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文档简介

2023年南宁九年级上学期期末试题及答案

考试时间150分钟,试卷满分120分

一、积累•故乡风土(共21分)

(一)其“景”

“来日绮窗前,寒梅著花未”,故乡的美景,每一眼都可谓万种风情,每一处都

是画里江山,每一种都让人流连忘返。鲁迅笔下的故乡,有月明千里的夜空,广

袤()无垠的大海,碧绿溜圆的西瓜,令人心驰神往;沈从文心中的故乡,

有白鹭在空kudmg()的稻田上优雅掠过,水车在河边悠悠然转动,石碾在

屋檐下咕噜咕噜画圈,是如诗如画的世外桃源。山明水秀、诗情画意,这都是人

们对故乡的热切渴望,也是生命在追寻着的一种归宿。

1、阅读以上文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)

(1)袤()(2)kuang()

2、以上文字中,有不少成语,请写出其中的三个。(3分)

(二)其“味”

“自古达人轻富贵,例缘乡味忆还乡”,故乡的味道,最是难忘。大家恪守传统

做法,把关切与牵挂融入食物,盛进餐盘和行囊,就把故乡带去了远方。普通的

食材,经过各地人民孜孜不倦地研究,其味道千变万化。这些味道,已经在漫长

的时光中和乡情、乡愁混合在一起,才下舌尖,又上心间,让我们几乎分不清哪

一个是滋味,哪一种是情怀。人们走过千山万水,尝尽不同的食物,却总会在思

乡时念叨“还是没有故乡的好吃”。

3、解释文段中加点的词语。(2分)

(1)恪守(2)孜孜不倦

4、根据对联的要求及文段的相关提示,从以下句子中选出关于“乡景”和“乡

味”的对联各一副,并按上下联顺序填写。(2分)

①乡间水秀见风情②灯红酒绿夜璀璨③故土山明展画卷

④邻里和睦道德崇⑤眼前佳肴惹乡愁⑥心中美味牵旧梦

(1)乡景:____________________________________

(2)乡味:___________________________________

(三)其“俗”

十里不同风,百里不同俗。家乡的风俗,最是特别。吴伯箫提起家乡的“灯笼”,

就会想起看社戏时闹嚷嚷的观众,香喷喷的花生篮,甜蜜蜜的冰糖葫芦,大花脸

的小丑。汪曾祺忆起家乡的端午,总不能忘系百索子、做香角子、贴五毒、放黄

烟子、吃“十二红”、挂“鸭蛋络子”……虽百里而异习,然思念最是真切。故

乡的一切,都早已烙印在每个游子的记忆深处,在内心由衷地荡起他们的悠悠乡

情。

5、下面从以上几个文段中选出来的句子,属于病句的一项是()(2分)

A.故乡的美景,每一眼都可谓万种风情,每一处都是画里江山,每一种都让人流

连忘返。

B.山明水秀、诗情画意,这都是人们对故乡的热切渴望,也是生命在追寻着的一

种归宿。

C.人们走过千山万水,尝尽不同的食物,却总会在思乡时念叨“还是没有故乡的

1

好吃”。

D.故乡的一切,都早已烙印在每个游子的记忆深处,在内心由衷地荡起他们的悠

悠乡情。

(四)其“诗”

6、“故乡”是永恒的创作主题,经典诗文多有吟咏故乡之作。请根据下表提供

的信息,整理下列与“故乡”相关的诗文,按要求填写内容。(共10分,每空

1分)

作者题目诗文赏析

马致《天净沙秋夕阳西下,①景中生情,强烈抒发了游子远高家乡而

远思》—悲伤至极的情感.

②一《乡愁》而现在/乡愁是一湾融思乡之情于“海峡"这一意象,蕴含家

—浅浅的海峡/我在这国之思.

头/大陆在那头

范仲《岳阳楼记》③则有___________,连用四字短句描述离开国都、想念家乡、

淹担心诽谤、害怕讥讽的心境。

李白《渡荆门送④,以拟人手法赋予江水人的情思,含蓄表

别》达了诗人对故乡的依恋。

杜甫《月夜忆舍⑤_______________点明时令.天气转凉,故乡月明,思念

弟》—亲人,徒增悲伤.

