2023年中考一模历史试题

九年级历史学情分析卷

（范围九上全一册，九下第1-12课）

（满分:70分）

一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1.某校准备编写《文明的起源一大河篇》的历史小报，目录历史小报《古代亚非文明》如右

图。请你为横线处填上恰当的标题「曲豆蠢而户；

----大河篇j

A.思想家亚里士多德■第一节探寻金字塔之谜：

!第二节古代两河渲域的文明1

B.西欧庄园的生产生活［第三节---------------/

C.释迦牟尼创立佛教

D.庞大的亚历山大帝国

2.有学者指出：“罗马法作为人类古代社会最发达的法律体系，流传至今仍不减其影响、关

键在于它的借鉴价值。”在此，该学者主要强调罗马法

A.是古代最发达的法律体系B.只在罗马时期发挥作用

C.主要内容是单一的万民法D.是后世欧洲法学的渊源

3.右图是雅典人于公元前470年绘制在陶制容器上的画，名为“唱票”。该画可用于研究雅

典

A.社会矛盾的日趋尖锐B.文学和艺术的繁荣

C.民主政治发展到顶峰D.民主政治运作过程

4.它使法兰克王国在封建贵族内形成了一种新的制度，提高了法兰克王国的政治和军事力

量，促进了西欧封建社会的发展。这里的“它”指的是..........

