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文档简介

一年级信息技术全册教案第一课熟悉新伴侣课时：1课时

教学目的和要求

1.了解计算机的组成部分：显示器、主机、键盘、鼠标。

2.了解显示器、主机、键盘、鼠标用途

3.能对比实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称。

3.能找到显示器和主机的开关

4.熟悉不同的电脑

教学重点：了解计算机的组成部分：显示器、主机、键盘、鼠标

教学难点：能对比实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称

教学预备：计算机、网络、课件

第1课时

教学过程：

一、谈话导入

小伴侣们到学校熟悉了许多新伴侣，今日老师还要介绍一位新伴侣给大家！

出示电脑图，新伴侣的名字叫电脑，它的本事很大，大家想熟悉它吗？

二、教学新课

（一）数一数（了解电脑的组成部分）

想和电脑做伴侣，我们就要先熟悉它，观看身边电脑，先数一数，你身边的电脑由几个部分组成？再用手摸一摸，它们是硬的还是软的？它们像什么？

刚才小伴侣们说真好，电脑由4个部分组成，有的小伴侣说像电视机，有的小伴侣说是像箱子，还有的小伴侣说像小老鼠……

电脑的4个组成部分都有自己的名字：显示器、主机、键盘、鼠标

一台电脑一般都包括主机、显示器、键盘和鼠标等。

1.这个像电视机一样的就是显示器吧！它有什么用途？

显示器的屏幕真奇异，能让我们观察五彩缤纷的世界。

你能行：找到显示器的开关，按一下，并认真观看。

2.这主机箱有啥用途？

主机是电脑的“脑袋”，电脑要工作少不了它。

3.怎么才能让电脑听我的命令？（鼠标）

你可别小看它！它是电脑的指挥员之一，用它可以命令电脑工作。

4.这个有许多按键的东西是键盘！

对，它是电脑的另一个指挥员。

（二）说一说

请同学看实物说显示器、主机、键盘、鼠标的名称

（三）看一看

出示各种电脑图片：台式电脑、笔记本电脑、掌上电脑

这些电脑的虽然长相虽然各不相同但是他们都是电脑。

全课总结：今日我们熟悉了新伴侣――电脑，还了解了它各部分的名字，以后我们就要和新伴侣一起学习了，所以大家肯定要爱惜它。

教后感：一班级第一节电脑课，我支配了熟悉新伴侣来介绍电脑的组成部分显示器、主机、键盘、鼠标。通过同学的反应，多数同学都能很快接受，并能精确     的说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称。其次课电脑指挥官

课时：2课时

教学目的和要求

通过学习，使同学把握鼠标的用法。

教学重点：鼠标的各个操作方法。

教学难点：鼠标的双击操作及拖动。

课前预备：计算机、网络

第一课时

教学过程

1、新课导入

我们看一看电脑上的哪个东西最像老鼠？哪些地方像？

那我们知道鼠标有什么用吗？它的本事可大呢，是电脑的指挥官鼠标可以操作电脑，那么鼠标究竟怎么用，接下来就请同学们仔细听老师讲。

2、新课教学

（一）老师讲解

大家来看，鼠标上有两个长得有点像小老鼠耳朵的两个键：左边的一个我们把它叫做鼠标左键；那么右边的一个我们把它叫做鼠标的右键。能记住吗？

1、握鼠标的基本姿态

手握鼠标，不要太紧，就像把手放在自己的膝盖上一样，使鼠标的后半部分恰好在掌下，食指

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