2023年深圳市数学六下期末监测试题含解析_第1页
2023年深圳市数学六下期末监测试题含解析_第2页
2023年深圳市数学六下期末监测试题含解析_第3页
2023年深圳市数学六下期末监测试题含解析_第4页
2023年深圳市数学六下期末监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年深圳市数学六下期末监测试题一、仔细填空。1.一杯纯牛奶,欢欢喝了半杯后,觉得有点凉,就兑满了热水,又喝了半杯,就去写作业,欢欢喝了(______)杯水,(______)杯牛奶。2.用一根长36米的铁丝围成一个正方体,棱长是(____)米。3.就是5个()再加上3个(),和是()个,即()。4.7个物品,其中6个质量相同,另外一个物品质量轻一些是次品,至少称(________)次保证能找出次品.5.这个魔方是由(________)个相同的小正方体组合而成的。如果一个小正方体的棱长为1,那么这个魔方的体积是(________)。6.一个半圆的周长是20.56分米,则这个半圆的半径是(_____)分米,面积是(_____)平方分米。7.正方体的棱长是5厘米,棱长的和是(_____)厘米。8.的分母加上14后,要使分数的大小不变,分子应加上(____).9.在横线里填上合适的单位.一个小朋友每天喝水1100(____),一台微波炉的体积约是40(____).10.明明用40元去买书,买了x本,每本6.2元,买书用了__元。当x=3时,应找回__元。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.4千克的和1千克的相等。(______)12.吨既可以表示为1吨的,也可以表示为5吨的。(______)13.如果两个数互为倒数,那么这两个数的乘积为1.(_____)14.一根竹竿长2米,截去它的后,还剩下1米。(____)15.假分数一定不小于1。(________)16.编一个同样的中国结,芳芳要用小时,雯雯要用小时,芳芳编得慢一些。(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.用小摆出一个几何体,从正面和上面看到的图形如下图,摆这个几何体至少需要()个小.A.4 B.5 C.6 D.718.下面的分数中,()不能化成有限小数.A. B. C.19.如果要比较两个城市一周气温变化的情况,采用()统计图比较合适.A.复式折线B.复式条形C.单式折线D.单式条形20.是一个假分数。最小是()。A.8 B.10 C.921.下面图形不是正方体展开图的是()。A. B. C.四、细想快算。22.直接写得数.23.能简算的请用简便方法计算。+(+)7-(-)+-(-)24.解方程.

(1)(2)(3)25.计算下面图形的表面积和体积.五、能写会画。26.画出绕A点逆时针旋转90°后的图形。27.(1)把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。(2)将图2向下平移3格,画出平移后的图形。28.画出图形绕点A顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题29.两块地一共100公顷,第一块地的4倍比第二块地的3倍多120公顷,这两块地各有多少公顷?30.近期,学校购进了一批成人口罩和儿童口罩,购进儿童口罩的只数是成人口罩的4.5倍,成人口罩比儿童口罩少1400只。购进的成人口罩和儿童口罩各有多少只?(列方程解答)31.画一个边长为2厘米的正方形,再在正方形里画一个最大的圆,算出圆的周长和面积.32.甲修路队修一条长千米的公路,第一期修了全长的,第二期修了全长的。(1)两期共修了全长的几分之几?(2)还剩几分之几没有修?33.填一填,画一画。(1)用数对表示出图中三角形ABC三个顶的位置:A、B、C(2)将图中的三角形绕B点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。