A.庄园法庭的出现B.封君封臣制

C.大学的兴起D.种姓制度

5.日本留学生对于唐朝实行均田制，制定律令，建立中央集权制国家，国泰民安，文化繁荣

的大好形势，深为赞赏。回国后，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。

材料反映了大化改新♦•

A.以中国唐朝制度为蓝本B.使日本过渡到封建社会

C.促进了日本社会的进步D.使日本走上了扩张道路

6.14世纪，意大利的家庭住宅设计开始日益注重住宅中私人空间的建设和设置，很多贵族家

庭重视房间的采光度，他们认为这有利于健康和精神舒畅。这一建筑理念•

A.体现教会主宰人们精神B.旨在炫耀贵族阶层富有

C.体现了人文主义的追求D.表明社会贫富差距加大

7.英国学者霍布斯鲍姆在《革命的年代：1789-1848》这本书中，把1789年的法国大革命和

同时期发生的工业革命称为“双元革命”。这两大革命起到的共同影响是

A.使世界各地开始从分散走向整体B.冲击欧洲封建君主专制

C.推动了欧洲资本主义进一步发展D.倡导了人人平等的原则

8.人民大学教授郝立新在评价某文献时说：“它吹响了工人阶级革命的号角，成为革命运动

的先导。它预示并指导了工人阶级反对资产阶级的革命的发展。”该文献是

A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《共产党宣言》D.《拿破仑法典》

9.俄国近代场矿企业如雨后春笋般地发展起来，到1725年，俄国已建立起240多个近代工

场，工场内部已有了较细的分工，而且有不少工场的规模是比较大的，该情况的出现说明…

A.彼得一世改革开启了俄国近代化进程

B.彼得一世改革使俄国军事实力大增

C.农奴制改革是俄国历史重要的转折点

D.农奴制改革促进资本主义迅速发展

10.在19世纪以前，教育主要是少数精英和富有阶级的特权。然到了20世纪初绝大多数欧

洲国家都建立起义务教育体系，规定所有6-12岁的儿童都要接受教育。导致这一变化的主要

原因

A.资产阶级革命的推动B.民主制度的广泛实行

C.无产阶级的激烈斗争D.工业时代的社会需求

11.下表是19世纪下半叶英美两国工业生产情况对比表：据此可推知

1890年1913年

工业生产占

英国美国英国美国

世界比例

39%15%14%36%

1850-1912年英国美国

工业生产型长率130%.810%

世界霸主的地位B.科技创新助推美国工业发展

C.美国的实力遥遥领先于他国D.英国丧失大量的海外殖民地

12.严复在1914年8月29日写给友人的信中说道：“此次世界战端一起，进出口货物交往

当有隔碍。以德奥之强，初战当能与协约国以盛势。然彼国资源远远逊英法美，如战局久

持，德奥必遭败北，可断言也。”严复认为一

A.有利于国际贸易发展B.同盟国最终必将胜利

C.持续时间一定会很长D.胜败由各国实力决定

13.法国对巴黎和会没有彻底肢解德国感到不满，继续采取削弱德国的政策；英国则在政

治、经济上支持德国，以此来削弱法国；美国没有实现称霸世界的野心，拒绝批准《凡尔赛

条约》。这反映

A.欧洲彻底丧失其优势地位B.巴黎和会是一次分赃会议

C.凡尔赛体系内部矛盾重重D.战后世界秩序已经确立了

14、“由于他的努力，精神运动取代了武装暴动，祈祷取代了枪炮，沉默取代了恐怖分子炸

弹的爆............他建议同伴们身穿用手纺制的土布衣服，作为这支大军的军服。”材

料中的“他”领导了•••（）

A.拉美独立运动B.印度民族大起义C.非暴力不合作运动D.埃及独立运动

15.1860年林肯的就职演说中20次使用了“联邦”这个词，却从未说过“国”这个词：1861

年林肯在国会咨文中22次提到“联邦”，3次提到“国”：1863年林肯在葛底斯堡演说中根

本没有提到''联邦"，却5次说到了“国”。林肯在这一时期使用“联邦”和“国”频次变

化的直接原因是

A.美国独立战争的爆发B.美国颁布了《宅地法》

C.美国南北战争的深入D.美国加入了协约国作战

二、辨析改错（8分）

16.文学艺术的发展，见证人类审美流变。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括

号内正确的打“/”；错误的打“x”，并加以改正。

[]（1）脍炙人口的《天方夜谭》又名《一千零一夜》，是古代拜占庭文学的瑰宝。

改正：

[]（2）《蒙娜丽莎》的作者拉斐尔是意大利文艺复兴的“美术三杰”之一。

改正：

[]（3）巴尔扎克的“人间喜剧”，真实再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。

改正：

[]（4）德国音乐家贝多芬的《田园交响曲》，表达出作曲者对自由、平等和博爱的渴望。

改正：

三材料解析（本大题共2小题；每小题10分，共20分）

17.阅读材料，回答问题。

材料一1688年，（英国）议会两党密谋，共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英

国夺取王位，从而实现了权力的交接。这是一次妥协的事变。从表面上看，原有的政治制度

一点也没有改变，但实质上的变化却是非常............流血的革命没有解决问题，非暴

力竞将问题解决了。

-钱乘旦《社会变革的和平方式：英国的范例》

（1）根据材料一结合所学知识，指出英国政治制度“实质上的变化”（2分），并分析这一

变化对英国社会发展的影响。（2分）

材料二“美国宪法之父”麦迪逊曾说，美国建国之初，华盛顿们并没有照抄当时英国的民主

模式，但通过连续不断的“谈判”而达成的妥协却与英国民主进程有相似之处。正是这种

