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文档简介

弘扬优秀家风五年级

道德与法治当你走进北京的胡同,有没有发现在一些老宅的大门上刻着这样质朴的话语?“大门上的教导”北京 四合院 大门上刻的祖训“大门上的教导”不仅在北方,在南方旅游时,我还看到一些村落的祠堂门楣、房梁、石墙上,镌刻着嘱托,下面是我拍的照片。江苏 明月湾村 祠堂上刻的祖训“大门上的教导”“大门上的教导”福建 嵩口镇 门楣窗棂上刻的祖训过春节时,人们常亲笔写下这样的对联:诗礼传家国泰民安“大门上的教导”这些“大门上的教导”,有的表达家族和睦,有的期盼国泰民安,有的告诫人们要仁爱、宽厚,都包含着做人处事的学问。“大门上的教导”是祖祖辈辈留下的美好希望,更是世世代代传承的美好家风。刻在“大门上的教导”,就是家风的一种表现形式。“大门上的教导”家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家 风探寻优秀家风家风可以通过哪些形式表现出来呢?五(2)班同学以“荟萃家风”为主题,开展学习成果交流活动,小组同学分别从不同角度进行展示。这是《朱子家训》中的治家格言。第1组同学找到的资料:黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁;既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。探寻优秀家风思考:哪些内容是我们今天同样倡导的?探寻优秀家风现在我们也倡导勤俭节约、光盘行动,这与古人所说“一粥一饭,当思来处不易”是一致的,是我们中华民族的好传统。探寻优秀家风思考:哪些内容是我们今天同样倡导的?《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。其中很多内容已成为今天家庭教育的座右铭,有些内容对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。探寻优秀家风第2组的同学:我们小组为大家展示与“家风”有关的书法作品。探寻优秀家风“静以修身,俭以养德”,这是通过读家训,从中摘选的名言警句。探寻优秀家风想一想:其中蕴含的精神对你有什么启示?在我家书房里,还挂着“非澹泊无以明志,非宁静无以致远”的书法作品。三国时期政治家诸葛亮曾经在《诫子书》中用这句话,