温庭《商山早行》⑥_______________聚焦山间树木.山野的情趣虽冲淡羁旅

筠—辛苦,却无法抑止思乡愁绪。

二、阅读•故乡情思(共38分)

(-)为什么口音很难改变

①说着同一种语言的人,口音却可能千差万别。口音是怎样形成的?为什么口音

形成后很难改变?

②环境对于语言有重要的影响,人们分散在不同的地理空间,随着时间的推移,

往往会形成特定的发音方式。说着同样语言的一群人如果被分为两部分,分别在

两个孤立的岛上生活,随着时间流逝,地理距离与社会隔离会让他们发展出各自

的方言或口音,甚至像是两种完全不同的语言。

③一些专家认为,口音还与地方气候有关。例如,西北地区海拔高,空气干燥,

声波传播远,故语音高亢噫亮;四川盆地气候湿度大,声波衰减快,故四川话尾

音粗长而通透;江浙地区气候温润,故语速快,声音清悦;广东湿热,海风大,

故鼻音重;东北气候寒凉,吸气慢,呼气快,主要靠嘴呼吸,口音也是口腔共鸣

多,鼻腔共鸣少。

④人的口音一般是在幼时形成的,随着年龄增大,想改掉口音并不容易。这是因

为在婴幼儿阶段,我们的大脑中有着极为丰富和敏感的神经突触,使得我们具有

强大的语言学习能力。然而,在青春期结束后,学习语言会变得越来越困难,学

2

习新语言的能力会逐渐下降。有实验证明,人脑纹状皮层的神经突触增长最旺盛

的时期是在人出生2-4个月,在出生后8T2个月的时候达到顶峰,这个时候婴

幼儿的神经突触比成年人要多50%左右,随后神经突触慢慢减少。到十多岁时,

会丧失40班的神经突触。这些丧失的神经突触是被大脑自动修剪掉的。这就是为

什么在人生的早期阶段,我们有语言本能,能够轻松学会几种语言,但随着年龄

的增长,这种本能就会减弱。普通人在十多岁之后,语言学习变得不那么容易、

自然。因此,一个人成年后很难改变他幼年形成的口音。

⑤我们还会发现:大多数中国人说外语总是改不了中式发音,大多数外国人说中

文也有很奇怪的口音。这可以说是一种普遍现象,如日本人说英语、印度人说英

语也带有独特的发音。

⑥为什么我们很难说一口纯正的外语?人在幼时学习母语,一开始都是吞吞吐

吐的,这是因为幼儿刚开始用口腔肌肉练习发音,后来练得越来越熟练,口腔的

肌肉已经形成下意识的动作了,自然就伶牙俐齿了。而当我们成年后学习外语时,

发音时口腔肌肉已经习惯用母语的发音方式了。这就是为何成年人矫正口音十分

困难的原因。因为我们的母语会干扰外语发音。成年人学习外语时,听到外语发

音,大脑首先会在自己熟悉的母语发音中去寻找与之相似的音,然后会认为听到

的这个音就是母语中的某个音。如日本人说英语人1不分,不是因为舌头硬,

也不是口腔结构有问题,而是因为日语里也有个r,这个r的发音介乎于英语的

r和1之间,干扰了他们对英语r、1的识别。而印度人说英语口音很重,因为

印度曾是英国的殖民地,有庞大的英语使用群体,有标准的用本地文字表示英语

的方式,这使得印度的英语口音独特而稳定。

(选自《百科知识》2022年第4

期,有删改)

7、下面说法与原文意思不相符的一项是()(2分)

A.环境会影响语言,说着同样语言的人被分在不同的地理空间生活必定发展出不

同的方言。

B.我们有强大的语言学习能力,得益于婴幼儿阶段大脑中有着极为丰富和敏感的

神经突触。

C.大多数中国人说外语改不了中式发音,大多数外国人说中文有奇怪口音,这是

普遍现象。

D.人幼时学母语能从吞吞吐吐到伶牙俐齿,是因口腔肌肉经过发音练习已形成下

意识动作。

8、下面对本文分析有误的一项是()(2分)

A.开篇提问,激发读者的阅读兴趣,指出说同一种语言的人口音可能千差万别,

难以改变。

B.第③段采用举例子的说明方法来强调不同地域的口音伯仲难分、各有特色,极

具说服力。

C.第④段加点词“左右”表示估计,说明句中所说的50%是个大概的数据,用语

严谨准确。

D.本文为事理说明文,按照逻辑顺序,科学详尽地解释了人的口音形成及难以改

变的原因。

9、唐代诗人贺知章有诗云:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”请用本文

内容来说明诗中所说的“乡音无改”的原因。(3分)