“妥协”使1787年宪法奠定了美国新政体：要设计一个由人来统治人的政府，又要强制政府

控制自己。

-摘编自王斯德《世界通史》等

（2）根据材料二结合所学知识，指出美国确立的新政体是什么（2分），并分析1787年宪

法如何实现“强制政府控制自己？”（2分）

（3）综合上述材料并结合所学知识，简述英美政治体制变革中蕴藏的历史启示。（2分）

18.阅读材料，回答问题。

材料一列宁设法使国家控制了土地所有权，控制了他所称的“制高点”（银行业、对外贸

易、重工业和运输业）。对列宁来说，新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是

暂时的退步，”后退一步是为了前进两步”。

-《全球通史》

材料二在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。国家计划力争精确，在列

宁格勒生产的一粒组扣售价1卢布，在700公里外莫斯科的价格也是1卢布，而在万里之外

的海参威仍然是1卢布。对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种高度集中的指令性计

划经济联系在了一起。

—《大国崛起》

（1）依据材料一，列宁实行新经济政策的前提是什么？（2分）为什么说实行新经济政策

“并不意味社会主义在俄国的结束”？（2分）

（2）依据材料二，结合所学，“高度集中的指令性计划经济”在历史上产生了怎样的积极作

用？（2分）对比材料一，两种经济政策的区别主要是什么？（2分）

（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对社会主义改革的认识。（2分）

四、活动与探究（12分）

-----（16-18世纪世界白蛾生产、出口和接收图》

（图中箭头示意白银流动的地域）

（1）最早进行殖民的国家是和（填写国家名称）（4分）

（2）根据上图，提取图中世界白银流动方向的相关信息，并结合所学知识说明其原因、结果

或影响。要求观点明确、史论结合、史实准确。）（8分）

人教版历史九年级上知识点

第一课人类的形成

第二课大河流域一一人类文明的摇篮

第三课西方文明之源

第四课亚洲封建国家的建立

第五课中古欧洲社会

第六课古代世界的战争与征服

第七课东西方文化交流的使者

第八课古代科技与思想文化（一）

第九课古代科技与思想文化（二）

第十课资本主义时代的曙光

第十一课英国资产阶级革命

第十二课美国的诞生

第十三课法国大革命和拿破仑帝国

第十四课“蒸汽时代”的到来

第十五课血腥的资本积累

第十六课殖民地人民的抗争

第10课：资本主义时代的曙光

1、文艺复兴：14世纪前后首先在意大利开始；

（1）指导思想：人文主义，核心是肯定人、注重人性、重视人的价值；（2）性质：不是古典文化复兴，而是资产阶级文化

兴起，是一次资产阶级的思想解放运动；（3）人物：意大利一一诗人但丁《神曲》；达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚

餐》：英国一一莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等（4）影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧

洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。

2,新航路的开辟：

（1）原因：商品贸易发展和资本主义萌芽出现，欧洲人的寻金热，《马可•波罗行纪》的渲染。

（2）客观条件：天文、地理知识进步，造船航海技术进步等。

（3）经过：①1487年葡萄牙人迪亚士进入印度洋，发现好望角；②1492年意大利人力隹4在西班牙王室的资助下，到达今

天美洲的古巴、海地等地；③1497-1498年葡萄牙人达•伽马绕过好望角，到达印度；④1519-1522年葡萄牙人麦哲伦奉西

班牙国王之命完成第一次环球航行。

（4）影响：新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来密切，世界开始连成•个整体；欧洲大西洋沿岸工

商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

第11课英国资产阶级革命

1、英国资产阶级革命的成功，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。

2、革命爆发的原因：①17世纪初，英国资本主义有了较大发展，资产阶级和新贵族的力量日益壮大，他们要当权，要发展

资本主义，这是革命爆发的根本原因。而当时的英国国王却鼓吹“君权神授”，封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的进

一步发展，使社会各种矛盾迅速激化。

3、过程：（1）、导火线：苏格兰人民起义；（2）、1640年国王召集议会开会，议会要求限制王权，革命爆发；（3）、

查理一世挑起内战；（4）、1649年处死国王，英国宣布为共和国；（5）、克伦威尔就任“护国主”；（6）、1660年封建

王朝复辟；（7）、1688年政变，资产阶级、新贵族统治确立。

4、结果：为了限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《权力法案》。因此君主立宪制的资产阶级专政统治在英国确立

起来了。

5、影响：（1）、推翻了封建君主专制；（2）、确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路；（3）、推动了

