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文档简介
2023年永寿县数学六年级第二学期期末质量跟踪监视试题一、认真填一填。1.、0.8、、、0.375中,最大的数是______,最小的数是______,______和______相等.2.在10以内的自然数中,有(_________)个质数。3.小明骑自行车的速度是每分钟225米,可以记作_____,他20分钟能骑_____米。4.用60分米的铁丝焊成一个正方体框架,它的表面积是_____,体积是_____.5.的分母增加45,要使分数的大小不变,分子应该增加(__________)。6.在括号里填上合适的最简分数。6时25分=(________)时2080千克=(________)吨13厘米=(________)米78平方米=(________)公顷7.一个数的最大因数是18,这个数的最小倍数是(______),写出这个数的所有因数(_______)。8.在括号里填上适当的数。3050dm³=()m³7.5dm³=()L()mL45分=时9.一根长方体木料,横截面积是12㎝²,长2分米,体积是(___________)厘米³.10.用三个棱长都是2cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(______),体积是(______)。二、是非辨一辨。11.正方形是特殊的长方形。(______)12.“九折”就是指原价是现价的。(________)13.把一个石块放入一个正方体容器里,容器里的水溢出6.28立方厘米,石块的体积是6.28立方厘米.(________)14.按因数的个数分,自然数可分为质数和合数两类.(____)15.用长12厘米、宽8厘米的长方形拼成一个正方形,至少需要24个这样的长方形.(______)16.成互质数的两个数中,至少有一个数是合数.(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况,护士需要把病人心跳数据制成(
)A.统计表 B.条形统计图
C.折线统计图18.小华和小明是好朋友,他们有一瓶矿泉水,两人分着喝,小华先喝了,剩下的升被小明喝完.结果().A.小华喝得多 B.小明喝得多C.两人喝得一样多 D.无法确定19.在一条60米长廊的一边,每隔4米挂一个灯笼(首尾都挂)。现在要将每两个灯笼之间的间隔改为5米,共有()个灯笼不要移动。A.3 B.4 C.6 D.1020.的分母加上15,要使分数的大小不变,分子应()A.加上15 B.加上12 C.乘321.五一班有男生24人,女生20人。那么,女生占全班的()。A. B. C.22.把10克糖放入100克水中,糖是糖水的()A. B. C. D.四、用心算一算。23.直接写出得数.+=-=-=+=-=10-=-=-=24.计算下面各题,能简算的要简算.25.解方程.2.5x-1.1=0.90.4×5+0.2x=5x+x=10五、操作与思考。26.把三角形向右平移3格后,画出三角形绕右下的顶点顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题。27.丽丽家买了一袋大米,吃了15千克,正好吃了这袋大米的,这袋大米原来重多少千克?(先画图分析,再解答)28.在一个长为8dm、宽为4dm的长方体玻璃缸中,放入一块石块(石块完全浸没),这时水深为3dm,取出石块后水深为2.5dm,这块石块的体积是多少?29.用方程表示数量关系并求解.修一条长67km的水渠,还剩42km没有修,已经修了多少千米?30.下面是A、B两市2017年上半年降水情况统计图。(1)2017年上半年各月中,A市降水量有()个月都高于B市。(2)试用计算说明,2017年上半年A、B两市哪个市雨水更多,更丰沛。31.把一个边长30厘米的正方形硬纸板的四个角各剪去一个边长5厘米的正方形,做一个无盖的长方体纸盒。这个纸盒容积是多少毫升?(纸板厚度不计)32.实验小学五年级男、女生人数统计图如下:根据统计图中的数据解决问题。(1)()班男生人数最多,()班女生人数最少。(2)()班的人数和()班的人数一样多。(3)()班的人数最少。(4)请你再提出一个数学问题并解答。33.东风小学有学生450人,女生人数是男生人数的,这所学校男、女生各有多少人?
参考答案一、认真填一填。1、0.8273【解析】略2、4【解析】略3、225米/分4500【分析】首先写出小明骑自行车每分钟行的路程,再加上一条斜线,并在斜线后面加上分,表示出小明骑自行车的速度;然后根据速度×时间=路程,用小明骑自行车的速度乘20,求出他20分钟可骑多少米即可。【详解】小明骑自行车的速度是每分钟225米,可以记作225米/分。225×20=4500(米)答:小明骑自行车的速度是每分钟225米,可以记作225米/分。他20分钟可骑4500米。此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,以及速度的表示方法,要熟练掌握。4、150平方分米125立方分米【分析】根据正方体的特征:12条棱的长度都相等,6个面是完全相同的正方形.首先求出正方体的棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据代入公式解答.【详解】棱长:60÷12=5(分米)表面积:5×5×6=150(平方分米)体积:5×5×5=125(立方分米)答:它的表面积是150平方分米,体积是125立方分米.5、25【分析】分母增加45后是54,54÷9=6即分母扩大到原来的6倍。要使分数的大小不变,分子也应扩大到原来的6倍,求出扩大后分子的值,减去5即是应增加的值。【详解】9+45=5454÷9=65÷6=3030-5=25答:分子应该增加25。故答案为:25本题主要考查分数的基本性质,也可通过增加的倍数相同直接解答。