劝勉其儿子勤学立志,

修身养性,

也告诉世代学子如何修身立志。探寻优秀家风想一想你还知道哪些家训、家规对其子孙及后人有深远的影响?说一说听老师讲过,钱钟书、钱三强、钱学森,他们都是钱氏家族成员。他们家族世代相传的家训是:“利在一身勿谋也,利在天下必谋之”。说一说从书中我们了解到,清朝政治家曾国藩家族先后出现过很多杰出人物,他们的家训中就有孝顺、勤勉、宽恕等内容。探寻优秀家风第3组的同学:我们小组精选了三封最让我们感动的家书,从这些家书中你读出了什么呢?第一封是“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民于1911年4月24日写给妻子的家书。他在《与妻书》中写道:“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”林觉民的《与妻书》探寻优秀家风探寻优秀家风当你读了这些语句时,你能感受到当时他的心情吗?林觉民写信时是抱着必死的决心,他将对妻子及家人的思念写进了这封信中。正是这些英烈的牺牲精神,换来我们今天的幸福生活。探寻优秀家风当你读了这些语句时,你能感受到当时他的心情吗?第二封是聂荣臻元帅早年留学法国期间,于1922年6月3日写给父母的家书。其中写道:“决非一衣一食之自为计,而在四万万同胞之均有衣有食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”聂荣臻元帅写给父母的家书探寻优秀家风从这封家书中,你读出了那个时代的有为青年留学到底是为什么?探寻优秀家风从这封家书中,你读出了那个时代的有为青年留学到底是为什么?当我读到“而在四万万同胞均有衣有食也……而在四万万同胞之均能享安乐也”,我感受到,这与林觉民的“为天下人谋永福”是相通的,是一致的,是他留学报效祖国的志向。探寻优秀家风第三封是解放军战士查茂德于1947年4月2日写给妻子的家书。他写道:“战斗是比不得唱戏,不是开玩笑,是有牺牲的精神才能打垮和消灭敌人。”“就是我牺牲了也是很光荣的,是为革命而牺牲,是有价值。”查茂德给妻子的信(局部)探寻优秀家风这位署名“查茂德”的战士,是解放军中普通的一员,从这封上战场前匆匆写给妻子的信中,你又读出了什么?探寻优秀家风探寻优秀家风这位署名“查茂德”的战士,是解放军中普通的一员,从这封上战场前匆匆写给妻子的信中,你又读出了什么?我读出这位战士乐观中又有几分悲壮,和林觉民一样也是抱定必死的决心。想一想三封家书,跨越几十年,但其中都有一种精神一以贯之,你发现是什么了吗?他们都为自己的理想而奋斗,他们代表了无数无名的英雄。这种精神是牺牲个人、献身革命、为国家、为民族不计个人得失的精神。探寻优秀家风一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。在培育良好家风方面,先辈们为我们做出了榜样,正是这一代代的前赴后继,不怕牺牲的精神,才铸就了我们伟大的民族之魂。探寻优秀家风“最美家庭故事”金氏四代在“沈阳飞机制造厂”工作照家风:踏踏实实干工作,爱岗敬业做表率。照片中的人,是金家四代二十七人在“沈飞”工作的照片,他们的工作如同一颗小小螺丝钉,却让“中国制造”这个大机器合力运转。资料甘肃六位农民,30年来治沙种树对比照片家风:愚公移山精神,不怕困难为本。“最美家庭故事”这两张是同一个地方的照片,环境发生天翻地覆的变化。1981年,甘肃省的六位农民在这里治沙种树。资料“麦爸菜妈”组成农业科学家庭家风:相互推动,共同成长。“最美家庭故事”丈夫叫茹振钢,研究小麦;妻子叫原连庄,种植蔬菜。茹振钢常说:“我为家国保粮安,你为百姓餐桌鲜”。资料玉麦一家人家风:家是玉麦,国是中国。守护国旗“最美家庭故事”资料资料在我国人口最少的西藏山南市玉麦乡,玉麦一家人十多年如一日地守护着国家的尊严与骄傲。发明之家“最美家庭故事”资料资料“发明之家”,一家六口人,申请三十六项专利,都是为了解决生活中的小难题。家人间的“爱”是他们发明的动力。发明模型——遥控小床家风:品味书香,乐享发明,福泽社会。新闻报道:“用行动诠释最美家风”从事出租车行业18年的倪冬梅,热心公益,乐于帮助别人。她连续多年参加“爱心送考”活动,还免费接送生病的老人、慰问生活困难的居民……她说:“在我看来,‘家和’就是最美家风。”19岁的高荣承担起照顾父亲的重任,用无怨无悔、日日夜夜的守护,表达了对父亲的爱……“爸爸,让我做您的大树!”高荣照顾父亲资料家风:百善孝为先。说一说听了同学们分享的“最美家庭故事”,了解了他们的家风,你有什么想说的?说一说从古代到现代,从名人到我们身边的普通人,优秀家风代代相传,人们用自己的实际行动,诠释着最美家风。每个小家汇聚在一起,组成了我们中华民族大家庭。这些“最美家庭”是中华民族千千万万个小家中的代表。想一想从这些优秀家风中,你看到哪些中华民族传统美德?优秀家风蕴美德心向祖国无私奉献不怕困难孝敬父母团结友爱……说一说了解了这些优秀的家风故事,揭秘了家族中多年不变的家训传承,听了身边普通人的真实事例,说说你的感受?优秀家风对个人、对社会有什么影响?优秀家风像春风春雨,

滋润着人的心田,

影响人们一生。优秀家风像一本好书,一盏明灯,一位好老师,指引我们人生前进的方向。说一说弘扬优秀家风践行传承优秀家风个人成长社会和谐分享:“我家的家风故事”对家里的长辈做一次访谈,了解家风,并分析蕴含其中的中华民族传统美德。分享:“我家的家风故事”当天的事情,当天做,不能拖拉。不能说谎,要诚实守信。我家的家风是助人为乐,我爸爸常帮助别人解决问题。“帮助别人,快乐自己”是他的口头禅……小明小红小雯分享:“我家的家风故事”五年级小肖同学在宣传家风小报中是这样写的:“我的爸爸是一名警察,妈妈是护士,他们离家冲上“战疫”一线的背影,是我印象最深的画面,这就是家风……”分享:“我家的家风故事”当遇到这个生活场景时,你会怎样做?我吃好了在我家,吃完饭后……在我家,出门时……当遇到这个生活场景时,你会怎样做?我吃好了在我家,吃完饭后……在我家,出门时……出门告知父母家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。家风好,家道兴。了解家风、学习家风,可以更好地传承优秀家风,优秀家风能引领良好的社会风气。传承优秀家风新时代的我们如何弘扬家风?展示优秀家训作品写一封家书新时代的我们如何弘扬家风?五(3)班发起的“做优秀家风的宣传使者”活动。开展家风演讲 办一期宣传海报议一议有人说:“时代变了,电话、视频、聊天等很普遍,写家书早就落伍了。”你同意吗?你说说自己的理由。议一议现代社会利用网络,能更快捷、更准确地传递各种语言、文字、视频等信息,比写家书更全面、更方便。家书很重要,有句话说的好:“家书抵万金……”倡议活动:“守护家

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