参考答案一、仔细填空。1、【分析】根据题意可知,把这杯纯牛奶的总量看作单位“1”,先喝了半杯,则喝了杯纯牛奶,剩下杯纯牛奶;然后兑满了热水,他又喝了半杯,此时喝了剩下杯纯牛奶的一半,一共喝了+×杯纯牛奶;水则喝了杯的一半,据此解答。【详解】水:×(杯)纯牛奶:+×=+=(杯)故答案为:;分数乘法的应用,找准单位“1”是解决此题的关键,求一个数的几分之几是多少时,用这个数乘几分之几即可。2、3【解析】略3、;;8;;【解析】略4、2【分析】“找次品”是运筹问题,学习空间方面的优化,其策略是“一分为三、尽量均分”可以把7个物品先用“三分法”分出来实验,再按其它方式分配,看看哪种方式次数最少找出次品。【详解】按“一分为三、尽量均分”就是7(2,2,3):称1次,若不平衡,则轻的有次品,再称1次;若平衡,则另外3个中有次品,要再称1次。称2次就够。若不是均分7(4,2,1)先称4个的,需要称两次,共称3次。所以称两次是最少的。若不是一分为三7(4,3)先称4个的,需要称2次,共称3次。也进一步证实“一分为三、尽量均分”的科学性。在反复试验中推理出规律,再加以应用。5、2727立方厘米【解析】略6、425.12【解析】略7、60【解析】略8、8【解析】略9、毫升立方分米【详解】略10、6.2x21.4【分析】(1)根据“单价×数量=总价”求出买书用的钱数;(2)先用字母表示出应找回的钱数,为:40﹣6.2x,进而把x=3代入式子,解答即可。【详解】(1)6.2×x=6.2x(元)(2)40-6.2×3=40-18.6=21.4(元)答:买书用了6.2元;当x=3时,应找回21.4元;故答案为6.2x,21.4。解答此题的关键是,根据已知条件把未知的数用字母正确的表示出来,再结合所求的问题即可得出答案;用到的知识点:单价、数量和总价三者之间的关系。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【解析】略12、√【解析】略13、√【解析】略14、×【解析】略15、√【分析】分子和分母相等或分子比分母大的分数叫假分数。【详解】假分数等于或大于1,假分数一定不小于1,所以原题说法正确。本题考查了假分数,关键是理解假分数的定义,明确分子与分母的关系。16、√【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【解析】略18、C【详解】略19、A【详解】略20、C【分析】根据分子等于分母或分子大于分母的分数是假分数,进行分析。【详解】是一个假分数,说明x=9或x>9,最小是9。故答案为:C本题考查了假分数,假分数等于1或大于1。21、B【分析】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“141”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“222”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“33”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“132”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。根据正方体展开图的11种特征,图A和C属于正方体展开图的“141”结构,都能折成正方体;图B不属于正方体的展开图,不能折成正方体;据此解答。【详解】由分析得:图A和图C都是正方体的展开图,能折成正方体,图B不属于正方体的展开图,不能折成正方体;故选:B本题主要是考查正方体展开图的特征;关键是要掌握正方体展开图的特征。四、细想快算。22、;;1;;;1.2;;【详解】略23、;4;6;;【分析】分数加减法法则:①同分母分数相加减,分母不变分子相加减。②异分母分数相加减,先通分,然后计算。③结果能约分的要约分。简算的时候根据加法的交换律和结合律以及减法的性质计算即可。【详解】+(+)=+(+)=+===5-1=47-(-)=7-(-)=7-====+-(-)=+-+=(+)+(-)=1+====本题主要考查分数加减法的简便计算,注意计算前先观察算式特点,计算时要细心,计算后认真检查即可。24、(1)(2)x=32(3)x=27【详解】(1)解:

(2)解:x+x=44

x=44

x=44÷

x=32(3)解:x÷=63

x=63×

x=2725、长方体表面积:396cm2;体积:504cm3正方体表面积:150dm2;体积:125dm3【详解】长方体表面积:(12×7+12×6+6×7)×2=396(cm2);体积:12×7×6=504(cm3)正方体表面积:5×5×6=150(dm2);体积:5×5×5=125(dm3)五、能写会画。26、【解析】略27、【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。(2)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。【详解】作图如下:平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。28、【解析】略六、解决问题29、第一块地60公顷,第二块地40公顷【分析】根据题意,可设第一块地有x公顷,则第二块地有100-x公顷;根据等量关系式:第一块地的面积×4-第二块地的面积×3=120;据此列方程解答即可。【详解】解:设第一块地有x公顷,则第二块地有100-x公顷;4x-3(100-x)=1204x-300+3x=1207x=420x=60100-x=100-60=40答:第一块地60公顷,第二块地40公顷。列方程解应用题,最关键是找准等量关系。30、成人:400只;儿童:1800只。【分析】根据“购进儿童口罩的只数是成人口罩的4.5倍”可以设成人口罩的只数为x只,儿童口罩就是4.5x只,成人口罩比儿童口罩少4.5x-x=3.5x只,3.5x只正好与1400只相等,从而列出方程求解。【详解】解:设购进的成人口罩x只,儿童口罩就是4.5x只,列方程得4.5x-x=14003.5x=1400x=400400×4.5=1800(只)答:购进的成人口罩有400只,儿童口罩有1800只。此题考查的是列方程解应用题,解题的关键是找准相等的量。31、周长:6.28厘米面积:3.1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论