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文档简介

2023年顺昌县数学六下期末联考试题一、仔细填空。1.里有(_____)个16个是(_______)2.按照下面的样子拼摆图案。第一个图案用1朵小花拼摆,第二个图案用5朵小花拼摆……第五个图案用(________)朵小花拼摆,第n个图案用(________)朵小花拼摆。3.观察下图,回答下面问题。(1)图书馆在淘气家(______)偏(______)方向上,也可以说成东偏北(______)方向上。(2)图书馆距离淘气家(______)米。4.如下图,分针按(________)方向旋转了(________)°。5.下面是小静2017年上学期语文、数学各单元测查成绩统计图.看图回答:(1)这是一幅(__________)统计图.(2)第(__________)单元语文、数学测查成绩相差最大,相差(__________)分.(3)请你根据统计图,用简短的语,分析评价一下小静语文、数学学习情况.(____________)6.如果圆的半径扩大2倍,那么圆的面积扩大(_____)倍,周长扩大(____)倍。A、2B、4C、8D、无法确定7.在下面的括号里填最简分数。3厘米=(________)米50分=(________)时40公顷=(________)平方千米8.一杯纯牛奶,欢欢喝了半杯后,觉得有点凉,就兑满了热水,又喝了半杯,就去写作业,欢欢喝了(______)杯水,(______)杯牛奶。9.在,,中,最大的数是_______,最小的数是______.10.,这道题在计算时运用了(__________________)律.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.电冰箱的容积就是电冰箱的体积。(______)12.一个正方体的棱长扩大2倍,它的体积扩大4倍.(_______)13.运用分数的基本性质可以写出“=”这样的等式。(____)14.一瓶白酒有500升。(______)15.折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量增减变化情况。(______)16.周长相等的两个圆,面积一定相等。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.下面是用小正方体搭建的一些几何体,填序号.(1)从正面看是的,有(___________).(2)从左面看是的,有(___________).18.同学们自己动手制作新年贺卡。小明4天制作12个,小丽3天制作7个,小辉7天制作15个。()做得最快。A.小明B.小丽C.小辉D.无法确定19.五年级一班的男同学占全班人数的,五年级二班的男同学也占全班人数的。两个班的男同学人数相比,()。A.同样多 B.一班的多 C.二班的多 D.无法比较20.的分母加上54,要使分数的大小不变,分子应(

)A.乘3 B.除以3 C.乘2 D.加上5421.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池的占地()。A.200m2

B.400m2

C.250m2四、细想快算。22.直接写出得数。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)23.怎样简便就怎样算。24.看图计算.(单位:cm)(1)(2)(1)求长方体体积和表面积.(2)求正方体体积和表面积.25.计算下面图形的表面积和体积.(单位:分米)五、能写会画。26.看下面的立体图形,把从前面、上面和右面看到的样子画出来。(1)前面(2)上面(3)右面27.将下面图形绕O点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。28.在数轴上标出,1.4,,0.3这四个数的位置。六、解决问题29.有一筐苹果多于100个,但不超过200个。10个10个地数剩3个,7个7个地数也剩3个,这筐苹果有多少个?30.某养鱼专户的一鱼池,长16米,宽13米,深3.5米。(1)这个鱼池的占地面积是多少?(2)当池内水的深度是鱼池深度的时,游泳池内共有水多少立方米?31.五年级学生参加兴趣小组活动。参加语文小组的有15人,是数学小组人数的,体育小组的人数是数学小组的,参加数学小组和体育小组的分别有多少人?32.甲乙两筐苹果,甲筐重千克,从甲筐中取出千克放入乙筐,两筐苹果一样重。乙筐原有多少千克苹果?两筐苹果一共多少千克?33.画一画,算一算。2个的和是多少?