世界历史进程。

第12课美国独立战争

1、时间：1775年——1783年

2、原因：①英属北美殖民地经济的发展；②英国的殖民压迫。

3、领导阶级：资产阶级和种植园主阶级（代表人物是华盛顿）

4、经过：

①、爆发：来克星顿的枪声（1775年4月）；

②、建军：任命华盛顿为大陆军总司令（1775年）；

③、独立：《独立宣言》发表；（1776年7月4日）

④、转折：萨拉托加战役；（1777年）

⑤、胜利：约克镇英军投降；

⑥、承认：英国承认美国独立；（1783年）

⑦、成立政府：制定宪法，成立联邦政府，华盛顿当选为美国第一任总统（1787年）

5、意义：（P76）

第13课：法国大革命和拿破仑帝国的建立

1、革命爆发的原因：资本主义的发展与封建专制的矛盾；社会等级森严，第三等级与特权等级的对立。

2、过程：（1）导火线：三级会议的召开。（2）开始的标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。（3）革命纲

领：1789年颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权力平等，私有财产神圣不可侵犯。（4）1792年，法国废除君主制

度，法兰西第一共和国建立，路易十六被推上断头台。（5）雅各宾派专政，把法国大革命推向高潮；1794年罗伯斯庇尔等

人在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束.

3、历史意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。

4、1799年，拿破仑发动政变，夺取了政权，1804年建立拿破仑帝国一一历史上称法兰西第一帝国（1804—1814）。在位期

间，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了

欧洲很多地方。拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗。所

以拿破仑的对外战争既有捍卫大革命的成果打击欧洲封建统治传播资本主义的积极成份：又有侵略争霸的消极成份。

第14课，“蒸汽时代”的到来

1、工业革命，是资本主义时期由工场手工业阶段发展到大机器生产阶段的一个飞跃，是生产领域里的一场变革又是社会关

系方面的一次革命，是资本主义政治经济发展的必然结果。

2、18世纪60年代，在英国首先发生工业革命，最早出现的工业部门是棉纺织业。

3、重大发明：（1）哈格里夫斯发明了“珍妮机”，标志工业革命的开始。极大提高了生产效率。（2）英国机械师瓦特改

进了蒸汽机。1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极

大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”。（3）英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。

此后，铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。

4、1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。此后，法国、美国等国也都先后完成「工

业革命，世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。影响：（1）创造了巨大生产力。（2）使社会日益分裂为两大直接对立

阶级，即资产阶级和无产阶级。资产阶级通过各种剥削手段，日益富有；无产阶级日益相对贫困，这两大阶级的对立和斗争

逐渐明显和尖锐。（3）改变世界的面貌：欧美成为强大工业国，而亚非拉则长期贫困、落后。

第15课：血腥的资本积累

1、恶的“三角贸易”：（1）背景：美洲印第安人人口锐减，种植园主急需黑人劳动力。（2）线路：从欧洲出发到非洲，

俘获黑人运往美洲出卖，然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。（3）时间：延续了三百多年。（4）影响：非洲丧失了近

亿精壮劳力，给黑奴带来了悲惨的命运；血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展。

2、最早进行奴隶贸易的是葡萄牙人。但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。

3、18世纪后半期，英国己经成为世界上最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”。

4、英国对印度的殖民活动开始于17世纪。英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。

第16课：殖民地人民的抗争

1、玻利瓦尔一一“南美的解放者”，解放了西班牙在南美的殖民地。

2、章西女王一一印度民族英雄，领导起义军抗击英军对章西的侵犯。

第17课：国际工人运动与马克思主义的诞生

1、1836年—1848年，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动——英国的宪章运动。这是世界上第一次群众性

的、政治性的无产阶级革命运动。但没有成功。

2、马克思和恩格斯是科学共产主义的创始人，国际无产阶级的伟大导师和领袖，德意志人。马克思主义理论包括马克思主

义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。

3、1848年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。

4、巴黎公社一一是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。巴黎公社失败后，公社领导人之一欧仁•鲍狄埃创作了《国际

歌》。

第18课：美国南北战争

1、背景（原因）：南北经济制度的矛盾非常尖锐，双方围绕奴隶制的存废问题，南北方之间的矛盾再也无法调和。

2、导火线：1861年主张废除奴隶制的林肯就任美国总统。

3、内战爆发；1861年，南方军队挑起内战，美国南北战争爆发。

4、进程：（1）战争初期，北方军事上一再失利。（2）扭转战局：1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》。（3）结