3

(二)鲁镇的黑夜与白天

①名人的故居,最辛劳的要数门槛了。它要承载参观者或轻或重的脚印。

②我是迈过鲁迅故居的门槛的,我不敢踩它,怕那像历史卷轴一样的门槛会被踏

碎。故居很大,门是一重接着一重的,所有的房间都陈设着古旧的家具和器皿,

它们就像老人们历经沧桑的眼睛一样,沉静地望着我们。我想当年的“迅哥”流

连在这样的深宅大院里,他对外部世界的关注就会更为迫切。而由这寂静生发出

的幻想,也会像游荡的小鱼一样活跃。

③这是绍兴,而绍兴在我的心中就是鲁镇。在听过一场让人失望的“社戏”后,

已是子夜时分。我们寻到一处大排档,那是南北向的一条长巷,有些歪斜,而正

是这歪斜,使它显出了随意、世俗和浪漫的气息。摊前的煤火通红,我们叫了一

壶酒。酒不用说,一定就是孔乙己和阿Q都喝过的黄酒,我仿佛看到了孔乙己穿

着长衫站着喝酒的情形,他用尖细的手指在柜台上排出一文一文的铜钱。(甲)

不远处是护城河,如果河下泊着一条船,我们登得船上,在夜色中划桨而行,就

一定能够看到真正的社戏,喝到戏台下卖的豆浆;如果碰到一个老旦坐在椅子上

咿咿呀呀地唱个不休,就也一样会烦得撑船就走;如果偷不成别家的豆子在船上

煮着吃,就姑且偷一缕月光来当发带,束着我随风飘扬的长发。

④次日,天色仍然寡白寡白。我想不如到绍兴的老街走一走。以我的经验,看一

卷历史书,不如在一个有历史感的老街上走上一程更能领会历史的含义。因为老

建筑会透出一股清秋般的苍凉之气,你能在其上看到岁月抚过的痕迹,触摸到历

史心音的脉搏。

⑤老街只有两米左右的宽度,街两侧是层层叠叠的老房子。它们的色彩以栗色和

苍灰为基调,屋顶的瓦是深灰的,倒与天色极为协调,仿佛它们就是天的底座。

街上很少有行人,石板路上干干净净的。真正的老屋比比皆是。(乙)如果不是

有现代的人闪现在房子里,我会误以为回到了百年前的鲁镇,听见单四嫂子在空

虚寂静的夜晚呼唤宝儿的哭声,嗅到华老栓买来的人血馒头被火焰舔舐过所发出

的奇怪的香味,看到在祝福声中被主人呵斥凄凉地放下烛台的祥林嫂。这是鲁镇,

是鲁迅笔下永远也不会消失的鲁镇。那屋檐上的荒草,那窗板上弥漫的蒙昧天光,

那院子中的桂花树,那天井中的杂物,似乎都透着旧时代的气息,让人伤感和惆

怅,又让人有某种辛酸后的喜悦。

⑥在那条老街里,留给我印象最深的是一个着白衣的盲人。他用一根细而长的竹

竿探着走路,走得不急不躁,有板有眼。我们走完老街在一家茶楼坐下,透过拉

起的窗户,我能望见护城河上的拱形石桥。那桥是灰色的,上面匍匐着一些绿色

藤萝,有棵高高的柳树越过石桥,它仿佛是一个淘气的少年,赤脚站在水里,笑

嘻嘻地看着流水。

⑦我总想鲁迅在骨子里其实是一个浪漫主义者。从他的故居直至老街,我感受到

的是栩栩如生的鲁镇,它闲适、恬静、慵懒、舒缓,这是能让人的想象力急遽飞

翔的地方。孔乙己是现实的,但也是浪漫的,只不过那是被苦难压榨出的辛酸的

浪漫,他赊账喝酒,他偷了书被人打断腿时为自己的辩解,都体现了鲁迅在其身

上倾注的浪漫主义的热情。《奔月》里吃腻了乌鸦炸酱面的嫦娥,《出关》里骑

着青牛的老子……不都在向我们昭示着:这是些有光彩、有魅力、经得起时间检

验的浪漫主义人物嘛!

