初中历史-凡尔赛-华盛顿体系教学课件设计

世界历史八年级下册第3课凡尔赛-华盛顿体系第一次世界大战根本原因导火线开始的标志结束的标志影响帝国主义国家政治经济发展不平衡萨拉热窝事件1914年7月奥匈帝国对塞尔维亚宣战1918年11月,德国投降，第一次世界大战以同盟国的失败而告终。非正义的帝国主义掠夺战争性质主要战役凡尔登战役给交战各国带来深重苦难，共死伤3000多万人，其中被战争、饥饿、疾病夺去生命的超过1000多万俄国：发生革命。德国、奥匈帝国：成为战败国则退出争霸行列。英国：一战中遭严重削弱，仍是世界上最大的海军强国，仍具有争夺世界霸权的资格。法国：人口损失是各国中最大的，法国负债累累，但它仍拥有一支强大的陆军，是世界头号陆军强国。意大利：在一战中损失大而获利小，欠债40多亿美元。美国：掌握世界经济霸权。美国在一战中损失最小获利最多，黄金储备占世界的40%以上。日本：成为东亚霸主。损失小而获利大的国家。一战后帝国主义国家力量的对比：思考：一战后，哪些国家成为战败国？哪些国家仍是欧洲强国?哪些国家实力增强？义务教育课程标准实验教科书世界历史八年级下册第3课凡尔赛-华盛顿体系文登区文昌中学于新颖学习目标：

通过阅读课本、观看图片、补充材料，了解《凡尔赛和约》的基本内容，认识到《凡尔赛和约》是在牺牲战败国和弱小民族利益的基础上签订的掠夺性条约。西方“和平”——巴黎和会自主探究：(1)巴黎和会：时间：_____年__月。入会国家：_____个。操纵国及首脑：▲法国总理________，英国首相________，美国总统_______。6月，与德国签订了《________》。

(2)《凡尔赛和约》签订的时间？▲内容？▲哪一条能体现分赃？

(3)▲凡尔赛体系的影响。

(4)一战后形成的国际组织叫什么？时间？被谁控制？西方“和平”——巴黎和会巴黎和会英国劳合.乔治法国克里孟梭美国威尔逊西方“和平”——巴黎和会法国总理克里孟梭：雪耻，收复失地，削弱和肢解德国英国首相劳合•乔治：保留德国，牵制法国，制约苏俄,保持和加强海上霸主地位美国总统威尔逊：维护德国，抗衡英法，对付苏俄,建立国联，逐步统治世界他们的矛盾主要集中在哪个国家身上？

领土德国向法国交还阿尔萨斯-洛林军事禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不得超过10万；莱茵河西岸的德国领土由协约国军队占领15年，东岸50千米以内，德国不得防设政治德国承认并尊重奥地利的独立赔款由协约国设立赔款委员会，决定德国战争赔款的总数殖民地德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分《凡尔赛和约》的内容西方“和平”——巴黎和会第一次世界大战前的欧洲西方“和平”——巴黎和会阿尔萨斯和洛林莱茵河西岸地区莱茵河东岸地区奥地利西方“和平”——巴黎和会1914年8月以前的奥匈帝国塞尔维亚-克罗地亚-斯洛文尼亚王国并入罗马尼亚匈牙利共和国捷克斯洛伐克并入意大利并入波兰奥地利西方“和平”——巴黎和会领土德国向法国交还阿尔萨斯-洛林军事禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不得超过10万；莱茵河西岸的德国领土由协约国军队占领15年，东岸50千米以内，德国不得防设政治德国承认并尊重奥地利的独立赔款由协约国设立赔款委员会，决定德国战争赔款的总数殖民地德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分《凡尔赛和约》的内容性质：帝国主义的分赃会议。西方“和平”——巴黎和会最能体现巴黎和会分赃性质的内容巴黎和会关于中国山东问题的讨论

中国是“一战”的战胜国，中国北洋政府派出的四位代表，提出收回曾被德国占领的山东省及特权。结果如何？

列强却将德国在山东的权利全部转给日本，作为日本参加战争的回报。杰出外交家顾维均西方“和平”——巴黎和会五四爱国运动西方“和平”——巴黎和会巴黎和会《凡尔赛和约》协约国同奥、匈、土、保签订一系列条约凡尔赛体系1919-1920西方“和平”——巴黎和会确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序国际联盟所在地——日内瓦万国宫国联由美国提出建立，实则被英法操纵，是帝国主义对战后殖民地进行再分割的工具。思考：国联的实质?思考：巴黎和会真得能维护西方“和平”吗？为什么？西方“和平”——巴黎和会学习目标：通过阅读课本、观看图片、补充材料，了解《九国公约》的基本内容，认识这一条约的实质。亚太“公平”——华盛顿会议一、华盛顿会议：(1)背景(2)时间(3)地点(4)操纵国