果：1865年北方获得胜利，维护了国家的统一。

5、意义：废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后的经济发展创造了条件，是美国历史上的第二次资

产阶级革命。

第19课：俄国、日本的历史转折

1、俄国废除农奴制的背景：资本主义工业发展缓慢，农奴制成为严重的障碍。

2、1861年，沙皇北力山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和

干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。

3、1861年改革，是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。这个改革虽然留下了大量的封建残余，

但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。

4、日本明治维新的背景：闭关锁国，封建落后；天皇大权旁落，幕府将军掌握实权：外国势力入侵。1868年中下级武士以

武力推翻幕府统治，后实行资产阶级性质的改革。改革的内容：政治：“废藩置县”，加强中央集权；经济：允许土地买

卖，鼓励发展近代工业；社会生活：提倡“文明开化”，鼓励向欧美学习，努力发展教育。意义：明治维新使日本走上了资

本主义发展的道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来后，很快就走上了对外侵

略扩张的军国主义道路。

第20课：人类迈入“电气时代”

1、19世纪70年代，发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动

力，人类历史进入了“电气时代”。

2、美国爱迪生发明耐用碳丝灯泡，为世界带来光明。他正式注册的发明达到1300种之多，被誉为“发明大王”。

3、19世纪80年代，德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功，此后经不断改

进，成为一种大众化的工具。汽车的大量使用，增强了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了

人们之间的交流。

4、1903年12月，美国的莱特兄弟制成了飞机。后来飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。

第21课：第一次世界大战

1、背景：第二次工业革命推动资本主义国家生产力迅猛发展；主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段；为争夺世界霸

权，两大军事集团展开疯狂的扩军备战活动。

2、争权夺霸的结果，形成了两大对立的帝国主义侵略集团一一德国、奥匈帝国、意大利组成了三国同盟。英国、法国、俄

国组成了三国协约。

3、巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称。萨拉热窝事件发生后，德、奥匈决定以此事为借口，挑起战争。1914年7月，奥

匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。

4、第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，战场主要集中在欧洲。1916年的凡尔登战役，造成双方共七十多

万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。

5、第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大大非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。1917

年，美国对德宣战，参加协约国，中国也加入战争。1918年11月，德国投降，大战历时四年多。影响：给各国人民带来深

重的灾难，参战各国共死伤3000多万人，战争、疾病、饥饿夺走1000万人的生命。

第22课：科学和思想的力量

1、18世纪，法国出现了一批启蒙思想家，伏尔泰是其中著名的一位。主张：对封建专制制度，强调资产阶级的自由和平

等；批判天主教会的黑暗和腐朽。影响：极大地解放了人们的思想，促进了欧洲社会的进步；为新兴资产阶级政治上取代封

建贵族提供了强大的理论武器；启蒙思想促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。

2、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学上的主要贡献是发现万有引力；在数学上的贡献是微积分的

创立；在力学上建立了完整的力学理论体系。其中，力学三定律，也称‘‘牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。

3、1859年，英国科学家达尔文出版《物种起源》。提出了“进化论”思想。影响：推翻了神创论和物种不变论；轰动了欧

洲和整个世界，动摇了神学统治的根基。

4、“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”一一牛顿。

5、爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之出生于德国。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。相对论的创立

推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。

6、“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。”一一爱因斯坦

第23课：世界的文化杰作

1、列夫•儿是俄国最伟大的作家之一。代表作有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》。这些作品描写

了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的

镜子”。

2、美术名家：梵高，荷兰人，代表作是《向日葵》，表达出作者对生活的无比热爱。

3、音乐家：贝多芬，德国人。第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一，完成于1804年一一标志着贝多芬在思想

上和艺术上的成熟。

4、“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”一一贝多芬

人物评价：

1、华盛顿：

（1）著名的资产阶级革命家、政治家