⑧绍兴的天气总是阴气沉沉的,我心中的鲁镇因这特定的天色而一直伫立在眼

前。鲁镇的白天和黑夜仿佛是没有界限的。白昼有暗夜的气象,而黑夜又有白昼

4

隐约的影子,一如鲁迅作品带给我的气息……

(选自《迟子建散文》,

有删改)

【注】孔乙己、阿Q、单四嫂子、华老栓、祥林嫂都是鲁迅作品中的人物。

10、下面两幅图若要选其一作为本文的插图,你会选择哪一幅呢?说说你选放的

位置及理由。(2分)

11、第⑤段加点的“伤感和惆怅”与“某种辛酸后的喜悦”说法矛盾吗?说

说你的理解。(3分)

12、文中画横线的(甲)(乙)两组句子读来都有虚实结合之感,请从内容及修

辞手法两方面去分析这一效果是如何形成的。(4分)

13、结合文章内容,理解第⑧段为什么说“鲁镇的白天和黑夜仿佛是没有界限

的”。(3分)

(三)迁客离人的异乡情思

【甲】水调歌头苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼

楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴

晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

14、下面对《水调歌头》赏析有误的一项是()(2分)

A.上片写作者在“天上”“人间”的徘徊、矛盾,下片写对月怀人,颇具哲理

意味。

B.起笔两句化用李白诗句,显露作者对宇宙、人生的疑惑以及对明月的赞美、

向往。

C.“婵娟”指月亮,以“千里共婵娟”作结,道出明月于千里外而可望不可即

之憾。

D.:司作句句扣住“月”来写,情感多次起伏变化,在抑扬之间反复转换,感染

力强。

15、此词为古代诗歌中“咏月”的经典之作。请从内容、情感两方面说说“月”

在这首词中的作用。(3分)

【乙】醉翁亭记欧阳修

①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅珊也。山行六七

里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉

上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁太守自谓也。太守与客

来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山

水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽

杳,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,

四时之景不同,而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,彳区偻提携,往来而不绝者,

滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野藏,杂然而

5

前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而

喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

④己而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去

而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知

太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修

也。

【丙】定风波•南海归赠王定国侍人寓娘①苏轼

王定国歌儿日柔奴,姓宇文氏。眉目娟丽,善应对。家世住京师。定国南迁归,

余问柔:“广南风土,应是不好?"柔对日:“此心安处,便是吾乡。”因为缀

词云。

常羡人间琢玉郎,天应乞与点酥娘。尽道清歌传皓齿,风起,雪飞炎海变清凉。

万里归来颜愈少,微笑,笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好,却道:此心安处是

吾乡。

【注】①寓娘:王定国的歌妓,即柔奴。王定国为苏轼友人,曾因受到苏轼的“乌

台诗案”牵连,被贬谪到地处岭南荒僻之地的宾州。受贬时,其歌妓寓娘毅然随

行。

16、下面句子中加点词意思不同的一项是()(2分)

A.有亭翼然临于泉上者杂然而前陈者

B.醉翁之意不在酒而不知人之乐

C.云归而岩穴暝因为缀词云

D.朝而往,暮而归定国南迁归

17、下面对《醉翁亭记》理解分析有误的一项是()(2分)

A.文首以“环滁皆山也”勾出全景,而后逐层拉近写山水泉路,最终特写定格醉

翁号。

B.第③段写滁人游、太守宴之热闹,“颓然乎其间”的太守在游乐欢宴中显得格

格不入。

C.第④段“已而”一词是时间短暂的诗意表述,表示时间推移,暗示场景已发生

转换。

D.从叙事角度看,本文通篇以第三人称写太守、醉翁,至文末才自报家门,饶有

兴味。

18、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)眉目娟丽,善应对。

(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

19、山水往往是历代文士用以寄情的精神家园。请结合文章内容,说说《醉翁亭

记》中山水之景的特点及作者的情感体验。(3分)

20、欧阳修、寓娘或被贬它地,或随行离乡,二人都表现出何种情怀?【乙】【丙】

中哪一个字最能体现其所对应人物人在异乡、身处逆境时的这种情怀。请任选一

例并结合内容阐述理由。(3分)

三、综合•故乡文化(共11分)