二、《九国公约》

（1）时间（2）内容（3）实质三、华盛顿会议的影响？四、评价凡尔赛－华盛顿体系？亚太“公平”——华盛顿会议材料：1919年巴黎和会所建立的凡尔赛体系，暂时调整了帝国主义战胜国在西方的相互关系。但在东亚、太平洋地区，美日之间的矛盾仍很尖锐。日本利用第一次世界大战期间的有利条件，积极在该地区进一步扩展势力。美国一方面对巴黎和会的结果不满，另一方面对日本扩张不安，急欲拆散英同盟，从而导致美日矛盾迅速发展。在此背景下，由美国总统倡议，召开了华盛顿会议。——《中学历史》从材料中，归纳出华盛顿会议召开的背景？亚太“公平”——华盛顿会议一、华盛顿会议：（1）背景：巴黎和会暂时调整了帝国主义在西方的关系，但它们在东亚、太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐，日美之间的矛盾尤为激烈(2)时间：(3)地点：(4)操纵国：亚太“公平”——华盛顿会议1921-1922年华盛顿美英日

《四国条约》的签署

扩大了美国在太平洋地区的势力亚太“公平”——华盛顿会议《五国条约》的签署第一条除中国外，缔约各国协定:

（一）尊重中国之主权与独立，及领土与行

政之完整；

（二）给予中国……

（三）为适用在中国之门户开放，或各国商务实业机会均等之原则，更为有效起见，缔约各国除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取。——节选1922年《九国公约》概括出《九国公约》的内容？实际上是坐实了中国的半殖民地地位亚太“公平”——华盛顿会议何为“门户开放”政策？19世纪末20世纪初美国政府为争夺中国市场而提出的侵华政策。1915年日本提出的“二十一条”，破坏了门户开放政策，日本独占中国。1922年《九国公约》签订后“门户开放”原则得到列强正式承认。

亚太“公平”——华盛顿会议亚太“公平”——华盛顿会议第一条除中国外，缔约各国协定：（一）尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整；（二）给予中国…….；

（三）为适用在中国之门户开放，或各国商务实业机会均等之原则，更为有效起见，缔约各国除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取。

——节选1922年《九国公约》概括出《九国公约》的内容？实际上是肯定了中国的半殖民地地位打破了日本独霸中国的局面，为美国在中国的扩张提供了方便。思考：“门户开放”与“对外开放”一样吗？为什么？亚太“公平”——华盛顿会议门户开放：中国被动没有主权

失利对外开放：中国主动有主权获利华盛顿会议《四国条约》《九国公约》华盛顿体系确立了帝国主义在东亚、太平洋地区统治的新秩序《五国条约》亚太“公平”——华盛顿会议亚太地区体现“公平”了吗？

华盛顿会议巴黎和会第一次世界大战后凡尔赛和约九国公约凡尔赛体系（西方）华盛顿体系（亚太）凡尔赛︱华盛顿体系凡尔赛——华盛顿体系的形成国家1920-1929年工业增长率1921-1929年工业生产平均年增长率英国15.6％1.7％美国39％4.3％法国77％9.4％德国81％7.1％意大利77％（1924-1929）日本3％材料一：20世纪20年代主要资本主国家经济发展状况材料二：合作探究：

根据材料评价凡尔赛—华盛顿体系？

列宁说：“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上。”

不能长久维持下去暂时维护了世界的和平能力提升：凡尔赛——华盛顿体系

战胜国的中国为什么在这两次会议当中，跟战败国一样严重丧失了主权了呢？能得到什么启示?“落后就要挨打”、“弱国无外交”我们一定要铭记历史，勿忘国耻，发展经济，壮大国力，使我们的国家屹立于世界民族之林，把外交有力的掌握在自己手中。1955年万隆会议

1971年恢复联合国合法席位新中国外交取得的成就尼克松访华1997年香港回归2008年北京奥运会2010年上海世博会2016年世界互联网大会在乌镇举行2017年一带一路国际合作高峰论坛外交的后盾是综合国力的竞争凡尔赛——华盛顿体系小试身手：1.巴黎和会召开于()A.1918年11月B.1919年1月

C.1920年1月D.1921—1922

B

2.《凡尔赛和约》是协约国和哪个国家签定的()A.奥地利B.匈牙利C.土耳其D德国D3.下列条约中，直接损害到中国利益的是()

A.《四国条约》B.《九国公约》