参考答案一、仔细填空。1、19或【解析】略2、174n-3【分析】观察图形可知,后一个图形比前一个图形多4朵小花,据此解答即可。【详解】第1个图案:1朵小花;第2个图案:1+4朵小花;第3个图案:1+4+4朵小花;第4个图案:1+4+4+4朵小花;由此可得,小花的数量是(图案序数-1)个4的和再加1,所以:第5个图案有小花:1+(5-1)×4=17(朵);第n个图案有小花:1+(n-1)×4=4n-3(朵)故答案为:17;4n-3。本题考查用字母表示数、找规律,解答本题的关键是找到图案序数与小花朵数之间的关系。3、北东301000【分析】(1)根据“上北下南,左西右东”可知,图书馆在淘气家东北方向,角度为60°,即北偏东方向上,北偏东方向=东偏北30°方向。(2)根据比例尺计算出实际距离即可。【详解】(1)图书馆在淘气家北偏东方向上,也可以说成东偏北30°方向上。(2)5×20000=100000(厘米)=1000(米)所以图书馆距离淘气家1000米用方向和距离描述位置:(1)确定观测点;(2)标方向(3)要准确计算出偏离的角度。(4)根据比例尺计算实际距离。4、顺时针90【分析】按钟面上时针旋转的方向是顺时针方向,钟面上1大格是30度,据此解答即可。【详解】分针是按顺时针方向旋转了30×3=90度。故答案为:顺时针;90。本题考查旋转,解答本题的关键是掌握顺时针、逆时针的概念。5、(1)折线(2)四;15(3)小静的数学成绩很好比较稳定,小静的语文成绩不稳定,变化幅度大.【解析】略6、BA【解析】略7、【分析】(1)厘米和米之间的进率是100,把3厘米换算成米,用3除以进率100,得即可;(2)小时和分钟之间的进率是60,把50分换算成小时,用50除以进率60,得,分子和分母再同时除以50和60的最大公因数10即可;(3)平方千米和公顷之间的进率是100,把40公顷换算成平方千米,用40除以进率100,得,分子和分母再同时除以40和100的最大公因数20即可。【详解】3厘米=米50分===时40公顷===平方千米故答案为:;;此题主要考查单位换算以及约分的方法,把低级单位换算成高级单位,要除以单位间的进率;分子和分母只有公因数1的分数叫作最简分数,约分时分子和分母可以同时除以它们的公因数,如果可以看出它们的最大公因数,则直接除以它们的最大公因数是比较简便的化成最简分数的方法。8、【分析】根据题意可知,把这杯纯牛奶的总量看作单位“1”,先喝了半杯,则喝了杯纯牛奶,剩下杯纯牛奶;然后兑满了热水,他又喝了半杯,此时喝了剩下杯纯牛奶的一半,一共喝了+×杯纯牛奶;水则喝了杯的一半,据此解答。【详解】水:×(杯)纯牛奶:+×=+=(杯)故答案为:;分数乘法的应用,找准单位“1”是解决此题的关键,求一个数的几分之几是多少时,用这个数乘几分之几即可。9、【分析】分数和小数比较大小:可以先将分数变成小数,再比较大小;也可以先将小数变成分数,再比较大小.【详解】,,,因为0.75>0.7457>0.7,所以可得.故答案为;.10、乘法结合【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【详解】体积和容积既有联系也有区别,它们的联系是计算方法相同,它们的区别是计算体积要从外面测量有关数据(如长方体的长、宽、高),计算容积是从容器的里面测量有关数据。12、×【详解】因为正方体的体积=棱长×棱长×棱长,正方体的棱长扩大2倍,体积就扩大(2×2×2=8)倍了.13、×【解析】略14、×【分析】根据题意知,酒的多少要用容积单位,应该为500毫升,由此可以进行判断。【详解】由题意知,酒的多少要用容积单位,根据生活实际知,数量应为500毫升,“升”这个单位太大了,所以上面的说法是错误的。故答案为×。此题考查了根据情景选择合适的计量单位。15、√【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能表示出数量的增减变化情况;扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系;由此判断即可。【详解】折线统计图能表示出数量的多少,还能根据折线的走势表示出数量增减变化情况,原题说法正确。故答案为:√熟练掌握折线统计图的特点是解答此题的关键。16、√【分析】根据圆的周长公式:和面积公式:即可解答。【详解】两个圆的周长相等,即它们的半径也相等,圆的面积大小只与圆的半径有关,因此圆的面积也相等。故答案为:√。此题主要考查对圆的周长和面积公式的理解。熟练掌握圆的周长和面积公式是解决本题的关键。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、②④⑤②④【解析】略18、A【解析】略19、D【分析】五(1)班男同学占全班人数的是把五(1)班的同学总人数看作单位“1”把它平均分成15份,男生占7份。同理五(2)班男同学占全班人数的是把五(2)班的同学总人数看作单位“1”把它平均分成15份男生占7份由于两个班的总人数不一定相等,因此两个班的男生人数也不一定相等。【详解】由于两个班的总人数不确定即单位“1”不确定因此两个班的男生人数也无法比较.故答案为:D本题考查分数的计算,因为单位“1”不一样,所以无法确定谁多谁少。本题属于易错题。20、A【解析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变;分数的分母加上一个数后,要想分数的大小不变,所得的和是原来分数分母的几倍,那么就将分子也乘上几即可。【详解】27+54=81,81÷27=3,所以要使分数的大小不变,分子应乘3。故答案为:A。21、A【分析】这个水池的占地面积就是长方体水池的底面积,长×宽=底面积,据此解答。【详解】20×10=200(平方米)。故选A。熟练掌握长方体的占地面积=底面积是解题的关键。四、细想快算。22、(1);(2);(3);(4)(5);(6)3;(7)0;(8)【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,再按同分母分数加减法则计算;含有分数和小数的加减法,根据数据特点,将小数转化为分数或者分数转化为小数再计算。【详解】(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)基础题,认真即可,注意结果要化成最简分数。23、1;0;【分析】(1)运用加法交换律进行简便计算;(2)交换和的位置,再运用减法的性质进行简便计算;(3)根据a-(b-c)=a-b+c,把原式去掉括号再计算。【详解】==1+=1==1-1=0====仔细观察数据和符号特点,灵活运用运算定律进行简便计算。24、(1)体积是96立方厘米、表面积是140平方厘米(2)体积是125立方厘米、表面积是150平方厘米【解析】【考点】长方体和正方体的表面积,长方体和正方体的体积【分析】根据长方体的表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,体积公式:v=abh,正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答.25、表面积:216平方分米;体积:216立方分米;表面积:136平方分米;体积:96立方分米【详解】表面积:6×6×6=216(平方分米)体积:6×6×6=216(立方分米)表面积:(3×4+3×8+4×8)×2=136(平方分米)体积:3×4×8=96(立方分米)五、能写会画。26、【解析】略27、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。28

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