21、为更好地了解邕城,传承故乡文化,学校组织了“走近故乡”主题活动。请

6

你积极参与,完成以下任务。

(1)学校将组织同学们开展“南宁风土人情”实地探访活动。有些同学认为实

地探访活动毫无意义。请你从活动组织者的角度阐述观点,说服同学参加活动。

要求观点明确,有理有据,字数80字以内。(4分)

(2)实地探访活动后,学校决定开展“我的故乡”主题明信片设计大赛。仿照

示例,另选一个角度,为南宁完成一份明信片设计方案。(4分)

示例:“我的故乡"主题明信片设计方案

选取角度一一风景

作品主题----青山秀丽

背景图片一一青秀山风景区北大门图片

搭配文字------座青秀山,为邕城之“绿肺”,承历史之见证。

(3)在“名著里的故乡”主题阅读分享会中,你所在小组分享的成果如下表,

请你将相关内容补充完整。(3分)

名著人物故乡相关文段简评

①《一》鲁迅绍兴不必说碧绿的菜旺,光滑儿时乐园趣味无穷

的石井栏,高大的皂英

树,紫红的桑甚;也不必

说鸣蝉在树叶里长吟,肥

胖的黄蜂伏在菜花上,轻

捷的叫天子忽然从草间

直窜向云霄里去了.单是

周围的短短的泥墙根一

带,就有无限趣味.

《红星照耀②一保他双目凝视着他幼时漫心系故乡爱之深切

中国》一安游的心爱的群山,在他领

导下走上他所坚信的革

命斗争道路的山区人民

中间死去。他葬在瓦窑

堡,苏区把红色中国的一

个县份改名志丹县来纪

《艾青诗艾青金华我的诗献给生长我的小③一

选》小的乡村/卑微的没有人

注意的小小的乡村/它像

中国大地上的千百万的

乡村/它存在于我的心里,

像母亲存在儿子心里.一

-《献给乡村的诗》

四、写作•故乡精神(50分)

22、驻足故乡的土地,人生就有了根基;回到温暖的家中,生命就有了底气;沉

浸丰富的精神世界,心灵就有了归属。

请以“家园”为话题,可写实,可想象,叙写属于自己的故事,抒发真情实感。

7

要求:(1)自拟题目,把题目誉抄到答题卡指定位置。

(2)不抄袭,不套作,不出现真实的校名、人名,不少于600字。

参考答案

1、(1)mao(2)旷

2、流连忘返、月明千里、心驰神往、世外桃源、山明水秀、诗情画意(任写三

个即可)

3、(1)恪守:严格遵守(2)孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

4、(1)乡景:故土山明展画卷乡间水秀见风情

(2)乡味:心中美味牵旧梦眼前佳肴惹乡愁

5D

6、①断肠人在天涯②余光中③去国怀乡,忧谗畏讥④仍怜故乡水,万里送行

舟⑤露从今夜白,月是故乡明⑥榔叶落山路,枳花明驿墙

7A

8B

9、①人的口音一般是在幼时形成的,随着年龄增大,想改掉口音并不容易。(1

分)②人在十多岁后,神经突触慢慢减少,语言本能会减弱,语言学习变得

不那么容易、自然。(1分)③人成年后,发音时口腔肌肉已经习惯用母语的发

音方式,矫正口音十分困难。(1分)由此就可说明诗句所言“乡音无改”的原

因。

10、示例一:选图一,放在第③段,(1分)理由:图中水乡、乌篷船、戏台等

元素,符合第③段作者写听“社戏”、护城河泊船等描述。(1分)

示例二:选图二,放在第⑤段,(1分)理由:这张图中的老街、石板路、老屋

等景象,对应第⑤段描述的狭窄的老街、层层叠叠的灰墙的老房子的场景。(1

分)

11、二者不矛盾。(1分)“伤感和惆怅”是老屋旧时代的气息让作者想到鲁迅

笔下那些悲惨的人物及其境遇。(1分)“某种辛酸后的喜悦”是因为现实中老

街的人们已过上了从容闲适的新生活,让人欣慰。(1分)

12、内容上:甲句写作者面对绍兴的护城河,想象自己去看社戏的种种场景(1

分)。乙句写作者眼见绍兴老屋,由此引入鲁迅相关作品内容情节的联想(1

分)。手法上:两句都运用排比的修辞手法描述连贯的画面(1分),将作者由

所见之景联想而出的鲁迅作品的内容情节一一呈现,由此达到虚实结合

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