6、【分析】(1)小时和分钟之间的进率是60,把6时25分换算成小时,6时不变,用25除以进率60,得,分子和分母再同时除以60和25的最大公因数5即可;(2)千克和吨之间的进率是1000,把2080千克换算成吨,用2080除以1000,得,分子和分母再同时除以2080和1000的最大公因数40即可;(3)厘米和米之间的进率是100,把13厘米换算成米,用13除以进率100,得即可;(4)平方米和公顷之间的进率是10000,把78平方米换算成公顷,用78除以进率10000,得,分子和分母再同时除以78和10000的最大公因数2即可。【详解】6时25分=6时+25分=(6+)时=时2080千克=吨=吨13厘米=米78平方米=公顷=公顷故答案为:;;;此题主要考查单位换算以及约分的方法,把低级单位换算成高级单位,要除以单位间的进率;分子和分母只有公因数1的分数叫作最简分数,约分时分子和分母可以同时除以它们的公因数,如果可以看出它们的最大公因数,则直接除以它们的最大公因数是比较简便的化成最简分数的方法。7、181、2、3、6、9、18【解析】略8、3.05;7;500;【分析】根据1立方米=1000立方分米,1立方分米=1升=1000毫升,1时=60分,进行换算即可。【详解】3050÷1000=3.05(立方米)0.5×1000=500(毫升),所以7.5dm³=7L500mL45÷60=(时)本题考查了单位间的进率及换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。9、240【分析】长方体的体积=长×宽×高=横截面积×长;另外,需要注意题目中的单位不统一,需要先把2分米转化成20厘米,才可准确计算体积【详解】2分米=20(厘米)12×20=240(立方厘米)10、56平方厘米24立方厘米【分析】长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2,长方体体积=长×宽×高。根据题意用三个棱长都是2cm的正方体拼成一个长方体,那么这个长方体的长是2×3=6(厘米),宽是2厘米,高是2厘米,再根据长方体的表面积公式和体积公式求解。【详解】长方体表面积:(6×2+2×2+6×2)×2=(12+4+12)×2=28×2=56(平方厘米)长方体体积:6×2×2=24(立方厘米)所以长方体表面积为56平方厘米,长方体体积为24立方厘米。此题考查长方体表面积和体积的计算公式,注意3个正方体拼成长方体后,长方体的长为正方体棱长的3倍。二、是非辨一辨。11、√【详解】当长方形的一组邻边相等时,这个长方形就是正方形,所以正方形是特殊的长方形,说法正确。故答案为:√熟练掌握长方形、正方形的特征是解答本题的关键。12、×【分析】打几折都是以原价为单位“1”,所以“九折”就是指现价是原价的,据此判断。【详解】由分析可知“九折”就是指原价是现价的。说法错误。故答案为:错误。明确几折就是十分之几,并且是原价的十分之几。13、╳【解析】略14、×【解析】本题是因数个数分类,如果自然数按着质数和合数划分,还需要强调0、1两个特殊数字,因为0、1都是自然数,但是1既不是合数也不是质数,0既是自然数也是整数,故本题结论是错误的×.【考点点拨】本题主要考查因数的分类知识点,难度系数适中.15、×【解析】略16、╳【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、C【解析】略18、B【分析】根据题意,小华喝了,则小明喝了,据此判断即可。【详解】1-=;>,小明喝的多;故答案为:B。解答本题时,只比较表示关系的数即可。19、B【分析】由每隔4米挂一个灯笼,改为每隔5米挂一个灯笼,不需要移动的灯笼有:间隔为4和5的公倍数处的灯笼及首尾处的灯笼;据此解答。【详解】4×5=20(米)60÷20=3(个)3+1=4(个)答:共有4个灯笼不要移动。故答案为:B本题主要考查植树问题和公倍数问题的综合应用,解题时注意“单边植树(两端都植):距离÷间隔数+1=棵数”。20、B【解析】略21、B【分析】用女生人数除以总人数,用分数表示女生占全班人数的几分之几即可。【详解】20÷(24+20)=20÷44=故答案为:B。22、B【分析】要想知道糖占糖水的几分之几,就要先求出糖水的克数,然后,用糖的克数除以糖水的克数.【详解】10÷(100+10)==故把10克糖放入100克水中,糖是糖水的故选B.四、用心算一算。23、1;;;;;;0【详解】略24、1【分析】分数的运算定律与整数的一样:(1)(2)(4)可运用加法交换律进行简便运算;(3)可利用加法结合律进行简便运算。【详解】++=++=-=-+===2-1=1==1+=本题主要考查了分数的简便运算,关键是要掌握分数的运算定律以及看清题目中分数与分数之间的关系。25、x=0.8x=15x=5【详解】略五、操作与思考。26、【解析】略六、解决问题。27、25千克【解析】画图略;15÷=25(千克)答:这袋大米原来重25千克.28、16dm3【分析】根据题意,浸入物体体积=容器底面积×水面上升或下降高度,由此即可代数解答。【详解】8×4×(3-2.5)=32×0.5=16(dm3)答:这块石块的体积是16dm。此题主要考查学生对浸入物体体积求取方法的理解与应用解题能力,需要掌握浸入物体体积=容器底面积×水面上升或下降高度公式。29、25千米【详解】等量关系:已经修的长度+还剩的长度=水渠总长度,先设出未知数,再根据等量关系列方程解答即可.解:设已经修了x千米.x+42=67
x=67-42x=25答:已经修了25千米.30、(1)4(2)A市【解析】(1)观察折线图可知,A市降水量2月、3月、4月、6月均高于B市。(2)A市:15+36+25+70+68+170=384(毫米)B市:53+10+10+5+90+150=318(毫米)384>318所以,A市雨水更多。31、2000毫升【解析】30-5×2=20(厘米),20×20×5=2000(立方厘米)=2000(毫升)答:这个纸盒的容积是2000毫升。32、(1)五(3);五(3)(2)五(2);五(3)(3)五(1)(4)五(2)班比五(1)班多多少人?(26+20)-(22+20)=46-42=4(人)答:五(2)班比五(1)班多4人。【分析】;【详解】(1)从统计图中可以看出:直条高的数量就多,所以五(3
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