【分析】先根据a、b在数轴上的位置判断出a、b的取值范围,再比较出各数的大小即可.【详解】由a、b的数轴上的位置可知,﹣1<a<0,b>1,①∵a<0,b>0,∴a﹣b<0,故本小题错误;②∵﹣1<a<0,b>1,∴a+b>0,故本小题错误;③∵﹣1<a<0,b>1,∴b﹣1>0,a+1>0,∴(b﹣1)(a+1)>0,故本小题正确;④∵b>1,∴b﹣1>0,∵|a﹣1|>0,∴,故本小题正确.故选:B.【点睛】本题考查数轴的特点,根据a、b两点在数轴上的位置判断出其取值范围是解答此题的关键.8、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】4.5km化为4500米,它的长度用科学记数法表示为4.5×103米.

故选:B.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.9、D【分析】根据等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.【详解】解:A、两边都加上3,等式仍成立,故本选项不符合题意.B、两边都减去3,等式仍成立,故本选项不符合题意.C、两边都乘以﹣3,等式仍成立,故本选项不符合题意.D、两边开方,则x=y或x=﹣y,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了等式的基本性质.解题的关键是掌握等式的基本性质,等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.10、B【解析】试题分析:根据该图形的上下底边平行且相等的特点可得旋转一周后得到的平面应是平行且全等的关系,即可得到结果.由题意得该图形旋转后可得上下底面是平行且半径相同的2个圆,应为圆柱,故选B.考点:本题考查的是旋转的性质点评:解答本题的关键是熟练掌握长方形绕长或宽旋转一周得到的几何体是圆柱.11、D【分析】分析题意,由正方体表面展开图“222”型特征,找出“山”字的相对字为“共”.【详解】假设以“青”为正方体底面,将展开面折叠还原,容易得出“山”与“共”相对,“建”与“绿”相对,“青”与“水”相对.故选D.【点睛】正方体表面展开图有多种形式,如“141”、“132”、“222”“33”,需要熟练掌握.12、C【分析】根据互为补角的两个角的和等于180°列式进行计算即可得解.【详解】解:180°﹣65°=115°.故它的补角的度数为115°.故选C【点睛】本题考查了余角和补角,解决本题的关键是熟记互为补角的和等于180°.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、140【详解】解:∵OD平分∠AOC,∴∠AOC=2∠AOD=40°,∴∠COB=180°﹣∠COA=140°故答案为:14014、1【分析】由涂色部分面积是从上、前、右三个方向所涂面积相加,据此可得.【详解】解:由图可知涂色部分是从上、前、右三个方向所涂面积相加,即涂色部分面积为4+4+3=1,故答案是:1.【点睛】本题主要考查几何体的表面积,解题的关键是掌握涂色部分是从上、前、右三个方向所涂面积相加的结果.15、130【分析】利用邻补角的定义解答.【详解】如图,,∠l=180−∠BCD,则∠l=130.故答案是:130.【点睛】考查了角的概念,解题时,利用了邻补角的定义求得答案.16、1【详解】解:根据同类项的概念,可知含有相同的字母,相同字母的指数相同,即m+2=1,n=2,解得m=1,n=2,所以m+n=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了同类项,解题关键是明确同类项的三个“相同”,然后可列方程求解.17、【分析】本题根据多项式乘多项式的法则(多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加.)即可求解.【详解】.【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式的运算法则,熟练掌握多项式乘多项式的运算法则是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)-39;(2)原式=-a2b+1=2020.【分析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;(2)先去括号,再合并同类项,最后将a和b的值代入即可求解.【详解】解:(1)原式===-39;(2)==,将,代入,=2020.【点睛】本题考查了有理数的混合运算、整式化简求值,解题的关键是注意运算顺序以及去括号、合并同类项.19、(1)黑子5枚,白子14枚;(2)黑子(n+1)枚,白子(3n+2)枚;(3)第7个.【解析】(1)根据已知得出黑棋子的变化规律为2,3,4…,白棋子为5,8,11…即可得出规律;(2)用(1)中数据可以得出变化规律,摆成第n个“上”字需要黑子n+1个,白子3n+2个;(3)设第n个“上”字图形白子总数比黑子总数多15个,进而得出3n+2=(n+1)+15,求出即可.【详解】解:(1)依照此规律,第4个图形需要黑子5枚,白子14枚.(2)按照这样的规律摆下去,摆成第n个“上”字需要黑子(n+1)枚,白子(3n+2)枚.(3)设第m个“上”字图形白子总数比黑子总数多15枚,则3m+2=m+1+15,解得m=7.所以第7个“上”字图形白子总数比黑子总数多15枚.【点睛】此题主要考查了图形与数字的变化类,根据已知图形得出数字变化规律是解题关键.20、(1)-6;(2)-1【分析】(1)由题意根据有理数的加减混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)根据题意先计算乘方和括号内的减法,再计算乘除,最后计算加减可得.【详解】解:(1)﹣5+7﹣8=2﹣8=﹣6;(2)=36×(﹣)+×(﹣)=﹣42﹣2=﹣1.【点睛】本题考查实数的混合运算,熟练掌握实数混合运算的相关法则是解题的关键.21、x2+5xy,-9【分析】原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.【详解】解:4xy﹣[(x2+5xy﹣y2)﹣2(x2+3xy﹣y2)]=4xy﹣(x2+5xy﹣y2﹣2x2-6xy+y2)=4xy﹣x2-5xy+y2+2x2+6xy-y2=x2+5xy.由(x+1)2+|y﹣2|=1,得:x+1=1,,y﹣2=1,则x=﹣1,y=2,∴原式=(﹣1)2+5×(﹣1)×2=﹣9【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22、(1)∠2=100°,∠3=40°.(2)OF平分∠AOD.【分析】(1)根据邻补角和角平分线的定义进行计算即可;(2)分别计算∠AOD和∠3的大小,然后进行判断即可.【详解】解:(1)由题意可知:,且∠BOC=80°,∴∠2=100°,∵OE平分∠BOC∴∴∠3=180°-∠1-∠2=40°.(2)OF平分∠AOD.理由:∵∠

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